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PAGEPAGE62023年武漢民政職業(yè)學(xué)院單招考試面試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.種四棵樹要求兩兩距離相等答案:平面不可能,必須正棱錐體的山丘2.你能說說高職院校和普通??圃盒S惺裁串愅瑔?答案:均屬國家承認(rèn)的國民教育系列大專畢業(yè)證書;高職和??频膮^(qū)別就在于學(xué)習(xí)程度不同,高職教學(xué)側(cè)重于職業(yè)技術(shù)。3.你希望你的老師具備什么樣的素質(zhì)?簡要說一下理由答案:良好的文化素質(zhì),包括精深的學(xué)科專業(yè)知識,廣博的文化知識和教學(xué)理論基礎(chǔ)。教師應(yīng)精通自己的學(xué)科,具有扎實而淵博的知識。教師既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識,做到博學(xué)多才。教師應(yīng)具有教育科學(xué)理論修養(yǎng)。4.紅綠燈為什么用紅綠色來區(qū)分答案:顏色也有活動的含意,要表達(dá)熱或劇烈的話,最強(qiáng)是紅色,其次是黃色。綠色則有較冷及平靜的含意。因此,人們常以紅色代表危險,黃色代表警覺,綠色代表安全。而且,由于紅光的穿透力最強(qiáng),其他顏色的光很容易被散射,在霧天里就不容易看見,而紅光最不容易被散射,即使空氣能見度比較低,也容易被看見,不會發(fā)生事故。所以我們用紅色表示禁止。5.如果一個城市停電一個小時會怎么樣答案:城市將癱瘓,交通事故發(fā)生率會極速上升6.如果你的同學(xué)抄作業(yè),你會阻止么?如果阻止你會整么做?答案:會,如果你們能相互探討難題,共同進(jìn)步,那才是最佳的。能幫的同學(xué)一定要幫助他們。要是一味的只抄不去思考,那就不要告訴她答案了。跟他講明抄作業(yè)的壞處,幫住他改掉壞習(xí)慣。他不會你教他。7.加碘鹽是否能抗輻射?答案:不能;因為碘鹽的含碘量不夠量達(dá)不到碘片的含量所以不能防輻射,而且碘片吃的時候也要注意,必須是確定核輻射到來的時候才吃,要不然就會導(dǎo)致碘中毒的。8.三錢分別是誰?答案:錢學(xué)森、錢偉長、錢三強(qiáng)。三錢都懷著愛國熱忱,學(xué)成歸國;錢偉長一九四六年回國,任清華機(jī)械系教授。錢三強(qiáng)一九四八年回國,任清華物理系教授。錢學(xué)森一九五五年回國,投身于祖國國防事業(yè)。三錢都是中國科學(xué)院院士,都是中國科學(xué)院的臺柱子:錢學(xué)森為中科院力學(xué)研究所所長;錢偉長為中科院力學(xué)研究所副所長,錢三強(qiáng)為中科院近代物理研究所所長。三錢都在一九五四年至一九五六年,參與了制定我國自然科學(xué)十二年規(guī)劃的工作。周總理在見到他們?nèi)藭r,稱他們?yōu)椤叭X”。9.你心目中的榜樣或者偶像是誰?他有什么樣的激勵你的事情?答案:任志強(qiáng):仁者,人二也。指在與另一個人相處時,能做到融洽和諧,即為仁。仁者,易也。凡事不能光想著自己,多設(shè)身處地為別人著想,為別人考慮,做事為人為己,即為仁。儒家重仁,仁者,愛人也。簡言之,能愛人即為仁。二、[關(guān)鍵]當(dāng)競爭雙方處于膠著時,容易疲憊難耐,不知所措;恰在此時,需要堅韌挺住,需要給力,贏在最后一把;若憂郁彷徨,倦怠觀望,會“為山九仞,功饋一簣?!?關(guān)鍵時刻要清醒處境,沉著應(yīng)對,不在乎別人怎么說,淡定如初。(1)陽光雖然寶貴,但照射時間長了也會遭到謾罵。(2)空氣雖然珍貴,但輕易能獲取的東西沒人會珍惜。(3)心有余而力不足往往是托詞,力有余而心不足才是真相。(4)與其靠勵志句子勵志,倒不如鼓起勇氣讓自己丟足一次臉。(5)如果有本事找到逃避問題的辦法,其實也有本事找到解決問題的途徑。10.有人說,好學(xué)校教出好學(xué)生,壞學(xué)校教出壞學(xué)生,是贊同嗎?贊同為什么?不贊同為什么?答案:這個肯定的回答不贊同了,就這個問題你就的舉例子來回答了。后面在加上自己的認(rèn)識。去年的日子,不是網(wǎng)上很火的我爸是李剛這事嗎?就是最好的,河北大學(xué)李啟銘喝酒后駕駛撞死某某同學(xué),事后還宣稱自己爸爸是李剛,你們誰敢抓我。這就是職業(yè)道德的敗壞,缺乏正確的人生觀,道德觀。還有遇到這種題最好的方法就是舉例子了,沒有例子舉你就瞎扯一個,反正老師他也不知道。二、心理題1.如果你一個人在外地旅游,不小心打壞了一架商店的旅游紀(jì)念品,這個時候他想高價賠償,你怎么辦呢?答案:(1)俗話說:在家千日好,出門一時難。出門在外,尤其是一個人,更是勢單力薄,所以更要小心謹(jǐn)慎,盡量不與別人發(fā)生矛盾沖突。遇事要冷靜,以理服人,不要斤斤計較。(2)要相信,世界上好人還是占多數(shù)的,并且任何人都是可以感化的,沒有人怕人,只有人服人。所以遇到事情,尤其是自己錯誤在先的事情,不能逞強(qiáng)斗狠。要講道理,取得別人的理解,相互溝通,相到理解。(3)如果店主確實不依不饒,無法達(dá)成溝通,我會區(qū)分對待。一種情況是盡管和我的想法差距很大,但整個賠償數(shù)目在我的預(yù)期之內(nèi),我會折財息事寧人,當(dāng)作一次教訓(xùn);另一種是如果數(shù)額驚人,并且與商品價格不符,自己已經(jīng)無法忍受,我會找總負(fù)責(zé)人協(xié)商解決,萬一不行我還會考慮報警。2.談?wù)劤晒褪?答案:成功和失敗表明上看來是相互對立的,相反的。但是從辨正唯物主義的角度來看,成功和失敗又是統(tǒng)一的,聯(lián)系的,相互發(fā)展的。(1)一方面,成功是對一個人成績的肯定,是一個鼓勵,也是一個動力,但是如果成功了以后就開始自滿,居功自傲,對要做的工作和事情抱有一份輕視,不能保持一如既往的作風(fēng),那么最后迎接他的必然是失敗。(2)另一方面,失敗了固然可惜,但是我們只要不氣餒,不退縮,積極的從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,勇敢的面對失敗,勇敢的挑戰(zhàn)失敗,終究會取得成功的,正所謂,失敗乃成功之母;(3)在對待成功和失敗上,關(guān)鍵是我們怎么去看待。心態(tài)擺的正,不管成功還是失敗都是有益的,心態(tài)如果不能擺正,那么不管是成功還是失敗都是無益的。(4)如果我能成為一名大學(xué)生,我一定要在學(xué)習(xí)、生活中端正自己的心態(tài),樹立正確的觀念,理智,清醒的來對待成功和失敗,只有這樣,才能夠不斷的進(jìn)步,才能夠不斷的為社會做貢獻(xiàn)。做一個合格的某某專業(yè)大學(xué)生。3.你在生活(學(xué)習(xí))中做的最成功的一件事?答案:這類題目應(yīng)該實事求是的回答,這樣對自己的啟發(fā)才能有深刻性。這種題目是可以考前準(zhǔn)備的,在答題過程中,成功的事情可以簡要介紹,重點是成功的事情對我們的影響,特別是要結(jié)合我們所報考的院校專業(yè)來談,這樣才更有針對性。同時對成功的事情要有正確的態(tài)度,不能表現(xiàn)太過,也不能毫無表示。4.假設(shè)你是航班延誤,旅客情緒大,假設(shè)你作為工作人員怎么辦?答案:作為一名工作人員,首先我要保持冷靜的頭腦,不能因為出現(xiàn)緊急情況而心慌著急、自亂陣腳。我會盡快找到有效的措施,控制局面,以免事態(tài)進(jìn)一步惡化。如,通過廣播對旅客進(jìn)行解釋、并做出相應(yīng)的承諾,讓旅客放心。如果是因為我們工作上的問題而使旅客有情緒,我還會在廣播中表示我們會立即改正錯誤,尊重旅客的意見。控制局面之后,我會采取進(jìn)一步的措施緩和旅客的情緒。如在候機(jī)大廳里播放舒緩的音樂,組織人員為航班延誤的旅客提供茶水等簡易服務(wù)。通過這些措施,一方面緩和旅客的情緒,減小解決問題的難度,另一方面也為解決問題贏取寶貴的時間。然后,我會盡快了解旅客的各種需要,提出解決建議,匯報上級領(lǐng)導(dǎo)。取得同意后,盡快實施,滿足旅客的要求。比如,有些旅客可能有急事、趕時間,我會盡力為他改簽其他航班;比如,有些旅客會要求退票,我也會請示上級,盡量滿足;如果有外地旅客,住宿等問題不方便,我會盡量為他們聯(lián)系飯店、旅館。相信采取這些措施之后,大
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