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文檔簡介
管培生項目方案管培生項目方案01目錄CONTENT背景分析02方案執(zhí)行03保障01目CONTENT背景分析02方案執(zhí)行03保障Part1背景分析Part1背景分析背景分析心理轉(zhuǎn)化職業(yè)技能完成從學(xué)生群體到職場心理的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)職場禮儀、溝通呈現(xiàn)等等,為進入職場打下基礎(chǔ)企業(yè)文化團隊精神提升企業(yè)團隊凝聚力企業(yè)定位深入了解企業(yè)產(chǎn)業(yè)新城的定位和未來的發(fā)展背景分析心理轉(zhuǎn)化職業(yè)技能完成從學(xué)生群體到職場心理的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)職背景分析——培訓(xùn)主體:初入職場的新員工培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)文化及戰(zhàn)略宣導(dǎo)背景分析——培訓(xùn)主體:初入職場的新員工培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企背景分析——重點一:從學(xué)生角度出發(fā)培訓(xùn)主體:初入職場的新員工測驗內(nèi)容測驗題型:學(xué)員題目數(shù)量:200道作答時間:30分鐘實現(xiàn)形式:在線測評測驗報告:-
《個人成長指南》
(即個人版測評報告)·································································································································································································································根據(jù)描述判斷是否符合自己的實際情況,進行符合程度的評定。例題從學(xué)生端的角度出發(fā)設(shè)計測驗題目內(nèi)容測評題目測評維度背景分析——重點一:從學(xué)生角度出發(fā)培訓(xùn)主體:初入職場的新員工背景分析——重點二:從培養(yǎng)內(nèi)容出發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)建設(shè)4、結(jié)束環(huán)節(jié)1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)3、跟進環(huán)節(jié)2、參與環(huán)節(jié)【線下】組建團隊融合設(shè)計項目流程建立管理制度設(shè)計調(diào)研問卷【線下】舉行開班典禮現(xiàn)場集中授課現(xiàn)場學(xué)習(xí)管理【線上】在線學(xué)員調(diào)研課前在線預(yù)習(xí)發(fā)布項目制度【線上】“你問我答”“專題討論”“學(xué)友交流”“闖關(guān)積分”【線下】課程評估報告布置學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)員實踐落地【線上】微課推送積分成績在線更新專家講師在線答疑滿意度調(diào)查【線下】課后追蹤反饋結(jié)業(yè)典禮【線上】在線學(xué)習(xí)跟蹤結(jié)業(yè)考核與評估項目運用獨特的運營方式融合移動平臺設(shè)計專屬O2O項目運營背景分析——重點二:從培養(yǎng)內(nèi)容出發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)建設(shè)4、結(jié)束背景分析——重點三:培訓(xùn)有結(jié)果培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企業(yè)個人成長指南01現(xiàn)狀盤點
02優(yōu)勢發(fā)揮
03成長目標(biāo)
04培訓(xùn)學(xué)習(xí)
全面勾勒當(dāng)前的職業(yè)準(zhǔn)備程度依據(jù)個人優(yōu)勢,提供優(yōu)勢發(fā)揮指南及建議依據(jù)職業(yè)短板,確定成長目標(biāo)及具體可行的成長錦囊匹配學(xué)習(xí)內(nèi)容,更具針對性的提升職業(yè)能力背景分析——重點三:培訓(xùn)有結(jié)果培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企業(yè)個人成Part2方案執(zhí)行Part2方案執(zhí)行13天的啟航訓(xùn)練,按照培訓(xùn)的內(nèi)容劃分為四個模塊入營訓(xùn)練第一類企業(yè)培訓(xùn)課程第二類職場技能課程第三類素質(zhì)拓展活動第四類開營儀式破冰游戲競選班長統(tǒng)一訓(xùn)練課程-企業(yè)文化課程-戰(zhàn)略解讀課程-業(yè)務(wù)知識體驗實戰(zhàn)夜間總結(jié)課程-職業(yè)心態(tài)課程-思維模式課程-辦公技能課程-溝通呈現(xiàn)夜間總結(jié)趣味運動會公益活動驚喜生日會職場戲劇節(jié)歡聚之夜經(jīng)營沙盤夜間活動13天的啟航訓(xùn)練,按照培訓(xùn)的內(nèi)容劃分為四個模塊入營訓(xùn)練第一類執(zhí)行策略可視化結(jié)果體系化課程雙一流拓展執(zhí)行策略可視化結(jié)果體系化課程雙一流拓展看得見摸得著的實際成果可視化結(jié)果看得見摸得著的實際成果可視化結(jié)果1專業(yè)測評助力可視化結(jié)果學(xué)生個人成長可視化3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視化4項目成果可視化2游戲拓展可視化1專業(yè)測評助力可視化結(jié)果學(xué)生個人成長可視化3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視1學(xué)生個人成長可視化學(xué)生入營前進行“個人成長指南”進行統(tǒng)一的測評,對學(xué)生的個人成長進行梳理和診斷;培訓(xùn)結(jié)束后進行再次測試,結(jié)合初入營前的測試和13天的培訓(xùn)課程,得出:“個人訓(xùn)后學(xué)習(xí)建議”,對學(xué)生未來成長方向給出建議。““測評維度學(xué)習(xí)建議內(nèi)容學(xué)習(xí)表現(xiàn)線上學(xué)習(xí)進度小組闖關(guān)任務(wù)每日作業(yè)評語培訓(xùn)考試成績發(fā)展建議重點復(fù)習(xí)內(nèi)容職業(yè)發(fā)展建議個人成長指南報告?zhèn)€人訓(xùn)后學(xué)習(xí)建議1學(xué)生個人成長可視化學(xué)生入營前進行“個人成長指南”進行統(tǒng)一的2游戲拓展可視化考慮到新城規(guī)劃模擬沙盤是管培生基業(yè)的特色項目,我們建議在保留沙盤項目的同時,增加專業(yè)的觀察員,觀察員依據(jù)專業(yè)的評分表,對每組人員進行評分,讓沙盤拓展的內(nèi)容以測評結(jié)果的形式進行呈現(xiàn)。評分的結(jié)果,也納入項目匯總報告的一環(huán),完善游戲的結(jié)果。““觀察員評分維度2游戲拓展可視化考慮到新城規(guī)劃模擬沙盤是管培生基業(yè)的特色項目3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視化在日常培訓(xùn)期間,以線上手機游戲的形式,帶動學(xué)生進行課程鞏固;依據(jù)企業(yè)自身需求,定制線上闖關(guān)試題,每天發(fā)布積分排名情況,班級積分排名調(diào)動學(xué)生積極性。線上闖關(guān)游戲化思維+數(shù)據(jù)統(tǒng)計的形式,讓學(xué)生的學(xué)生由被動變主動?!啊氨O(jiān)控個人及整體作答結(jié)果,保證培訓(xùn)效果設(shè)定培訓(xùn)知識為游戲任務(wù),激發(fā)投入熱情3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視化在日常培訓(xùn)期間,以線上手機游戲的形式,帶4項目成果可視化項目結(jié)束后,會有多維度的項目總結(jié)報告,復(fù)盤本年啟航訓(xùn)練營的各個部分內(nèi)容??偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,為下一年度訓(xùn)練營提供寶貴素材?!啊绊椖繄蟾姹硎疽鈴?fù)盤總結(jié)案例4項目成果可視化項目結(jié)束后,會有多維度的項目總結(jié)報告,復(fù)盤本理論+實踐結(jié)合開展課程培訓(xùn)體系化課程理論+實踐結(jié)合開展課程培訓(xùn)體系化課程搭建體系化課程3宣傳設(shè)計體系化2夜間課程體系化1職業(yè)技能課程體系化搭建體系化課程3宣傳設(shè)計體系化2夜間課程體系化1職業(yè)技能課程1職業(yè)技能課程體系化為學(xué)生提供全面的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,包括:職業(yè)心態(tài)、思維模式、辦公技能、溝通呈現(xiàn)四個維度的內(nèi)容,助力學(xué)生適應(yīng)新的職場環(huán)境,完成心態(tài)、思維、行為、風(fēng)格的轉(zhuǎn)變?!啊?6個工具理論依據(jù):素質(zhì)洋蔥模型思維模式結(jié)構(gòu)邏輯目標(biāo)效能創(chuàng)新思考溝通呈現(xiàn)有效溝通職場禮儀商務(wù)呈現(xiàn)辦公技能文書寫作Office技能職場素養(yǎng)心想事呈情緒管理團隊協(xié)作責(zé)任執(zhí)行職業(yè)心態(tài)4大模塊,12項目技能1職業(yè)技能課程體系化為學(xué)生提供全面的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,包括:職業(yè)心態(tài):提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動職業(yè)心態(tài)角色認知1.如何讓工作為你的人生賦能?MPS模型人生濾鏡2.如何才能融入企業(yè)?人事境模型職場解析3.如何看待“事務(wù)性工作”?職能-責(zé)任圖停電的火鍋店4.如何更好地與人相處?要求-發(fā)展圖美的誕生情緒管理5.如何識別自己的情緒?情緒四象限心情日記6.如何面對職場壓力?壓力-績效臨界圖急速報數(shù)7.如何應(yīng)對工作中的“煩心事”?情緒-績效階梯圖-精力管理8.如何做到使命必達?精力管理-9.如何在工作中保持良好的心態(tài)?凈通空定-實現(xiàn)從學(xué)校人到企業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變1職業(yè)技能課程體系化ONE職業(yè)心態(tài):提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動職業(yè)心態(tài)思維模式:實現(xiàn)從無序到邏輯的思維轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動思維模式目標(biāo)達成1.如何在工作中制定人生規(guī)劃?GTD行動管理法人生九宮格2.如何規(guī)劃自己在企業(yè)中的成長路徑?職場規(guī)劃圖成長計劃3.如何制定自己的工作目標(biāo)?SMART原則找到另一半4.如何開展一個項目?5W2H原則今天我訂餐全腦思考5.如何成為智商情商雙在線的職場人?全腦思維-6.如何讓自己的思考更有邏輯?金字塔原理-7.如何讓自己不被企業(yè)所淘汰?創(chuàng)新六力-8.如何閱讀一本書?RIA拆書法-9.如何讓學(xué)習(xí)更高效?學(xué)習(xí)金字塔愛心大作戰(zhàn)1職業(yè)技能課程體系化TWO思維模式:實現(xiàn)從無序到邏輯的思維轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景辦公技能:實現(xiàn)從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動辦公技能效能管理1.如何擊敗“拖延癥”?土豆青蛙番茄鐘-2.如何用軟件讓工作加速?效率工具客戶拜訪3.如何整理你的工作場?職場5S工位整理4.如何使用電子郵件?郵件規(guī)范會議通知辦公技能5.如何高效的組織/參與會議?團隊共創(chuàng)五步法晚會策劃6.如何讓記錄更高效?康奈爾筆記法-7.如何把控和推進項目落地?甘特圖-8.如何發(fā)布一則“重要通知”?334原則學(xué)習(xí)心得9.如何正確使用PPT?設(shè)計三要素學(xué)習(xí)心得匯報1職業(yè)技能課程體系化THREE辦公技能:實現(xiàn)從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景溝通呈現(xiàn):實現(xiàn)從單干到協(xié)作的風(fēng)格轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動溝通呈現(xiàn)職場禮儀1.如何在職場打造個人品牌?禮儀金字塔-2.如何快速與他人建立連接?瞬間親和力-3.如何介紹他人?介紹禮儀-有效溝通4.如何說別人才能懂?溝通漏斗我看你畫5.如何做到有效傾聽?傾聽五層次傾聽體驗6.如何進行一場高效溝通?高效溝通四步法培訓(xùn)我選智聯(lián)7.如何確認對方的真實意圖?有效反饋步法8.如何成為領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)鍵下屬”?向上溝通四原則9.如何向他人展示自己?表達三的要素我和企業(yè)在一起1職業(yè)技能課程體系化FOUR溝通呈現(xiàn):實現(xiàn)從單干到協(xié)作的風(fēng)格轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景01-個人演講比賽02-綜藝互動學(xué)習(xí)03-腦暴大玩家04-繪制未來2夜間課程體系化將培訓(xùn)期間每天晚上的碎片時間進行課程規(guī)劃。包括:個人演講比賽+綜藝互動學(xué)習(xí)+晚會策劃+繪制未來四個部分。通過四個部分的學(xué)習(xí),回顧當(dāng)天課程、進行思維拓展的深化、寓教于樂的方式放松體驗?!啊?1-個人演講比賽02-綜藝互動學(xué)習(xí)03-腦暴大玩家04-繪2夜間課程體系化SHOWME-個人演講比賽分享自己的成就故事巔峰故事會:通過演講比賽的形式分享自己的“大大成就”活動目的:通過講述自己的故事,鍛煉學(xué)員的故事力、邏輯力、創(chuàng)新力及高效表達能力。于此同時讓新員工之間相互了解,知道彼此的能力優(yōu)勢和成就動機,對今后的相處及協(xié)作提供有效信息。操作方法:班內(nèi)分組,講述自己的成就,之后班內(nèi)評選,選出前三名,再進行決賽。ONE2夜間課程體系化SHOWME-個人演講比賽巔峰故事會:通過2夜間課程體系化綜藝互動學(xué)習(xí)-熱門綜藝游戲回顧今日學(xué)習(xí)過程綜藝大咖秀:通過熱門綜藝游戲鞏固每日學(xué)習(xí)成果活動目的:通過游戲的形式,讓學(xué)生回顧,今天培訓(xùn)的關(guān)鍵詞,讓學(xué)生充分了解學(xué)生內(nèi)容;同時也讓學(xué)生彼此了解。游戲介紹:動作接龍游戲規(guī)則:分組合作,一個人看詞,另一個人通過動作表現(xiàn),依次傳遞,最后一人來猜。看到詞的人要通過動作和描述幫著猜的人猜出這個詞。在規(guī)定時間內(nèi),看看哪組人猜得多。誰是臥底:游戲規(guī)則:分組合作,一個人看詞,另一個人通過動作表現(xiàn),依次傳遞,最后一人來猜。看到詞的人要通過動作和描述幫著猜的人猜出這個詞。在規(guī)定時間內(nèi),看看哪組人猜得多。TWO2夜間課程體系化綜藝互動學(xué)習(xí)-熱門綜藝游戲綜藝大咖秀:通過熱2夜間課程體系化腦暴大玩家-自定義創(chuàng)新策劃定義自己的畢業(yè)晚會畢業(yè)晚會我來定:策劃畢業(yè)晚會學(xué)生不止于參與者更是定制者活動目的:激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè),鍛煉員工的計劃制定、分工協(xié)作及任務(wù)分配等技能。并為最后的畢業(yè)晚會及公司未來的年會提供相應(yīng)素材。操作方法:運用團隊共創(chuàng)五步法,并結(jié)合到目前為止所學(xué)課程內(nèi)容,策劃畢業(yè)晚會時的所有環(huán)節(jié)、主要內(nèi)容、相關(guān)責(zé)任人及希望達到的最終效果。THREE2夜間課程體系化腦暴大玩家-自定義創(chuàng)新策劃畢業(yè)晚會我來定:策2夜間課程體系化繪制未來-共同繪制產(chǎn)業(yè)新城回顧產(chǎn)業(yè)新城的學(xué)習(xí)內(nèi)容新城締造者:通過繪制自己心中的產(chǎn)業(yè)新城讓學(xué)生主動思考什么是產(chǎn)業(yè)新城活動目的:學(xué)生與企業(yè)之間加深彼此的了解,協(xié)同成長;讓新員工更快速的融入企業(yè),對未來有所憧憬,提高新員工與企業(yè)的粘性,增加企業(yè)忠誠度。操作方法:以小組為單位,成員共同暢想、制定產(chǎn)業(yè)新城的樣圖,與;或者從當(dāng)下出發(fā),寫下對企業(yè)未來的期望,并分析為了達成這個目標(biāo)自己可以為之做些什么。FOER2夜間課程體系化繪制未來-共同繪制產(chǎn)業(yè)新城新城締造者:通過繪3宣傳設(shè)計體系化將整體宣傳分為三個模塊,前期的內(nèi)部宣傳推廣;中期的場內(nèi)視覺總結(jié);后期的視頻拍攝宣傳。結(jié)合學(xué)生端喜歡視覺風(fēng)格進行內(nèi)容輸出。““前期長圖文+微信話題中期視覺長圖文+微視頻后期視頻剪輯+學(xué)員感想3宣傳設(shè)計體系化將整體宣傳分為三個模塊,前期的內(nèi)部宣傳推廣;3宣傳設(shè)計體系化前期—長圖文群聊+微信話題新員工群聊互動+回憶殺長圖文——模擬微信群聊互動以群聊的形式,展示本次訓(xùn)練營的課程規(guī)劃,進行內(nèi)容輸出,包括:課程內(nèi)容以相關(guān)安全提示等等。話題互動——老藤話題互動公眾號發(fā)送話題,2019我的故事,邀請留言,寫下自己的故事,引發(fā)參與學(xué)生的向往和共鳴。ONE3宣傳設(shè)計體系化前期—長圖文群聊+微信話題長圖文——模擬微信3宣傳設(shè)計體系化中期—視覺長圖文+微信視頻快剪場內(nèi)視覺簡報+微視頻show場內(nèi)視覺簡報每場講座課程和拓展活動,都會設(shè)計視覺簡報進行內(nèi)容總結(jié),渲染現(xiàn)場氣氛,同時進行活動總結(jié);微視頻show日常攝影師進行拍攝,進行快閃視頻剪輯進行內(nèi)部宣傳。ONE3宣傳設(shè)計體系化中期—視覺長圖文+微信視頻快剪場內(nèi)視覺簡報O3宣傳設(shè)計體系化后期—視頻剪輯+學(xué)員感想視頻剪輯+話題征集視頻剪輯:特寫+模塊分類的形式,結(jié)合最新的視覺形式和背景音樂進行視頻剪輯。視頻發(fā)布與微信公眾號內(nèi),配合轉(zhuǎn)發(fā)抽獎進行二次傳播。學(xué)員感想發(fā)布話題——訓(xùn)練營的故事,對參與本次活動的學(xué)員進行話題,將相關(guān)話題發(fā)布在微信公眾號內(nèi)。THREE3宣傳設(shè)計體系化后期—視頻剪輯+學(xué)員感想視頻剪輯:THREE做到最好的素質(zhì)拓展雙一流拓展活動做到最好的素質(zhì)拓展雙一流拓展活動1趣味性與科學(xué)性齊備的雙一流拓展活動趣味運動會+文化3=文化+公益活動4職場戲劇節(jié)+歡聚之夜2驚喜生日會+足球賽1趣味性與科學(xué)性齊備的雙一流拓展活動趣味運動會+文化3=文化
炫目闖關(guān)-充氣氣模
極具視覺沖擊力項目造型-精心設(shè)計道具個性化制作計時闖關(guān)-分秒必爭讓新員工認識到業(yè)績對企業(yè)的重要性1業(yè)績文化比賽項目ONE沒有業(yè)績企業(yè)就無法生存?。?!
更是毅力的考驗這是一場勇氣的較量業(yè)績沖沖沖攀登\跳躍\速降\滑躍\鉆爬更是毅力的考驗這是一場勇氣的較量業(yè)績沖沖沖攀登\跳躍\3公益活動以身作則-教育扶貧3公益活動以身作則-教育扶貧日期早晨上午午飯下午晚飯晚上6:30-7:307:30-12:0012:00-14:0014:00-17:3017:30-19:0019:00-21:00報到日報到、出發(fā)午休領(lǐng)取培訓(xùn)物資、介紹培訓(xùn)流程、分班晚飯破冰、團隊建設(shè)第一天晨練開營儀式午休統(tǒng)一行動訓(xùn)練晚飯團隊建設(shè)、競選班長第二天晨練統(tǒng)一行動訓(xùn)練午休統(tǒng)一行動訓(xùn)練晚飯共享愿景故事會(演講初賽)第三天晨練管培生大學(xué)產(chǎn)出內(nèi)容(企業(yè)文化)午休、PaGamo趣味知識互動管培生大學(xué)產(chǎn)出內(nèi)容(戰(zhàn)略解讀)晚飯、PaGamo趣味知識互動歡樂之夜晚會海選第四天晨練管培生大學(xué)產(chǎn)出內(nèi)容(業(yè)務(wù)知識)管培生大學(xué)產(chǎn)出內(nèi)容(業(yè)務(wù)知識)綜藝大咖秀第五天晨練企業(yè)文化體驗活動(誠正文化)企業(yè)文化體驗活動(誠正文化)企業(yè)文化體驗活動(擔(dān)當(dāng)文化)第六天晨練職業(yè)心態(tài)思維模式第七天晨練辦公技能溝通呈現(xiàn)職場戲劇節(jié)(分班)第八天晨練趣味運動會幸福沖沖沖生日會第九天晨練愛心公益活動(十八盤村)文化拓展優(yōu)秀分享第十天晨練董事長第一課經(jīng)營沙盤+測評足球預(yù)賽、節(jié)目排練第十一天晨練經(jīng)營沙盤+測評經(jīng)營沙盤+測評總結(jié)第十二天晨練足球決賽、演講賽決賽各項頒獎典禮、節(jié)目彩排歡樂之夜晚會第十三天晨練總結(jié)結(jié)營儀式返程排期預(yù)估日期早晨上午午飯下午晚飯晚上6:30-7:307:30-12Part3執(zhí)行保障Part3執(zhí)行保障執(zhí)行保障1.醫(yī)療團隊全天24小時待命,防止意外發(fā)生2.專業(yè)心理咨詢老師,解決心理難題1.現(xiàn)場10名以上運營專員,保證培訓(xùn)順利開展2.學(xué)習(xí)物料、拓展工具,專人專崗負責(zé)管理1.專職司機負責(zé)接送參訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)2.學(xué)員大巴車輛統(tǒng)一調(diào)度,嚴謹規(guī)劃醫(yī)療保障現(xiàn)場運維車輛管理執(zhí)行保障1.醫(yī)療團隊全天24小時待命,防止意外發(fā)生1.現(xiàn)場1THANKSTHANKS管培生項目方案管培生項目方案01目錄CONTENT背景分析02方案執(zhí)行03保障01目CONTENT背景分析02方案執(zhí)行03保障Part1背景分析Part1背景分析背景分析心理轉(zhuǎn)化職業(yè)技能完成從學(xué)生群體到職場心理的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)職場禮儀、溝通呈現(xiàn)等等,為進入職場打下基礎(chǔ)企業(yè)文化團隊精神提升企業(yè)團隊凝聚力企業(yè)定位深入了解企業(yè)產(chǎn)業(yè)新城的定位和未來的發(fā)展背景分析心理轉(zhuǎn)化職業(yè)技能完成從學(xué)生群體到職場心理的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)職背景分析——培訓(xùn)主體:初入職場的新員工培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)文化及戰(zhàn)略宣導(dǎo)背景分析——培訓(xùn)主體:初入職場的新員工培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企背景分析——重點一:從學(xué)生角度出發(fā)培訓(xùn)主體:初入職場的新員工測驗內(nèi)容測驗題型:學(xué)員題目數(shù)量:200道作答時間:30分鐘實現(xiàn)形式:在線測評測驗報告:-
《個人成長指南》
(即個人版測評報告)·································································································································································································································根據(jù)描述判斷是否符合自己的實際情況,進行符合程度的評定。例題從學(xué)生端的角度出發(fā)設(shè)計測驗題目內(nèi)容測評題目測評維度背景分析——重點一:從學(xué)生角度出發(fā)培訓(xùn)主體:初入職場的新員工背景分析——重點二:從培養(yǎng)內(nèi)容出發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)建設(shè)4、結(jié)束環(huán)節(jié)1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)3、跟進環(huán)節(jié)2、參與環(huán)節(jié)【線下】組建團隊融合設(shè)計項目流程建立管理制度設(shè)計調(diào)研問卷【線下】舉行開班典禮現(xiàn)場集中授課現(xiàn)場學(xué)習(xí)管理【線上】在線學(xué)員調(diào)研課前在線預(yù)習(xí)發(fā)布項目制度【線上】“你問我答”“專題討論”“學(xué)友交流”“闖關(guān)積分”【線下】課程評估報告布置學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)員實踐落地【線上】微課推送積分成績在線更新專家講師在線答疑滿意度調(diào)查【線下】課后追蹤反饋結(jié)業(yè)典禮【線上】在線學(xué)習(xí)跟蹤結(jié)業(yè)考核與評估項目運用獨特的運營方式融合移動平臺設(shè)計專屬O2O項目運營背景分析——重點二:從培養(yǎng)內(nèi)容出發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)建設(shè)4、結(jié)束背景分析——重點三:培訓(xùn)有結(jié)果培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企業(yè)個人成長指南01現(xiàn)狀盤點
02優(yōu)勢發(fā)揮
03成長目標(biāo)
04培訓(xùn)學(xué)習(xí)
全面勾勒當(dāng)前的職業(yè)準(zhǔn)備程度依據(jù)個人優(yōu)勢,提供優(yōu)勢發(fā)揮指南及建議依據(jù)職業(yè)短板,確定成長目標(biāo)及具體可行的成長錦囊匹配學(xué)習(xí)內(nèi)容,更具針對性的提升職業(yè)能力背景分析——重點三:培訓(xùn)有結(jié)果培訓(xùn)結(jié)果:認同、了解企業(yè)個人成Part2方案執(zhí)行Part2方案執(zhí)行13天的啟航訓(xùn)練,按照培訓(xùn)的內(nèi)容劃分為四個模塊入營訓(xùn)練第一類企業(yè)培訓(xùn)課程第二類職場技能課程第三類素質(zhì)拓展活動第四類開營儀式破冰游戲競選班長統(tǒng)一訓(xùn)練課程-企業(yè)文化課程-戰(zhàn)略解讀課程-業(yè)務(wù)知識體驗實戰(zhàn)夜間總結(jié)課程-職業(yè)心態(tài)課程-思維模式課程-辦公技能課程-溝通呈現(xiàn)夜間總結(jié)趣味運動會公益活動驚喜生日會職場戲劇節(jié)歡聚之夜經(jīng)營沙盤夜間活動13天的啟航訓(xùn)練,按照培訓(xùn)的內(nèi)容劃分為四個模塊入營訓(xùn)練第一類執(zhí)行策略可視化結(jié)果體系化課程雙一流拓展執(zhí)行策略可視化結(jié)果體系化課程雙一流拓展看得見摸得著的實際成果可視化結(jié)果看得見摸得著的實際成果可視化結(jié)果1專業(yè)測評助力可視化結(jié)果學(xué)生個人成長可視化3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視化4項目成果可視化2游戲拓展可視化1專業(yè)測評助力可視化結(jié)果學(xué)生個人成長可視化3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視1學(xué)生個人成長可視化學(xué)生入營前進行“個人成長指南”進行統(tǒng)一的測評,對學(xué)生的個人成長進行梳理和診斷;培訓(xùn)結(jié)束后進行再次測試,結(jié)合初入營前的測試和13天的培訓(xùn)課程,得出:“個人訓(xùn)后學(xué)習(xí)建議”,對學(xué)生未來成長方向給出建議?!啊皽y評維度學(xué)習(xí)建議內(nèi)容學(xué)習(xí)表現(xiàn)線上學(xué)習(xí)進度小組闖關(guān)任務(wù)每日作業(yè)評語培訓(xùn)考試成績發(fā)展建議重點復(fù)習(xí)內(nèi)容職業(yè)發(fā)展建議個人成長指南報告?zhèn)€人訓(xùn)后學(xué)習(xí)建議1學(xué)生個人成長可視化學(xué)生入營前進行“個人成長指南”進行統(tǒng)一的2游戲拓展可視化考慮到新城規(guī)劃模擬沙盤是管培生基業(yè)的特色項目,我們建議在保留沙盤項目的同時,增加專業(yè)的觀察員,觀察員依據(jù)專業(yè)的評分表,對每組人員進行評分,讓沙盤拓展的內(nèi)容以測評結(jié)果的形式進行呈現(xiàn)。評分的結(jié)果,也納入項目匯總報告的一環(huán),完善游戲的結(jié)果。““觀察員評分維度2游戲拓展可視化考慮到新城規(guī)劃模擬沙盤是管培生基業(yè)的特色項目3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視化在日常培訓(xùn)期間,以線上手機游戲的形式,帶動學(xué)生進行課程鞏固;依據(jù)企業(yè)自身需求,定制線上闖關(guān)試題,每天發(fā)布積分排名情況,班級積分排名調(diào)動學(xué)生積極性。線上闖關(guān)游戲化思維+數(shù)據(jù)統(tǒng)計的形式,讓學(xué)生的學(xué)生由被動變主動?!啊氨O(jiān)控個人及整體作答結(jié)果,保證培訓(xùn)效果設(shè)定培訓(xùn)知識為游戲任務(wù),激發(fā)投入熱情3日常學(xué)習(xí)結(jié)果可視化在日常培訓(xùn)期間,以線上手機游戲的形式,帶4項目成果可視化項目結(jié)束后,會有多維度的項目總結(jié)報告,復(fù)盤本年啟航訓(xùn)練營的各個部分內(nèi)容??偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,為下一年度訓(xùn)練營提供寶貴素材?!啊绊椖繄蟾姹硎疽鈴?fù)盤總結(jié)案例4項目成果可視化項目結(jié)束后,會有多維度的項目總結(jié)報告,復(fù)盤本理論+實踐結(jié)合開展課程培訓(xùn)體系化課程理論+實踐結(jié)合開展課程培訓(xùn)體系化課程搭建體系化課程3宣傳設(shè)計體系化2夜間課程體系化1職業(yè)技能課程體系化搭建體系化課程3宣傳設(shè)計體系化2夜間課程體系化1職業(yè)技能課程1職業(yè)技能課程體系化為學(xué)生提供全面的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,包括:職業(yè)心態(tài)、思維模式、辦公技能、溝通呈現(xiàn)四個維度的內(nèi)容,助力學(xué)生適應(yīng)新的職場環(huán)境,完成心態(tài)、思維、行為、風(fēng)格的轉(zhuǎn)變?!啊?6個工具理論依據(jù):素質(zhì)洋蔥模型思維模式結(jié)構(gòu)邏輯目標(biāo)效能創(chuàng)新思考溝通呈現(xiàn)有效溝通職場禮儀商務(wù)呈現(xiàn)辦公技能文書寫作Office技能職場素養(yǎng)心想事呈情緒管理團隊協(xié)作責(zé)任執(zhí)行職業(yè)心態(tài)4大模塊,12項目技能1職業(yè)技能課程體系化為學(xué)生提供全面的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,包括:職業(yè)心態(tài):提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動職業(yè)心態(tài)角色認知1.如何讓工作為你的人生賦能?MPS模型人生濾鏡2.如何才能融入企業(yè)?人事境模型職場解析3.如何看待“事務(wù)性工作”?職能-責(zé)任圖停電的火鍋店4.如何更好地與人相處?要求-發(fā)展圖美的誕生情緒管理5.如何識別自己的情緒?情緒四象限心情日記6.如何面對職場壓力?壓力-績效臨界圖急速報數(shù)7.如何應(yīng)對工作中的“煩心事”?情緒-績效階梯圖-精力管理8.如何做到使命必達?精力管理-9.如何在工作中保持良好的心態(tài)?凈通空定-實現(xiàn)從學(xué)校人到企業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變1職業(yè)技能課程體系化ONE職業(yè)心態(tài):提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動職業(yè)心態(tài)思維模式:實現(xiàn)從無序到邏輯的思維轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動思維模式目標(biāo)達成1.如何在工作中制定人生規(guī)劃?GTD行動管理法人生九宮格2.如何規(guī)劃自己在企業(yè)中的成長路徑?職場規(guī)劃圖成長計劃3.如何制定自己的工作目標(biāo)?SMART原則找到另一半4.如何開展一個項目?5W2H原則今天我訂餐全腦思考5.如何成為智商情商雙在線的職場人?全腦思維-6.如何讓自己的思考更有邏輯?金字塔原理-7.如何讓自己不被企業(yè)所淘汰?創(chuàng)新六力-8.如何閱讀一本書?RIA拆書法-9.如何讓學(xué)習(xí)更高效?學(xué)習(xí)金字塔愛心大作戰(zhàn)1職業(yè)技能課程體系化TWO思維模式:實現(xiàn)從無序到邏輯的思維轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景辦公技能:實現(xiàn)從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動辦公技能效能管理1.如何擊敗“拖延癥”?土豆青蛙番茄鐘-2.如何用軟件讓工作加速?效率工具客戶拜訪3.如何整理你的工作場?職場5S工位整理4.如何使用電子郵件?郵件規(guī)范會議通知辦公技能5.如何高效的組織/參與會議?團隊共創(chuàng)五步法晚會策劃6.如何讓記錄更高效?康奈爾筆記法-7.如何把控和推進項目落地?甘特圖-8.如何發(fā)布一則“重要通知”?334原則學(xué)習(xí)心得9.如何正確使用PPT?設(shè)計三要素學(xué)習(xí)心得匯報1職業(yè)技能課程體系化THREE辦公技能:實現(xiàn)從低效到高效的行為轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景溝通呈現(xiàn):實現(xiàn)從單干到協(xié)作的風(fēng)格轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景職業(yè)化工具教學(xué)活動溝通呈現(xiàn)職場禮儀1.如何在職場打造個人品牌?禮儀金字塔-2.如何快速與他人建立連接?瞬間親和力-3.如何介紹他人?介紹禮儀-有效溝通4.如何說別人才能懂?溝通漏斗我看你畫5.如何做到有效傾聽?傾聽五層次傾聽體驗6.如何進行一場高效溝通?高效溝通四步法培訓(xùn)我選智聯(lián)7.如何確認對方的真實意圖?有效反饋步法8.如何成為領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)鍵下屬”?向上溝通四原則9.如何向他人展示自己?表達三的要素我和企業(yè)在一起1職業(yè)技能課程體系化FOUR溝通呈現(xiàn):實現(xiàn)從單干到協(xié)作的風(fēng)格轉(zhuǎn)變提升維度章節(jié)模塊任務(wù)場景01-個人演講比賽02-綜藝互動學(xué)習(xí)03-腦暴大玩家04-繪制未來2夜間課程體系化將培訓(xùn)期間每天晚上的碎片時間進行課程規(guī)劃。包括:個人演講比賽+綜藝互動學(xué)習(xí)+晚會策劃+繪制未來四個部分。通過四個部分的學(xué)習(xí),回顧當(dāng)天課程、進行思維拓展的深化、寓教于樂的方式放松體驗?!啊?1-個人演講比賽02-綜藝互動學(xué)習(xí)03-腦暴大玩家04-繪2夜間課程體系化SHOWME-個人演講比賽分享自己的成就故事巔峰故事會:通過演講比賽的形式分享自己的“大大成就”活動目的:通過講述自己的故事,鍛煉學(xué)員的故事力、邏輯力、創(chuàng)新力及高效表達能力。于此同時讓新員工之間相互了解,知道彼此的能力優(yōu)勢和成就動機,對今后的相處及協(xié)作提供有效信息。操作方法:班內(nèi)分組,講述自己的成就,之后班內(nèi)評選,選出前三名,再進行決賽。ONE2夜間課程體系化SHOWME-個人演講比賽巔峰故事會:通過2夜間課程體系化綜藝互動學(xué)習(xí)-熱門綜藝游戲回顧今日學(xué)習(xí)過程綜藝大咖秀:通過熱門綜藝游戲鞏固每日學(xué)習(xí)成果活動目的:通過游戲的形式,讓學(xué)生回顧,今天培訓(xùn)的關(guān)鍵詞,讓學(xué)生充分了解學(xué)生內(nèi)容;同時也讓學(xué)生彼此了解。游戲介紹:動作接龍游戲規(guī)則:分組合作,一個人看詞,另一個人通過動作表現(xiàn),依次傳遞,最后一人來猜??吹皆~的人要通過動作和描述幫著猜的人猜出這個詞。在規(guī)定時間內(nèi),看看哪組人猜得多。誰是臥底:游戲規(guī)則:分組合作,一個人看詞,另一個人通過動作表現(xiàn),依次傳遞,最后一人來猜??吹皆~的人要通過動作和描述幫著猜的人猜出這個詞。在規(guī)定時間內(nèi),看看哪組人猜得多。TWO2夜間課程體系化綜藝互動學(xué)習(xí)-熱門綜藝游戲綜藝大咖秀:通過熱2夜間課程體系化腦暴大玩家-自定義創(chuàng)新策劃定義自己的畢業(yè)晚會畢業(yè)晚會我來定:策劃畢業(yè)晚會學(xué)生不止于參與者更是定制者活動目的:激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè),鍛煉員工的計劃制定、分工協(xié)作及任務(wù)分配等技能。并為最后的畢業(yè)晚會及公司未來的年會提供相應(yīng)素材。操作方法:運用團隊共創(chuàng)五步法,并結(jié)合到目前為止所學(xué)課程內(nèi)容,策劃畢業(yè)晚會時的所有環(huán)節(jié)、主要內(nèi)容、相關(guān)責(zé)任人及希望達到的最終效果。THREE2夜間課程體系化腦暴大玩家-自定義創(chuàng)新策劃畢業(yè)晚會我來定:策2夜間課程體系化繪制未來-共同繪制產(chǎn)業(yè)新城回顧產(chǎn)業(yè)新城的學(xué)習(xí)內(nèi)容新城締造者:通過繪制自己心中的產(chǎn)業(yè)新城讓學(xué)生主動思考什么是產(chǎn)業(yè)新城活動目的:學(xué)生與企業(yè)之間加深彼此的了解,協(xié)同成長;讓新員工更快速的融入企業(yè),對未來有所憧憬,提高新員工與企業(yè)的粘性,增加企業(yè)忠誠度。操作方法:以小組為單位,成員共同暢想、制定產(chǎn)業(yè)新城的樣圖,與;或者從當(dāng)下出發(fā),寫下對企業(yè)未來的期望,并分析為了達成這個目標(biāo)自己可以為之做些什么。FOER2夜間課程體系化繪制未來-共同繪制產(chǎn)業(yè)新城新城締造者:通過繪3宣傳設(shè)計體系化將整體宣傳分為三個模塊,前期的內(nèi)部宣傳推廣;中期的場內(nèi)視覺總結(jié);后期的視頻拍攝宣傳。結(jié)合學(xué)生端喜歡視覺風(fēng)格進行內(nèi)容輸出。““前期長圖文+微信話題中期視覺長圖文+微視頻后期視頻剪輯+學(xué)員感想3宣傳設(shè)計體系化將整體宣傳分為三個模塊,前期的內(nèi)部宣傳推廣;3宣傳設(shè)計體系化前期—長圖文群聊+微信話題新員工群聊互動+回憶殺長圖文——模擬微信群聊互動以群聊的形式,展示本次訓(xùn)練營的課程規(guī)劃,進行內(nèi)容輸出,包括:課程內(nèi)容以相關(guān)安全提示等等。話題互動——老藤話題互動公眾號發(fā)送話題,2019我的故事,邀請留言,寫下自己的故事,引發(fā)參與學(xué)生的向往和共鳴。ONE3宣傳設(shè)計體系化前期—長圖文群聊+微信話題長圖文——模擬微信3宣傳設(shè)計體系化中期—視覺長圖文+微信視頻快剪場內(nèi)視覺簡報+微視頻show場內(nèi)視覺簡報每場講座課程和拓展活動,都會設(shè)計視覺簡報進行內(nèi)容總結(jié),渲染現(xiàn)場氣氛,同時進行活動總結(jié);微視頻show日常攝影師進行拍攝,進行快閃視頻剪輯進行內(nèi)部宣傳。ONE3宣傳設(shè)計體系化中期—視覺長圖文+微信視頻快剪場內(nèi)視覺簡報O3宣傳設(shè)計體系化后期—視頻剪輯+學(xué)
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