多重匹配能效面試課件

Multi-fit

多重匹配能效面試Multi-fit

多重匹配能效面試多重匹配能效面試課件課程概要課程概要“人”的問題“人”的問題多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)選拔面試是如何進(jìn)行的傳統(tǒng)選拔面試是如何進(jìn)行的兩種效應(yīng)兩種效應(yīng)專業(yè)招聘概覽專業(yè)招聘概覽專業(yè)招聘概覽專業(yè)招聘概覽“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題彼得.杜拉克彼得.杜拉克豐田喜一郎KiichiroToyota豐田喜一郎KiichiroToyota選才標(biāo)準(zhǔn)選才標(biāo)準(zhǔn)課程模型課程模型多重匹配能效面試課件選對(duì)人重要還是培養(yǎng)人重要？選對(duì)人重要還是培養(yǎng)人重要？多重匹配能效面試課件候選人與企業(yè)的多重匹配Multi-fit候選人與企業(yè)的多重匹配Multi-fit多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配的面試多重匹配的面試多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件動(dòng)機(jī)因素動(dòng)機(jī)因素3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件管理能效與專業(yè)能效分解管理能效與專業(yè)能效分解管理能效與基礎(chǔ)能效管理能效與基礎(chǔ)能效能效模型的管理價(jià)值能效模型的管理價(jià)值運(yùn)用能效模型設(shè)定招聘標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用能效模型設(shè)定招聘標(biāo)準(zhǔn)多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件基于能效的人員招聘甄選基于能效的人員招聘甄選能效改善的難度能效改善的難度豐田章男AkioToyota豐田章男AkioToyota二、人才甄選的內(nèi)容

二、人才甄選的內(nèi)容選才方法選才方法課程模型課程模型選才方法選才方法流行的測(cè)驗(yàn)流行的測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)中心評(píng)價(jià)中心案例案例傳統(tǒng)評(píng)選方法與評(píng)價(jià)中心的比較傳統(tǒng)評(píng)選方法與評(píng)價(jià)中心的比較小組討論小組討論杰克?韋爾奇杰克?韋爾奇招聘中的面試招聘中的面試3種類型問題3種類型問題各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)過去-未來過去-未來各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)提出跟進(jìn)問題提出跟進(jìn)問題理論性的問題理論性的問題跟進(jìn)問題練習(xí)跟進(jìn)問題練習(xí)需要跟進(jìn)的情況需要跟進(jìn)的情況需要跟進(jìn)的情況需要跟進(jìn)的情況各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)多重匹配能效面試課件面試提問指引的好處面試提問指引的好處Multi-fit

多重匹配能效面試Multi-fit

多重匹配能效面試多重匹配能效面試課件課程概要課程概要“人”的問題“人”的問題多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)選拔面試是如何進(jìn)行的傳統(tǒng)選拔面試是如何進(jìn)行的兩種效應(yīng)兩種效應(yīng)專業(yè)招聘概覽專業(yè)招聘概覽專業(yè)招聘概覽專業(yè)招聘概覽“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題“人”的問題彼得.杜拉克彼得.杜拉克豐田喜一郎KiichiroToyota豐田喜一郎KiichiroToyota選才標(biāo)準(zhǔn)選才標(biāo)準(zhǔn)課程模型課程模型多重匹配能效面試課件選對(duì)人重要還是培養(yǎng)人重要？選對(duì)人重要還是培養(yǎng)人重要？多重匹配能效面試課件候選人與企業(yè)的多重匹配Multi-fit候選人與企業(yè)的多重匹配Multi-fit多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配的面試多重匹配的面試多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件動(dòng)機(jī)因素動(dòng)機(jī)因素3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試3.2對(duì)動(dòng)機(jī)的面試多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件管理能效與專業(yè)能效分解管理能效與專業(yè)能效分解管理能效與基礎(chǔ)能效管理能效與基礎(chǔ)能效能效模型的管理價(jià)值能效模型的管理價(jià)值運(yùn)用能效模型設(shè)定招聘標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用能效模型設(shè)定招聘標(biāo)準(zhǔn)多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件多重匹配能效面試課件基于能效的人員招聘甄選基于能效的人員招聘甄選能效改善的難度能效改善的難度豐田章男AkioToyota豐田章男AkioToyota二、人才甄選的內(nèi)容

二、人才甄選的內(nèi)容選才方法選才方法課程模型課程模型選才方法選才方法流行的測(cè)驗(yàn)流行的測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)中心評(píng)價(jià)中心案例案例傳統(tǒng)評(píng)選方法與評(píng)價(jià)中心的比較傳統(tǒng)評(píng)選方法與評(píng)價(jià)中心的比較小組討論小組討論杰克?韋爾奇杰克?韋爾奇招聘中的面試招聘中的面試3種類型問題3種類型問題各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)過去-未來過去-未來各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法3.1行為面試法各項(xiàng)能力：成功選才的目標(biāo)各項(xiàng)能力：