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年國(guó)考申論必背的15條高頻金句用典俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊?!鄙暾撟魑南胍性捒蓪?,就肯定要注意平常的素材積累。本文我給大家整理了15條申論高頻金句用典,盼望對(duì)各位考生有所關(guān)心!
1、大道之行也,天下為公。
典出:西漢·戴圣《禮記·禮運(yùn)篇》,所謂“大道”,就是適用性強(qiáng)的真理、終極真理。聚天下英才、德才行大道,是一種天下大同的抱負(fù)境地。
2、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。
典出:這是老子《道德經(jīng)》中的一句話,難事進(jìn)展于簡(jiǎn)易,做大事也肯定要從細(xì)枝末節(jié)做起,所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”“平凡造就宏大”正是這樣的道理。一屋不掃何以掃天下,一個(gè)新詞、金句都不去記,怎么能寫出好的文章呢?
3、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上西樓,望盡天際路。
典出:《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》,要有志存高遠(yuǎn)的追求。王國(guó)維在《人間詞話》中將此句和另外兩句詞一起比作“治學(xué)三種境界”。
4、眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
典出:辛棄疾的《青玉案.元夕》中的一句話。我們要堅(jiān)持獨(dú)立思索,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”找到正確的道路、領(lǐng)悟真諦。
可引申:治學(xué)、做人、成事等方面。
5、同心而共濟(jì),始終如一,此君子之朋也。
典出:歐陽(yáng)修的《朋黨論》,君子之交在同心同德,只有以共榮的抱負(fù)追求分散在一起,共同為了宏大的事業(yè)而奮斗,才能和衷共濟(jì)、眾志成城,鍛造牢不行破的頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
可用于:合作并進(jìn)、共同奮斗等主題。
6、人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。
典出:陸游《苦筍》,溫室里的花朵好看是好看,但經(jīng)不起風(fēng)雨,變不成萬(wàn)年松。培育人才也是如此,要讓他們?nèi)セ鶎?、風(fēng)雨中歷練。
可用于:人才培育的議題。
7、陽(yáng)和啟蟄,品物皆春。
典出:《宋史·樂(lè)志》。比方惡劣的環(huán)境過(guò)去,春回大地,順當(dāng)和美妙的時(shí)間開(kāi)頭了。
可用于:文章結(jié)尾的首句,表述事態(tài)引來(lái)樂(lè)觀變化。
8、宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍。
典出:《韓非子·顯學(xué)》,是使用頻率極高的用典。從基層實(shí)際工作中去選拔高級(jí)官員,懂得民間疾苦;將領(lǐng)要有戰(zhàn)壕里趴窩的經(jīng)受,不能只會(huì)紙上談兵。
可用于:人才培育等主題。
9、“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。
典出:《論語(yǔ)》,和“修身、齊家、治國(guó)、平天下”有異曲同工之妙,能干的人應(yīng)當(dāng)修身、保持謙恭的態(tài)度,修身并關(guān)心身邊的人進(jìn)步、變得更好,做了公務(wù)員同樣應(yīng)修身并讓百姓安居樂(lè)業(yè)。
可用于:闡述修身、處世之道。
10、為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。
典出:《七律·到韶山》,和“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”有同樣的豪情,闡述的是獻(xiàn)身精神、豁達(dá)胸襟、頑強(qiáng)剛毅的生活品德。
11、師者,人之模范也。
典出:楊雄《法言·學(xué)行》,老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給同學(xué)以極大影響。是對(duì)老師的定義,每個(gè)老師都應(yīng)當(dāng)正視自己的責(zé)任和使命,言傳身教。
12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
典出:蘇軾《晁錯(cuò)論》。自古以來(lái)成大事者,不僅有出類拔萃的才能,也有堅(jiān)忍不拔的意志。志向是成就事業(yè)的必備條件,有了志向,幾乎沒(méi)有做不成的事。
13、與人不求備,檢身若不及。
出自《尚書·伊訓(xùn)》。意思是對(duì)別人不能求全責(zé)怪,對(duì)自己要嚴(yán)格約束?!皣?yán)于律己,寬以待人”,是中華民族的傳統(tǒng)美德。不論是工作中還是生活中,都不要一味地苛求別人而寬待自己,都應(yīng)當(dāng)從自身找方向。
可用于:修身立德等話題。
14、涉淺水者見(jiàn)蝦,其頗深者察魚鱉,其尤甚者觀蛟龍。
典出:《論衡·別通》。說(shuō)的是讀書的重要性,人若不博覽群書,就不能通曉古今、識(shí)別事物、辨別是非。博覽與否影響到識(shí)見(jiàn)深淺,影響到做人成事,更影響到一個(gè)人力量和思維的下限。
15、千里來(lái)書只為墻,讓他三尺又何妨?
典出:張英家書。人與人之間無(wú)需一較高下,學(xué)會(huì)換位思索可以讓自己的心胸更加豁達(dá),也能更好地把握人際關(guān)系,讓生活和工作變得簡(jiǎn)潔,活得更加輕松拘束。是為人處世的真言。
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