《小學生行為規(guī)范》主題班會

小學生行為規(guī)范

第1頁，共47頁。必答題一、上下課時同學們應如何做？上、下課起立向老師致敬，下課時，請老師先行。第2頁，共47頁。必答題二、上課遲到了，該怎么辦？在教室門口立正喊“報告”，經(jīng)老師同意后，再進入教室，動作要輕、快。第3頁，共47頁。必答題三、請說出五種文明用語請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見。第4頁，共47頁。必答題四、升降國旗時，奏唱國歌的時候，我們應該怎樣？肅立，脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮，唱國歌第5頁，共47頁。第6頁，共47頁。第7頁，共47頁。第8頁，共47頁。第9頁，共47頁。第10頁，共47頁。第11頁，共47頁。第12頁，共47頁。第13頁，共47頁。第14頁，共47頁。第15頁，共47頁。第16頁，共47頁。第17頁，共47頁。第18頁，共47頁。第19頁，共47頁。第20頁，共47頁。第21頁，共47頁。第22頁，共47頁。第23頁，共47頁。第24頁，共47頁。第25頁，共47頁。第26頁，共47頁。第27頁，共47頁。第28頁，共47頁。第29頁，共47頁。第30頁，共47頁。小學生行為規(guī)范兒歌

第31頁，共47頁。1.上學歌

小小書包自己背，

高高興興上學校。

微笑揮手有禮貌：

老師早！同學早！第32頁，共47頁。2.升旗歌

升國旗時要肅立，

國歌響起唱整齊。

小眼睛，望國旗，

一點一點向上移。

第33頁，共47頁。3.上課歌

上課鈴聲響，端坐位置上。

小手—放平！小腳—并攏！

胸脯—挺起！眼睛—看前！專心看老師，邊聽邊思想。

發(fā)言先舉手，聲音響又亮。第34頁，共47頁。4.寫字歌

一寸一尺和一拳，

身直頭正放平肩。

字體工整又美觀，保護眼睛最關(guān)鍵。第35頁，共47頁。第36頁，共47頁。5.下課歌下課游戲有禮貌，

課本文具擺放好。

去喝水，去廁所，

不奔不跑不吵鬧。第37頁，共47頁。6.午餐歌飯前洗手保健康，

排隊取飯不爭搶。

專心吃飯少說話，

愛惜糧食身體棒。第38頁，共47頁。7.作業(yè)歌左手按書右手點，

一詞一句大聲念。

一筆一劃認真寫，

書面整潔按時交。第39頁，共47頁。8.放學歌快速整理小書包，

課桌對齊椅擺好。

隊伍整齊出校門，

家長不到不亂跑。第40頁，共47頁。小耳朵、聽聽聽良好學習習慣培養(yǎng)主題班會一年級主題班會第41頁，共47頁。規(guī)則:從第一位同學開始，大家輪流說成一句話：“一只青蛙跳下水，咚！”每人只能說一個字，第一位同學說“一”，第二位同學說“只”，第三位同學趕緊說“青”……依此類推，直到第八名同學響亮的說道“咚！”。從第九名同學開始，按照這樣的方式輪流的說“兩只青蛙跳下水，咚！咚！”說完，再說“三只青蛙跳下水，咚！咚！咚！”第42頁，共47頁。1、別人講話時，自己在搞小動作或隨便說話；2、別人發(fā)言時，急于發(fā)表自己的意見、愛插嘴；3、老師講課時，注意力不集中、走神。不認真傾聽主要表現(xiàn)在哪些方面呢？

第43頁，共47頁。

以下幾種表現(xiàn)錯在哪里？該怎樣做？

1、別人發(fā)言時，自己忙著疊飛機；

2、老師講課時，同桌倆人正在小聲說話；

3、小組合作時，有一個同學不等別人說完，就搶著說；

4、老師在黑板前講數(shù)學題，有一位同學朝外望。第44頁，共47頁。小耳朵、聽聽聽良好學習習慣培養(yǎng)主題班會第45頁，共47頁。傾聽的方法：眼睛要看老師或黑板；嘴巴不能發(fā)出聲音；手和腳不能亂動；脊背要挺直，身體要前傾；耳朵要聽清楚說的話；大腦要邊想、邊記。第46頁，共47頁。內(nèi)容梗概小學生行為規(guī)范。在教室門口立正喊“報告”，經(jīng)老師同意后，再進入教室，動作要輕、快。請，謝謝，對不起，。四、升降國旗時，奏唱國歌的時候，。1.上學歌

小小書包自己背，

高高興興上學校。小眼睛，望國旗，

一點一點向上移。3.上課歌

上課鈴聲響，端坐位置上。4.寫字歌

一寸一尺和一拳，

身直頭正放平肩。去喝水，去廁所，

不奔不跑不吵鬧。從第一位同學開始，大家輪流說成一句話：“一只青蛙跳下水，咚?！泵咳酥荒苷f一個字，第一位同學說“一”，第二位同學說“只”，第三位同學趕緊說“青”。從第九名同學開始，按照這樣的方式輪流的說“兩只青蛙跳下水，咚。”說完，再說“三只青蛙跳下