二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃

二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃1本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二胡興趣小組（初級(jí)班）的輔導(dǎo)工作，本班共有8名學(xué)生，基礎(chǔ)都不錯(cuò)。對(duì)于本學(xué)期的計(jì)劃如下：一、組成成員：2—3年級(jí)8名學(xué)生。名單如下：三、活動(dòng)時(shí)間：每周二下午二、三2節(jié)課四、活動(dòng)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室五、活動(dòng)內(nèi)容安排：本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)F調(diào)上，學(xué)習(xí)此調(diào)的《紅旗歌》及變奏曲，《敖包相會(huì)》，三級(jí)練習(xí)曲《小花鼓》。繼續(xù)學(xué)習(xí)G調(diào)，及此調(diào)的三級(jí)練習(xí)曲。二胡初級(jí)班20xx.3．10二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想：隨著人們生活水平的不斷提高，愈來愈多的家長(zhǎng)和教師開始重視少年兒童的器樂教育。二胡因其有音色優(yōu)美、表現(xiàn)力豐富的特點(diǎn)，更易為廣大少年兒童所喜愛。孩子學(xué)習(xí)二胡，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓教育，陶冶心靈。二、組成成員：5—6年級(jí)5名學(xué)生。名單如下：三、活動(dòng)時(shí)間：每周二中午12：35——1：55四、活動(dòng)地點(diǎn)：四樓會(huì)議室五、活動(dòng)內(nèi)容安排：3.02復(fù)習(xí)上學(xué)期教過的'樂曲3.09鞏固上學(xué)期教過的樂曲、新授《好日子》3.16鞏固上學(xué)期教過的樂曲、《好日子》部分3.23練習(xí)樂曲《賽馬》、新授《好日子》3.30練習(xí)樂曲《賽馬》、四級(jí)考級(jí)練習(xí)曲4.06練習(xí)樂曲《賽馬》、新授《好日子》4.13練習(xí)樂曲《賽馬》、練習(xí)《好日子》4.20練習(xí)樂曲《賽馬》、新授《好日子》4.27練習(xí)樂曲《賽馬》、練習(xí)《好日子》5.04練習(xí)考級(jí)練習(xí)曲、新授《城南舊事》、《好日子》5.11練習(xí)考級(jí)練習(xí)曲、練習(xí)新學(xué)曲目5.18練習(xí)考級(jí)練習(xí)曲、《賽馬》、《好日子》5.25練習(xí)考級(jí)練習(xí)曲、《賽馬》、《好日子》6.01鞏固樂曲、練習(xí)考級(jí)曲目6.08練習(xí)考級(jí)練習(xí)曲、《賽馬》6.15復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的樂曲6.22復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的樂曲二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以“學(xué)生發(fā)展為本”作為基本理念。以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)和探索研究為手段，以培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。教材主張以審美為中心，以文化為主線，以學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透。把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿始終。二、具體實(shí)施：1、加大招生力度，通過學(xué)校宣傳、媒體宣傳、演出宣傳等手段加大招生力度擴(kuò)大招生。三、教學(xué)內(nèi)容第一周復(fù)習(xí)音階、正確坐姿、演奏姿勢(shì)進(jìn)一步確定合唱學(xué)員名單等第二周學(xué)習(xí)《楊柳青》第三周學(xué)習(xí)《楊柳青》第四周學(xué)習(xí)《楊柳青》第五周學(xué)習(xí)《楊柳青》第六周學(xué)習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》第七周學(xué)習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》第八周學(xué)習(xí)《鳳陽(yáng)花鼓》第九周學(xué)習(xí)《紫竹調(diào)》第十周學(xué)習(xí)《紫竹調(diào)》第十一周學(xué)習(xí)《紫竹調(diào)》第十二周學(xué)習(xí)《田園春色》第十三周學(xué)習(xí)《田園春色》第十四周學(xué)習(xí)《田園春色》第十五周學(xué)習(xí)《田園春色》第十六周考核四、教學(xué)時(shí)間及地點(diǎn)每周四下午二節(jié)課后，地點(diǎn)：多媒體教室。二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想以“學(xué)生發(fā)展為本”作為基本理念。以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)和探索研究為手段，以培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。教材主張以二胡的基本功為主，以培養(yǎng)興趣為主線，以學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透。把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)二胡的興趣貫穿始終。二、具體實(shí)施：1、通過宣傳、以學(xué)生的愛好、興趣、學(xué)生自愿報(bào)名參加為主。三、教學(xué)內(nèi)容七月十日復(fù)習(xí)音階、正確坐姿、演奏姿勢(shì)進(jìn)一步確定二胡學(xué)員名單等七月十三空弦的練習(xí)七月十七學(xué)習(xí)樂理知識(shí)、音階練習(xí)七月二十學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的譜曲(課本上的歌曲)七月二十四學(xué)習(xí)歌曲七月二十七學(xué)習(xí)歌曲七月三十一空弦練習(xí)八月七日學(xué)習(xí)(我的好媽媽歌曲)八月十日學(xué)習(xí)練習(xí)拉歌曲八月十四日繼續(xù)上周的練習(xí)八月十七日學(xué)習(xí)歌曲《高高的興安嶺》八月二十一繼續(xù)上周的練習(xí)八月二十四