語文四年級上冊 第二組(B卷)

語文四年級上冊第二組（B卷）試卷一、選擇題（共?題；共8分）1下面加下劃線字的讀音有錯誤的一組是（）A嫩莖（百）B空隙（1）C逐漸（齒）D重疊（自）【答案】A【考點(diǎn)】韻母，音節(jié)，字音【解析】“嫩莖（月）〃應(yīng)是"jTng〃2下列詞不含有多音字的一項(xiàng)是（）A傾斜B觸角C店鋪D鮮花【答案】A【考點(diǎn)】字音【解析】含有多音字的有：角鋪鮮3請選擇合適的詞語填在括號里。A隨遇而安B洞穴C隱蔽D住宅蟋蟀選擇后（）不肯su?yU6「它機(jī)不找臨時的yTn（b）i所藏身，也不利用現(xiàn)成的I（）,都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的。ABCDBACB【答案】B【考點(diǎn)】音節(jié)，字音，成語（積累與運(yùn)用）【解析】根據(jù)詞語意思選擇漢字4給下列句子選擇合適的字。A稍B梢C凝D疑（1）嫩綠的樹（）閃著金光，廣場上成了一片海洋。（2）他（）微休息了一下，又干起了活。（3）水（）固后會變成冰。（4）他對這件事產(chǎn)生了懷（）。BOO【答案】A【考點(diǎn)】字形，字義【解析】本題主要考查學(xué)生對形近字的辨析，通過比較部首、字義、組詞記憶生字。還有些形近字的讀音是相近或相同的，需要平時學(xué)習(xí)積累的時候細(xì)心區(qū)分記憶。5下列詞語中，加下劃線字的字義不正確的是（）A休想（不要，另lj）B休假（歇息）C益鳥（利，有好處）D多多蓬善（利，有好處）【答案】D【考點(diǎn)】字形，字義【解析】多多益善的益是“更”的意思。6給劃線的字選擇正確的解釋。題西林壁（）A題目，寫作或講演內(nèi)容的總名目。B書寫，題寫。C古指額頭?！敬鸢浮緽【考點(diǎn)】字義【解析】聯(lián)系上下句，正確理解字義。題西林壁：寫在西林寺的墻壁上。在這首詩中，題的意思是：書寫,題寫。7給劃線的字選擇正確的解釋。山重水復(fù)延無路（）A不信，因不信而猜度（d）oB不能解決的，不能斷定的。C以為，懷疑?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】字義【解析】聯(lián)系上下句，正確理解字義。山重水復(fù)疑無路：一重重山，又一道道水，疑惑無路可行。疑：以為，懷疑。8根據(jù)意思寫出的詞語不正確的一組是（）A謹(jǐn)慎認(rèn)真（慎重）B神秘奧秘，形容事物無法想象或難以理解。（不可思議）C形容典籍、圖書等極為豐富。（不計(jì)其數(shù)）D指能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。（隨遇而安）【答案】C【考點(diǎn)】詞義，成語（積累與運(yùn)用）【解析】形容典籍、圖書等極為豐富應(yīng)是浩如煙海。9下列對應(yīng)的反義詞書寫有誤的是（）A粗糙一一光滑B柔弱一一柔軟C嶄新一一陳舊D彎曲一一筆直【答案】B【考點(diǎn)】反義詞【解析】柔弱的反義詞是剛強(qiáng)（D下列對應(yīng)的近義詞書寫有誤的是（）A舒服一一奢華B均勻一一平均C隱蔽一一隱藏D搜索一一搜查【答案】A【考點(diǎn)】近義詞【解析】舒服的近義詞是舒適1選擇合適的量詞填在括號里。A陣B根C座D叢一（）莖一（）風(fēng)一（）草一（）門RADCRBDCBDAC【答案】A【考點(diǎn)】量詞【解析】本題主要是考查學(xué)生對量詞的掌握情況。一（根）莖一（陣）風(fēng)一（叢）草一（座）門2從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）A對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體驗(yàn)，去分析。【答案】C【考點(diǎn)】有價值的信息【解析】理解詩句所蘊(yùn)含的哲理，先根據(jù)詩句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詩句的真正含義。3下列詞語搭配不正確的一組是（）A消磨時光B改變看法C發(fā)表失落D充滿信心【答案】C【考點(diǎn)】其他詞間關(guān)系【解析】詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。此題從結(jié)構(gòu)上看是“動賓結(jié)構(gòu)”發(fā)表失落應(yīng)是“發(fā)表心情"。14假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣的簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。〃這句話的正確理解是（）A這句話表達(dá)了作者讀蟋蟀的喜愛之情。B蟋蟀挖掘的工具柔弱簡單，卻修建出結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)部平整的住宅，說明蟋蟀付出的勞作相當(dāng)辛苦，作者為之驚嘆?！敬鸢浮緽【考點(diǎn)】句義【解析】根據(jù)課文內(nèi)容理解句子。蟋蟀挖掘的工具柔弱簡單，卻修建出結(jié)構(gòu)復(fù)雜、內(nèi)部平整的住宅，說明蟋蟀付出的勞作相當(dāng)辛苦，作者為之驚嘆。5下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法？選一選，填在括號里。A.比喻B.擬人C.設(shè)問（1）蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（）（2）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（）（3）如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。（）ABCBBACAB【答案】B【考點(diǎn)】比喻設(shè)問，反問【解析】本題主要是考查修辭方法的使用。&讀句子，排序正確的一項(xiàng)是（）①葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。②爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。③爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。④那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。A.B.C.【答案】A【考點(diǎn)】句子排序【解析】做題時要注意把握基本內(nèi)容，初步分層歸類，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考慮層次間的銜接，其中應(yīng)先找出相關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表示時間、地點(diǎn)的詞語，然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再誦讀語段，檢查確定。I給下列內(nèi)容選擇合適的選項(xiàng)（）A擬人B法C法布爾D蟋蟀的住宅《蟋蟀的住宅》是（）國昆蟲學(xué)家（）寫的一篇觀察筆記。文中采用（）的手法，分別介紹了（）和蟋蟀怎樣建造住宅。BCADBABC【答案】A【考點(diǎn)】主要內(nèi)容【解析】由課文《蟋蟀的住宅》內(nèi)容可知，《蟋蟀的住宅》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一篇觀察筆記。文中采用擬人的手法，分別介紹了蟋蟀的住宅和蟋蟀怎樣建造住宅。S根據(jù)詩歌內(nèi)容填空（）A菊花B芙蓉C桂花D水仙八月（）滿枝黃九月（）初開放十月（）正上妝十一月（）供上案fiABDHCBDBDAC【答案】A【考點(diǎn)】詩詞歌賦（積累與運(yùn)用）【解析】本題主要考查第二單元的"日積月累”。八月桂花滿枝黃；九月菊花初開放；十月芙蓉正上妝；十一月水仙供上案。9魏格納在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)?？s句是（）A魏格納尋找大陸漂移的證據(jù)。B魏格納尋找證據(jù)。C魏格納尋找漂移的證據(jù)?！敬鸢浮緽【考點(diǎn)】句子縮寫【解析】只保留句子的主干，縮寫為〃魏格納尋找證據(jù)〃。二、判斷題（共8題；共3分）0蟋蟀和別的昆蟲一樣，都是隨遇而安。（）A正確B錯誤【答案】錯誤【考點(diǎn)】句義【解析】錯誤，蟋蟀和別的昆蟲不一樣，他們不肯隨遇而安。蟋蟀的住宅選址慎重，而且是自己挖掘，這也是蟋蟀的洞穴叫住宅的原因。2讀詩《游山西村》判斷下列說法的正誤?！ㄘS年留客足雞豚〃的〃足〃寫出了農(nóng)家待客的熱情。（）A正確B錯誤【答案】正確【考點(diǎn)】句義【解析】豐年留客足雞豚：要把客人留下，雞肉豬肉管夠的招待。2蟋蟀是挖掘技術(shù)的專家。（）A正確B錯誤【答案】錯誤【考點(diǎn)】句義【解析】由課文內(nèi)容可知，蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱。3《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》作者是魏格納。（）A正確B錯誤【答案】正確【考點(diǎn)】文學(xué)常識（積累與運(yùn)用）【解析】《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》作者是魏格納。3《題西林壁》的作者是唐代詩人李白。（）A正確B錯誤【答案】錯誤【考點(diǎn)】文學(xué)常識（積累與運(yùn)用）【解析】《題西林壁》的作者是宋代詩人蘇軾。25蟋蟀鉆到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒?！ㄎ闹械年P(guān)聯(lián)詞使用正確。（）A正確B錯誤【答案】正確【考點(diǎn)】