對民族講責(zé)任課件

對民族講責(zé)任高一(15)班主題班會2009年的最后一天，當(dāng)所有人都沉寂在迎接新年的時(shí)候，一位大學(xué)生卻因?yàn)樽ゲ缎⊥翟陔x學(xué)校不足200米處離開了我們，他就是浙江工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程與材料學(xué)院化學(xué)工程專業(yè)0701班班長楊濟(jì)源同學(xué)。1988年5月20日出生，家鄉(xiāng)在天津薊縣。他的最后一篇日志是2009年12月1日寫的，題目叫《平凡》。在校內(nèi)網(wǎng)上，他在自己的狀態(tài)一欄，最后填寫的是：男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責(zé)任感。他用“責(zé)任”二字鑄造了自己

“真不愿意，好孩子，2010新年的第一縷陽光，居然照不到你年輕的身上。鏗鏘的腳步注釋你，鏗鏘的語言承擔(dān)著責(zé)任。你遠(yuǎn)去，再不回來，在天堂回眸，請你看我粗蓬的白發(fā)，為你哀悼，真不愿意。好孩子，新年里寫下這樣的文字，請告知你在天堂的方位，以便寄上永遠(yuǎn)的祝福?！边@是一封信，裝在粉紅色的信封里，收信人一欄工整地寫“楊濟(jì)源同志收”，寄信者是一位“白發(fā)老母”。這是一首悲切中填滿了人間真情的挽歌，她以一種極盡哀傷的方式，寄托著西子湖畔數(shù)百萬杭州市民對一位在杭就讀的天津籍大學(xué)生的集體傷感。如果社會缺失正義，如果民族丟棄血性，那么在危急關(guān)頭人們通常會選擇“茍且偷生”。秭歸夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。讓我們重拾中華民族見義勇為的“民族氣節(jié)”，對民族講責(zé)任！民族自古就有，但中國近代以來的民族意識，是同反抗外來侵略、爭取民族獨(dú)立緊密聯(lián)系在一起的。自從梁啟超1899年在《東籍月旦》一文中將“民”和“族”兩個(gè)不同含義的詞匯聯(lián)系起來，超越種族含義創(chuàng)立了“民族”這一新名詞，并提出了“泰西民族”和“東方民族”的概念后，中國的民族概念，就已經(jīng)同古代的民族觀念有了重大區(qū)別。這種區(qū)別，表現(xiàn)為近代意義上民族國家的意識逐漸覺醒，中華民族的概念由此逐步產(chǎn)生。歷史篇近代中國的屈辱與抗?fàn)?.flv近代中國的屈辱與抗?fàn)?.flv近代中國的屈辱與抗?fàn)?.flv歷史篇

一部近代史就是一部屈辱史，它警醒我們：落后就要挨打，閉關(guān)必然落后。一個(gè)民族只有強(qiáng)大起來才能卓立于世界民族之林，一個(gè)國家只有對外開放積極進(jìn)取才能不斷進(jìn)步。一部近代史也是一部抗?fàn)幨?，它告訴我們：中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、不屈不撓、不畏強(qiáng)暴的民族，御侮自強(qiáng)、救亡圖存是推動中華民族走向復(fù)興的前進(jìn)動力。一部近代史還是一部探索史，它昭示我們：反帝反封建必須同時(shí)進(jìn)行，缺一不可。任何單一的反帝或反封建斗爭都不會取得成功。只有代表先進(jìn)生產(chǎn)力和大多數(shù)人民利益的無產(chǎn)階級才能提出徹底的民主革命的綱領(lǐng)，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)這一歷史性巨變。從大禹治水“三過家門而不入”，

到孔子的“三軍可奪帥，匹夫不可奪其志也”；

從諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”，

到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”；

從東林書院的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

家事國事天下事，事事關(guān)心”，

到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”

都閃耀著民族精神的光芒。

現(xiàn)實(shí)篇中國走向民族復(fù)興獨(dú)立、自強(qiáng)與和平，是具有中國特色的民族復(fù)興的基本內(nèi)涵，是由近代以來中華民族奮斗的歷程決定的。香港回歸視頻.rm2009影響中國大事記.avi

民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要想生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。責(zé)任篇中國走向民族復(fù)興

故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任弘揚(yáng)和培育民族精神○當(dāng)雄壯的國歌奏響時(shí)的感受民族精神我傳承——我的理想我的選擇作為青少年學(xué)生