2021年12月中國(guó)疾病預(yù)防控制中心后勤運(yùn)營(yíng)管理中心招聘1人（名師點(diǎn)撥卷3套）答案詳解版考試版

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2021年12月中國(guó)疾病預(yù)防控制中心后勤運(yùn)營(yíng)管理中心招聘1人（名師點(diǎn)撥卷3套）答案詳解版全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.墻面色彩的確定，首先要考慮房間的朝向。南向和東向的房間，光照充足，墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)；北向房間，墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主。墻面的色彩對(duì)于家具起背景襯托作用，所以宜用淺色調(diào)。另外，寬敞的房間采用暖色裝修，可以避免給人以空曠感；面積小的房間采用冷色裝修，在視覺(jué)上讓人感覺(jué)大一些。下列最符合上述室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則的是：

A、南向的大餐廳，墻面使用淺藍(lán)色

B、北向的小臥室，墻面使用淺藍(lán)色

C、東向的小書(shū)房，墻面使用淺綠色

D、西向的大客廳，墻面使用深藍(lán)色

正確答案：C，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①南、東向用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)；②北向應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)；③寬敞的房間采用暖色；④面積小的房間采用冷色。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：東用淺綠色符合①；小書(shū)房面積小，用淺綠色冷色調(diào)符合④，符合上述室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：南向用淺藍(lán)色冷色調(diào)符合①；大餐廳寬敞，用冷色調(diào)不符合②，排除。

B選項(xiàng)：北向用淺藍(lán)色冷色調(diào)不符合②；排除。

D選項(xiàng)：西向用什么色調(diào)不知道；大客廳寬敞，用深藍(lán)色冷色調(diào)不符合③，排除。

故本題選C。

2.反對(duì)關(guān)系是兩個(gè)概念之間的一種關(guān)系，指的是兩個(gè)概念所反映的對(duì)象之間沒(méi)有共同的分子。并且還存在一些對(duì)象在這兩個(gè)概念所反映的對(duì)象之外。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)中的兩個(gè)概念是反對(duì)關(guān)系：

A、合理，不合理

B、物質(zhì)文化遺產(chǎn)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

C、紅色，藍(lán)色

D、生物，非生物

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①?zèng)]有共同的分子；②還存在一些對(duì)象在這兩個(gè)概念之外。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：紅色和藍(lán)色之間沒(méi)有共同的分子，這兩個(gè)概念之外還存在其他的顏色，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：合理和不合理是矛盾關(guān)系，兩個(gè)概念之外不存在其他對(duì)象，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：物質(zhì)遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)是矛盾關(guān)系，兩個(gè)概念之外不存在其他對(duì)象，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：生物和非生物是矛盾關(guān)系，兩個(gè)概念之外不存在其他對(duì)象，不符合②，排除。

故本題選C。

3.2008年9月8日山西省襄汾縣發(fā)生了重大事故，造成重大人員傷亡，山西省省長(zhǎng)為此引咎辭職，該事故是：

A、煤礦瓦斯爆炸事故

B、水庫(kù)決口事故

C、尾礦庫(kù)潰壩事故

D、火災(zāi)事故

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

2008年9月8日7時(shí)58分，山西省臨汾市襄汾縣新塔礦業(yè)有限公司尾礦庫(kù)發(fā)生特別重大潰壩事故，造成重大人員傷亡。根據(jù)國(guó)務(wù)院事故調(diào)查組初步調(diào)查，這是一起特別重大責(zé)任事故，在社會(huì)上造成了特別惡劣的影響。鑒于山西省省長(zhǎng)孟學(xué)農(nóng)同志、副省長(zhǎng)張建民同志對(duì)上述事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，同意接受孟學(xué)農(nóng)同志引咎辭去山西省省長(zhǎng)職務(wù)的請(qǐng)求，同意免去張建民同志的山西省副省長(zhǎng)職務(wù)。

故本題選C。

知識(shí)拓展：

瓦斯爆炸，是一定濃度的甲烷和空氣中度作用下產(chǎn)生的激烈氧化反應(yīng)。其爆炸條件是一定濃度的瓦斯、高溫火源和充足的氧氣。水庫(kù)決口的原因有洪水超標(biāo)、堤身隱患、地震等。火災(zāi)中對(duì)人體造成傷害的首先是煙霧和毒氣，其次是高溫和大火。滅火原理是隔絕氧氣、阻斷燃燒、使溫度降到著火點(diǎn)之下。

4.用典是指引用古籍中的故事或詞句的一種修辭手法，該修辭可以豐富而含蓄地表達(dá)有關(guān)的內(nèi)容和思想，也稱“用事”。用典可分為明典、暗典、翻典三種。明典，令人一望即知其所用之典故；暗典是指字面上看不出用典之痕跡，須詳加玩味，方能體會(huì)；翻典，即反用典故原意，使文章產(chǎn)生意外之效果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于翻典手法的是：

A、周公吐哺，天下歸心

B、隨意春芳歇，王孫自可留

C、東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

D、可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------反用典故原意，使文章產(chǎn)生意外之效果

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：“周公吐哺，天下歸心”表示求賢若渴、禮賢下士，為招納人才而操心忙碌，在詩(shī)句中使用屬于明典，不屬于翻典，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“隨意春芳歇，王孫自可留”出自王維的《山居秋暝》，“王孫”意思就是“原指貴族子弟，后來(lái)也泛指隱居的人，此句反用淮南小山《招隱士》：“王孫兮歸來(lái)，山中兮不可久留”的意思，王孫實(shí)亦自指。反映出無(wú)可無(wú)不可的襟懷。符合翻典手法，排除。

C選項(xiàng)：“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”意思是假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了，用典是東吳二喬和草船借箭，符合翻典手法，排除。

D選項(xiàng)：“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓”。這句話是諷刺，運(yùn)用的時(shí)間對(duì)比,以往日輝煌來(lái)襯托今日的蕭瑟。當(dāng)年威嚴(yán)的皇家禁地，到了南宋，老百姓只把佛貍祠當(dāng)作一位神祇來(lái)奉祀供奉，而不知道它過(guò)去曾是一個(gè)皇帝的行宮。體現(xiàn)出一種豪壯悲涼，義重情深，放射著愛(ài)國(guó)主義的思想光輝，其用典意在借古諷今，符合翻典手法，排除。

故本題選A。

5.關(guān)于我國(guó)重大工程與建設(shè)項(xiàng)目，下列說(shuō)法不正確的是：

A、2006年全線通車的青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路

B、“嫦娥一號(hào)”是中國(guó)自主研發(fā)的首個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星

C、三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程

D、2008年建成通車的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長(zhǎng)的橋梁

正確答案：D，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

杭州灣跨海大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，丹昆特大橋是目前世界上最長(zhǎng)的橋梁。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：青藏鐵路是一條連接青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市的國(guó)鐵Ⅰ級(jí)鐵路，是目前世界上海拔最高的鐵路，也是最長(zhǎng)的鐵路，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，是中國(guó)自主研發(fā)的首個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：三峽工程是中國(guó)湖北省宜昌市境內(nèi)的長(zhǎng)江西陵峽段與下游的葛洲壩水電站構(gòu)成梯級(jí)電站，目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

6.所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴，而所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，因此，有些深受學(xué)生愛(ài)戴的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題。上述論證的成立需補(bǔ)充的前提是：

A、只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題的教授不受學(xué)生愛(ài)戴

B、學(xué)術(shù)水平突出的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題

C、注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴

D、部分注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

①所有水平突出→受愛(ài)戴，所有水平突出→注重基礎(chǔ)，

②有些受愛(ài)戴→不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿

第二步：分析選項(xiàng)

要使②成立，需要在受愛(ài)戴的教授與關(guān)注學(xué)術(shù)前沿之間建立聯(lián)系。

A選項(xiàng)：關(guān)注前沿是對(duì)題干結(jié)果的否后，屬于逆否推理，不是前提，所以A不選。

B選項(xiàng)：在學(xué)術(shù)前沿與水平突出的教授之間建立了聯(lián)系，可以作為成立的前提，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：沒(méi)有表明與學(xué)術(shù)前沿的關(guān)系，無(wú)法作為前提，所以C不選。

D選項(xiàng)：部分注重基礎(chǔ)的教授無(wú)法直接在受愛(ài)戴與學(xué)術(shù)前沿之間建立聯(lián)系，所以D不選。

故本題選B。

7.下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A、為減少對(duì)耕地的占用，京滬高鐵這一中國(guó)最先進(jìn)的鐵路線全程4個(gè)多小時(shí)，被普遍應(yīng)用。

B、政府是公共服務(wù)的提供者，政府補(bǔ)貼鐵路客運(yùn)的低廉票價(jià)，是世界許多國(guó)家的通行做法。

C、鐵路部門考慮不僅在京滬高鐵上開(kāi)發(fā)多元化的客運(yùn)產(chǎn)品，而且增設(shè)臥鋪。

D、正在建設(shè)的國(guó)家重點(diǎn)交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目京滬高速鐵路，將使有著百年鐵路史的鎮(zhèn)江進(jìn)入全新的高速火車時(shí)代。

正確答案：D，

答案解析

A選項(xiàng)：“被普遍應(yīng)用”缺少主語(yǔ)，應(yīng)改成“全程4個(gè)多小時(shí)的京滬高鐵……被普遍應(yīng)用”。

B選項(xiàng)：“政府補(bǔ)貼鐵路客運(yùn)的低廉票價(jià)”核心詞是“低廉票價(jià)”，而“低廉票價(jià)”和“同行做法”搭配不當(dāng)，應(yīng)將前半句改為“由政府補(bǔ)貼鐵路客運(yùn)的低廉票價(jià)”。

C選項(xiàng)：“考慮”和“不僅”應(yīng)當(dāng)互換順序，“而且”之后也應(yīng)增添“考慮”。

故本題選D。

8.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離________、普遍安全的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離________、共同繁榮的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開(kāi)放包容的世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、戰(zhàn)亂

爭(zhēng)端

B、戰(zhàn)亂

貧困

C、紛擾

爭(zhēng)端

D、紛擾

貧困

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“遠(yuǎn)離________、普遍安全”可知，橫線處與“安全”對(duì)應(yīng)，意思相反。

A選項(xiàng)和B選項(xiàng)“戰(zhàn)亂”指戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的混亂狀況；可以與“安全”意思相反，保留。

C選項(xiàng)和D選項(xiàng)“紛擾”指紛亂騷擾，往往表示遇到了理不清頭緒的事情；不能與“安全”對(duì)應(yīng)，排除C、D。

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“遠(yuǎn)離________、共同繁榮”可知，橫線處與“繁榮”對(duì)應(yīng)，意思相反。

A選項(xiàng)“爭(zhēng)端”指引起爭(zhēng)執(zhí)的事端；不能與“繁榮”對(duì)應(yīng)，構(gòu)成意思相反，排除A。

B選項(xiàng)“貧困”指生活困難，貧窮；可以與“繁榮”對(duì)應(yīng)，意思相反。

故本題選B。

9.以下關(guān)于作品和創(chuàng)作者對(duì)應(yīng)關(guān)系的表述不正確的是：

A、《魔笛》——莫扎特

B、《家》——老舍

C、《最后的晚餐》——達(dá)·芬奇

D、《靈與肉》——張賢亮

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《家》作者是中國(guó)作家巴金，是他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》中的第一部，其他兩部為《春》、《秋》，不是老舍，所以B錯(cuò)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《魔笛》是莫扎特最杰出歌劇中的一部，1791年9月30日在維也納首次公演。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《最后的晚餐》是意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇的創(chuàng)作，收藏于意大利米蘭圣瑪利亞感恩教堂。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《靈與肉》是張賢亮所著短篇小說(shuō)，1981年收入同名小說(shuō)集中。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選B。

10.孑孓∶蚊子

A、樹(shù)苗∶楊樹(shù)

B、羊羔∶綿羊

C、蝌蚪∶青蛙

D、麥種∶小麥

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

孑孓是蚊子的幼體，二者是同一生物的幼年和成年的稱呼的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：蝌蚪是青蛙的幼體，二者是同一生物的幼年和成年的稱呼的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：樹(shù)苗是樹(shù)木幼苗的統(tǒng)稱，不單指楊樹(shù)的幼苗，與題干關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：羊羔是羊的幼仔，不單指是綿羊的幼仔，與題干關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：麥種是小麥的種子，不是它的幼年階段，與題干關(guān)系不一致，排除。

故本題選C。

11.（1）加以改造完善，使之能夠切實(shí)可用（2）中止有意識(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考（3）盡可能地收集大量的相關(guān)原始資料（4）隨時(shí)準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻的來(lái)臨（5）重復(fù)咀嚼原始材料，構(gòu)思初始創(chuàng)意

A、2-3-5-1-4

B、3-5-2-4-1

C、2-3-5-4-1

D、3-5-4-2-1

正確答案：B，

答案解析

圍繞“創(chuàng)意形成”的過(guò)程。

分析選項(xiàng)可知：3和5相連。以此為基礎(chǔ)，進(jìn)行分析。

“中止有意識(shí)思考，啟動(dòng)潛意識(shí)思考”是“準(zhǔn)備迎接靈光乍現(xiàn)時(shí)刻”的前提，所以可知2在4前，排除D。

先“構(gòu)思初始創(chuàng)意”是有意識(shí)的思考，才會(huì)有“中止有意識(shí)思考”，所以5后接2，所以選B。

故本題選B。

12.沒(méi)有什么是________的。生活就像自然，有陽(yáng)春，也有金秋；有酷夏，也有寒冬。走運(yùn)和倒霉都不可能持續(xù)很久。對(duì)于________情況，如果沒(méi)有充分的思想準(zhǔn)備，那么厄運(yùn)就會(huì)像大海的波濤一樣，在你生活的海岸上忽起忽落拍打不停。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、一成不變

突發(fā)

B、循規(guī)蹈矩

特殊

C、按部就班

意外

D、千篇一律

臨時(shí)

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

第一句主謂賓不全，后文整體解釋前面。

“生活就像自然，有陽(yáng)春，也有金秋；有酷夏，也有寒冬”、“走運(yùn)和倒霉都不可能持續(xù)很久”說(shuō)明生活是多變的，無(wú)論什么都不會(huì)持續(xù)很久；所以橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出“不變”的意思。

A選項(xiàng)“一成不變”意為一經(jīng)形成，不再改變；有“不變”的意思，保留。

B選項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)矩、準(zhǔn)則，也指拘守舊準(zhǔn)則，不敢稍作變動(dòng)；強(qiáng)調(diào)守規(guī)矩的意思，不符合題意，排除B。

C選項(xiàng)“按部就班”指按照一定的步驟、順序進(jìn)行，也指缺乏創(chuàng)新精神；強(qiáng)調(diào)的是按步驟順序做事，不符合題意，排除C。

D選項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式，都一樣，沒(méi)有變化；有“不變”的意思，保留。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由橫線后“如果沒(méi)有充分的思想準(zhǔn)備”可知，“對(duì)于________情況”帶有突然性的意思。

A選項(xiàng)“突發(fā)”表示突然發(fā)生，不可預(yù)見(jiàn)；符合題意，保留。

D選項(xiàng)“臨時(shí)”表示臨到事情發(fā)生的時(shí)候；體現(xiàn)不出突然性，排除D。

故本題選A。

13.以下關(guān)于我國(guó)科技成就的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、2020年6月23日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星

B、2020年9月21日，海洋二號(hào)C星成功發(fā)射，是我國(guó)海洋動(dòng)力環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)的第一顆衛(wèi)星

C、2020年5月5日，長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭在海南文昌首飛成功

D、嫦娥四號(hào)著陸器和“玉兔二號(hào)”月球車分別于2020年11月10日和11月9日結(jié)束月夜休眠，迎來(lái)第24月晝

正確答案：B，

答案解析

本題為空間相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

2020年9月21日13時(shí)40分，長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，成功將海洋二號(hào)C星送入預(yù)定軌道。海洋二號(hào)C星是我國(guó)海洋動(dòng)力環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)的第二顆衛(wèi)星，也是我國(guó)首顆運(yùn)行于傾斜軌道的大型遙感衛(wèi)星。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：2020年6月23日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星,至此北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署全面完成。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C項(xiàng)：2020年5月5日,長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭在海南文昌首飛成功,正式拉開(kāi)我國(guó)載人航天工程“第三步”任務(wù)的序幕。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D項(xiàng)：2020年11月在遙遠(yuǎn)的月球背面,嫦娥四號(hào)著陸器和“玉兔二號(hào)”月球車分別于11月10日3時(shí)12分和11月9日10時(shí)17分結(jié)束月夜休眠,受光照自主喚醒,迎來(lái)第24月晝。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

14.貨幣性資產(chǎn)是指持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)，包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。非貨幣性資產(chǎn)則是指貨幣性資產(chǎn)以外的資產(chǎn)，這些資產(chǎn)在將來(lái)為企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益（即貨幣金額）是不固定的或不可確定的。根據(jù)上述定義，下列屬于貨幣性資產(chǎn)的是：

A、某服裝廠的庫(kù)存貨物

B、某汽車公司用于出租的車輛

C、某通訊企業(yè)旗下手機(jī)品牌的商標(biāo)權(quán)

D、某化工集團(tuán)按照國(guó)家規(guī)定獲得的技術(shù)補(bǔ)貼

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息

貨幣性資產(chǎn)------固定的或可確定的。

非貨幣性資產(chǎn)------非固定的或不可確定的。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：獲得的技術(shù)補(bǔ)貼是按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，屬于可以確定的資產(chǎn)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：庫(kù)存貨物的價(jià)格會(huì)隨著市場(chǎng)的變化而變化，屬于不可確定的資產(chǎn)，符合非貨幣性資產(chǎn)的定義，排除。

B選項(xiàng)：用于出租的車輛帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益會(huì)隨著車輛出租的市場(chǎng)狀況變化而變化，屬于不可確定的資產(chǎn)，符合非貨幣性資產(chǎn)的定義，排除。

C選項(xiàng)：手機(jī)品牌商標(biāo)權(quán)的價(jià)值會(huì)隨著品牌的知名度變化而變化，屬于不可確定的資產(chǎn)，符合非貨幣性資產(chǎn)的定義，排除。

故本題選D。

15.每年3月，我國(guó)都要召開(kāi)全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議，全國(guó)人大代表和全國(guó)政協(xié)委員匯集北京，共商國(guó)事。以下關(guān)于“兩會(huì)”代表、委員的表述，正確的是：

A、代表的任務(wù)是參政議政，委員的任務(wù)是政治協(xié)商

B、代表參加制定國(guó)家法律，委員協(xié)商國(guó)際重大事務(wù)

C、人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，政協(xié)是最高國(guó)家監(jiān)督機(jī)關(guān)

D、人大直接創(chuàng)建國(guó)家管理制度，政協(xié)間接創(chuàng)建國(guó)家管理制度

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

代表參加人大會(huì)議，參與制定國(guó)家法律；

委員參加政治協(xié)商會(huì)議，協(xié)商國(guó)際重大事務(wù)。

故本題選B。

16.下面選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A、經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)美國(guó)人稱得上是愛(ài)書(shū)，但是他們的藏書(shū)觀卻跟我們大相徑庭

B、大約6歲左右的那一年，外祖父從天而降，于是憑空多出一個(gè)愛(ài)我的外祖父，宛如神跡

C、我外祖父也在大西北度過(guò)了失意的30年光陰

D、當(dāng)然，這部小說(shuō)已經(jīng)盡力呈現(xiàn)出小人物在大時(shí)代的挾持之下如飄蓬般轉(zhuǎn)徙

正確答案：A，

答案解析

B項(xiàng)：成分贅余?！按蠹s”與“左右”重復(fù)，成分贅余?？梢员磉_(dá)為，“大約6歲”，或者“6歲左右那一年”，所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)?！岸冗^(guò)了詩(shī)意的30年光陰”應(yīng)改為“度過(guò)的30年光陰很詩(shī)意”，所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：缺少賓語(yǔ)，應(yīng)為“呈現(xiàn)一個(gè)小人物……的命運(yùn)”，后面應(yīng)接“命運(yùn)”,句子才完整，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

17.從2000到6000的自然數(shù)中，不含數(shù)字5的自然數(shù)有多少個(gè)：

A、2188個(gè)

B、2187個(gè)

C、1814個(gè)

D、1813個(gè)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析作答

千位不含5數(shù)字為2、3、4、6，共四種選擇，其中當(dāng)千位數(shù)字是6時(shí)只有6000一種情況符合要求；

個(gè)位、十位、百位不含5數(shù)字為0、1、2、3、4、6、7、8、9，共9種選擇。

分步相乘，因此不含5的數(shù)一共有3×9×9×9+1=2188個(gè)。

故本題選A。

18.近年來(lái)，北京市重視挖掘老舊廠房的文化內(nèi)涵和利用價(jià)值，將其發(fā)展成文化創(chuàng)意類項(xiàng)目，使之________文化館、圖書(shū)館、博物館等公共文化功能。老舊廠房作為城市文化的重要________，為城市文化的創(chuàng)新發(fā)展提供了空間，既展示了歷史文化，也成為新的文化地標(biāo)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、肩負(fù)

載體

B、擔(dān)任

遺跡

C、分擔(dān)

標(biāo)志

D、承載

記憶

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取本空主謂賓“老舊廠房________公共文化功能”。

A、B、C項(xiàng)“肩負(fù)”、“擔(dān)任”、“分擔(dān)”均與“功能”搭配不當(dāng)，排除A、B、C。

A選項(xiàng)“肩負(fù)”指擔(dān)負(fù)，承擔(dān)，多搭配“使命”、“重任”。

B選項(xiàng)“擔(dān)任”指擔(dān)當(dāng)某種職務(wù)，工作。

C選項(xiàng)“分擔(dān)”指分別承擔(dān)，代別人擔(dān)負(fù)一部分，常搭配“家務(wù)”、“工作”等。

D選項(xiàng)“承載”指托著物體，承受它的重量；與“功能”搭配得當(dāng)，保留。

第二空代入驗(yàn)證。

“記憶”指對(duì)見(jiàn)過(guò)的事物能夠回憶，體現(xiàn)出老舊廠房見(jiàn)證了城市的發(fā)展歷程，可以成為城市文化存在的重要證據(jù)，意思符合。

故本題選D。

19.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法：

A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C、經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題

D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

結(jié)果：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)嬰兒說(shuō)明是有天賦的，削弱題干，所以A不選。

B選項(xiàng)：由基因“預(yù)設(shè)”說(shuō)明是有天賦的，削弱題干，所以B不選。

C選項(xiàng)：只能說(shuō)明通過(guò)訓(xùn)練能提高數(shù)學(xué)能力，但沒(méi)有提及動(dòng)物訓(xùn)練的成果是否與數(shù)學(xué)能力天賦有關(guān)，無(wú)法支持，所以C不選。

D選項(xiàng)：要支持題干，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物。選項(xiàng)D說(shuō)明原始部落的居民受文化限制只能表示5以下的數(shù)量，通過(guò)與正常人類之間數(shù)學(xué)能力強(qiáng)進(jìn)行對(duì)比，原始部落與正常人天賦一致，但數(shù)學(xué)能力不同，說(shuō)明數(shù)學(xué)確實(shí)是文化的產(chǎn)物，支持結(jié)果，當(dāng)選。

故本題選D。

20.社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵的轉(zhuǎn)化，表現(xiàn)為供給和需求兩側(cè)的結(jié)構(gòu)都逐步發(fā)生變化。其實(shí)，幾年前中央提出我國(guó)進(jìn)入發(fā)展新常態(tài)，隨后又提出供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，就表明已經(jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵的變化，但并沒(méi)有超越供給不能滿足需求的總框架。而且應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，黨的十九大報(bào)告講了主要矛盾的轉(zhuǎn)化，而轉(zhuǎn)化前后的主要矛盾不是相互排斥和對(duì)立的關(guān)系?！叭嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”是原有主要矛盾內(nèi)涵的拓展與提高；“落后的生產(chǎn)”提升為“不平衡不充分的發(fā)展”，“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要”提升為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”。接下來(lái)最可能講述的是我國(guó)社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵轉(zhuǎn)化的：

A、原因

B、動(dòng)力

C、表現(xiàn)

D、機(jī)制

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

華圖選D；其他選A；

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段先指出社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵的轉(zhuǎn)化表現(xiàn)在供給和需求兩方面。后文指出我國(guó)已認(rèn)識(shí)到社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵的變化并進(jìn)行解釋說(shuō)明。所以，后文應(yīng)該說(shuō)明社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵為什么會(huì)發(fā)生變化，即原因。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

21.蹺蹺板∶天平

A、踢毽子∶口琴

B、丟手絹∶魔術(shù)

C、滑滑梯∶杠桿

D、蕩秋千∶鐘擺

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

蹺蹺板與天平均運(yùn)用了杠桿原理，為原理上的并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：蕩秋千和鐘擺均運(yùn)用了單擺原理，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：踢毽子是一項(xiàng)腳部運(yùn)動(dòng)，口琴是一種樂(lè)器，二者原理不同，排除。

B選項(xiàng)：丟手絹是兒童娛樂(lè)游戲，魔術(shù)是一種表演藝術(shù)，二者原理不同，排除。

C選項(xiàng)：滑滑梯是一項(xiàng)利用物體光滑表面進(jìn)行滑動(dòng)的游戲，運(yùn)用了重力和摩擦力的原理，杠桿運(yùn)用了杠桿原理，二者原理不同，排除。

故本題選D。

22.假期里，王老師有一個(gè)緊急通知要通知到50位同學(xué)，假如每通知一位同學(xué)需要1分鐘，同學(xué)接電話后也可以互相通知，要使所有同學(xué)都要接到通知至少需要幾分鐘：

A、5

B、6

C、7

D、8

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)題意，第1分鐘老師通知到1人，第2分鐘時(shí)，老師和同學(xué)一起通知，此時(shí)接到通知的同學(xué)數(shù)為（2+1）×2-1=3；第3分鐘，接到通知的同學(xué)數(shù)為（3+1）×2-1=7。

以此類推第4分鐘為15人，第5分鐘有31人，第6分鐘有63人接到通知，超過(guò)了班級(jí)人數(shù)，即至少需要6分鐘使得所有學(xué)生接到通知。

故本題選B。

23.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

如果把各項(xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋。

A、溝通

B、統(tǒng)一

C、整合

D、耦合

正確答案：D，

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由條件句“實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”可知，本空為語(yǔ)義關(guān)系。“同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”這個(gè)過(guò)程中牽一發(fā)動(dòng)全身，需要統(tǒng)籌兼顧。

題中把改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，各項(xiàng)任務(wù)之間是相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的，這叫耦合（“耦合”是指某兩個(gè)或多個(gè)事物之間相互作用、相互影響）。

A項(xiàng)“溝通”與“任務(wù)”搭配不當(dāng)，排除。

B項(xiàng)“統(tǒng)一”和C項(xiàng)“整合”均強(qiáng)調(diào)“整體性”，與文意不符，排除。

故本題選D。

24.無(wú)論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都________出了一定的知識(shí)、社會(huì)和時(shí)代特征，同時(shí)也________了團(tuán)結(jié)、多樣性和包容的價(jià)值。但隨著社會(huì)變遷和時(shí)代發(fā)展，很多有價(jià)值的傳統(tǒng)游戲正在一代又一代的________中逐漸消逝。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、反射

傳播

更新

B、折射

傳遞

更迭

C、影射

傳承

更替

D、投射

傳達(dá)

更動(dòng)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“游戲________出特征”，說(shuō)明通過(guò)游戲可以反映出特征的意思。

A選項(xiàng)“反射”多指光線、聲波的折回，也指有機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)于刺激所產(chǎn)生的反應(yīng)，與“特征”搭配不當(dāng)，排除A。

B選項(xiàng)“折射”指把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，能體現(xiàn)出“反映”的意思，保留。

C選項(xiàng)“影射”指借甲指已，暗指，文中不存在借助和被指代的對(duì)象，排除C項(xiàng)。

D選項(xiàng)“投射”指對(duì)著目標(biāo)扔，光線或目光向物體照射，與“特征”搭配不當(dāng)，排除A。

第二、三空：代入驗(yàn)證。

“游戲傳遞價(jià)值”，搭配得當(dāng)。

“更迭”指更換，交替，與“一代又一代”對(duì)應(yīng)。

故本題選B。

25.部隊(duì)組織新兵到野外進(jìn)行拉練，行程每天增加2千米。已知去時(shí)用了4天，回來(lái)時(shí)用了3天。目的地距離營(yíng)地多少千米：

A、54

B、72

C、84

D、92

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)第一天行走了x千米，則去時(shí)走了4x+2+4+6=4x+12千米，回來(lái)時(shí)走了3x+8+10+12=3x+30千米。

又知來(lái)回距離相等，則4x+12=3x+30，解得x=18；

所以目的地距營(yíng)地3x+30=3×18+30=84千米。

故本題選C。

26.占有改定是指物的一種交付方式，在動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí)，雙方約定由出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)，物權(quán)自該約定生效時(shí)發(fā)生效力。下列屬于占有改定情形的是：

A、甲將自己的自行車賣給乙，同時(shí)雙方約定在甲出國(guó)前該車仍由甲使用

B、甲和乙約定將其電腦賣給乙，由于交易時(shí)該電腦正由甲的妹妹使用，甲請(qǐng)乙到其妹妹處取電腦

C、甲將其項(xiàng)鏈借給乙使用，乙在使用過(guò)程中非常喜歡該項(xiàng)鏈，于是向甲支付了一定金額，將該項(xiàng)鏈買下

D、甲將自己的房屋賣給乙，但雙方約定在甲分到新房之前，甲仍在該房屋中居住

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①動(dòng)產(chǎn)物權(quán)轉(zhuǎn)讓時(shí)；②由出讓人繼續(xù)占有該動(dòng)產(chǎn)；③物權(quán)自該約定生效時(shí)發(fā)生效力。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：自行車屬于動(dòng)產(chǎn)，甲雖然將自行車賣給了乙，但雙方約定在甲出國(guó)前該車仍由甲使用，出國(guó)后歸乙，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：甲將電腦賣給乙后，并沒(méi)有繼續(xù)占有電腦，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：乙買下項(xiàng)鏈后，出讓人甲并沒(méi)有繼續(xù)占有項(xiàng)鏈，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：房屋屬于不動(dòng)產(chǎn)，不符合①，排除。

故本題選A。

27.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事與故事中的主人公對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是：

A、立木取信——商鞅

B、臥薪嘗膽——勾踐

C、圍魏救趙——孫武

D、圖窮匕見(jiàn)——荊軻

正確答案：C，

答案解析

本題為知識(shí)對(duì)應(yīng)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

圍魏救趙是在桂陵之戰(zhàn)中，孫臏指揮齊軍打敗龐涓率領(lǐng)的魏軍進(jìn)而援救趙國(guó)。因此圍魏救趙對(duì)應(yīng)的主人公應(yīng)為孫臏而非孫武。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：立木取信是指商鞅通過(guò)徙木賞金而增強(qiáng)百姓信任，順利推行變法法令的故事。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：臥薪嘗膽是越王勾踐戰(zhàn)敗后在吳國(guó)做馬夫，勵(lì)精圖治而復(fù)國(guó)的故事。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：圖窮匕見(jiàn)指的是荊軻刺秦藏匕首于地圖中，地圖打開(kāi)至盡頭時(shí)露出匕首的故事。對(duì)應(yīng)正確，本題選非，排除。

故本題選C。

28.決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的，但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有，將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念，從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說(shuō)明了：

A、決策理論的局限性

B、決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義

C、管理與決策的關(guān)系

D、管理包含決策

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)決策理論有一定的科學(xué)意義，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出重點(diǎn)，說(shuō)決策理論有其局限性。最后一句說(shuō)管理不僅有決策還包含的其他內(nèi)容，論述了決策理論以偏概全了。因此文段的重點(diǎn)是第一句“但”之后的內(nèi)容，即決策理論的局限性。所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：是文段第一句轉(zhuǎn)折前的表述，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段只是說(shuō)決策理論認(rèn)為管理就是決策，并沒(méi)有具體說(shuō)兩者的關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段最后說(shuō)了管理不僅包括決策，還有其他內(nèi)容，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

29.公雞∶家禽

A、母雞∶矮腳雞

B、小蝦∶有袋動(dòng)物

C、卷發(fā)∶頭發(fā)

D、母馬∶牲畜

正確答案：D，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

公雞是一種家禽，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：母馬是一種牲畜，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：有的母雞是矮腳雞，有的矮腳雞是母雞，為交叉關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：有袋動(dòng)物是哺乳動(dòng)物，小蝦是甲殼動(dòng)物，不是哺乳動(dòng)物，為全異關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：卷發(fā)是頭發(fā)的一種發(fā)型，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011浙江110】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干每行圖形總元素相同，但組合方式、位置不同，考慮遍歷規(guī)律。

本題規(guī)律：

題干中3個(gè)大圖形和6個(gè)小圖形在每行均出現(xiàn)一遍，遵循此規(guī)律，？處的圖形應(yīng)由一個(gè)帶橫線的大矩形和一個(gè)△、一個(gè)T形組成。D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

31.某次考試100道選擇題，每做對(duì)一題得1.5分，不做或做錯(cuò)一題扣1分，小李共得100分，那么他答錯(cuò)多少題：

A、20

B、25

C、30

D、80

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為雞兔同籠問(wèn)題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意，全對(duì)可得150分，每做錯(cuò)1道題得分相對(duì)就少1+1.5=2.5分；

現(xiàn)在小明得了100分，共有50分的分差，所以錯(cuò)的題數(shù)為50÷2.5=20道。

故本題選A。

32.應(yīng)當(dāng)看到，農(nóng)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，不可能一調(diào)到位、________。農(nóng)業(yè)也是慢熱型產(chǎn)業(yè)，培育一個(gè)成熟品牌，要三五年、十多年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，靠政府部門________不行，必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)、________、一步一步走。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、一揮而就

大刀闊斧

鍥而不舍

B、一勞永逸

揠苗助長(zhǎng)

持之以恒

C、一蹴而就

快馬加鞭

孜孜矻矻

D、一步登天

越俎代庖

水滴石穿

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

由頓號(hào)可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“一調(diào)到位”并列，意思相近，表達(dá)一次辦好、一下完成之意。

A選項(xiàng)“一揮而就”形容寫字、寫文章、畫(huà)畫(huà)快；文段說(shuō)的是“農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，所以排除A。

B選項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了；意思符合，保留。

C選項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功；意思符合，保留。

D選項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界或程度，有時(shí)也用來(lái)比喻人突然得志，爬上高位；不能說(shuō)“農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，所以排除D。

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

由“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律”可知，橫線處表達(dá)“不尊重客觀規(guī)律”的意思。

B選項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而壞事；意思符合，保留。

C選項(xiàng)“快馬加鞭”強(qiáng)調(diào)快上加快；沒(méi)有體現(xiàn)不尊重規(guī)律的意思，排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“培育一個(gè)成熟品牌要很長(zhǎng)時(shí)間，必須扎扎實(shí)實(shí)、________、一步一步走”，“持之以恒”指長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，符合題意。

故本題選B。

詞義解釋：

大刀闊斧：比喻辦事果斷而有魄力。

越俎代庖：比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事。

鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。

孜孜矻矻：勤勉不懈的樣子。

水滴穿石：比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。

33.感情管理是指管理者通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性的一種管理辦法。根據(jù)以上定義，下列不屬于感情管理的是：

A、車間主任從來(lái)不回避臟活累活，總是帶頭干

B、盡管李經(jīng)理喜歡抽煙，但他從來(lái)不在員工面前抽

C、每逢節(jié)假日，公司領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品

D、部門經(jīng)理與員工一起聊天、吃飯，讓大家暢所欲言

正確答案：B，

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：盡管李經(jīng)理喜歡抽煙，但他從來(lái)不在員工面前抽，無(wú)法說(shuō)明不在員工面前抽煙能調(diào)動(dòng)職工積極性無(wú)關(guān)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：車間主任帶頭干活，其目的是為了用自身的行為來(lái)調(diào)動(dòng)職工干活的積極性，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：公司領(lǐng)導(dǎo)給員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品，目的是為了用發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品的行為來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：部門經(jīng)理與員工一起聊天、吃飯讓大家暢所欲言，可以拉近經(jīng)理和員工之間的關(guān)系，目的是調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，符合定義，排除。

故本題選B。

34.在養(yǎng)生專家的_______下，在環(huán)保主義者的_______下，在時(shí)尚的引領(lǐng)下，世界許多國(guó)家和地區(qū)的公眾流行著一種新的行為方式——素食。這種飲食行為的極端者被稱為素食主義者。而素食主義者除了極力提倡素食以及把素食的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大和_______到極致外，還對(duì)葷食極其不屑。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、倡導(dǎo)

影響

渲染

B、建議

游說(shuō)

宣揚(yáng)

C、影響

倡議

夸張

D、督促

推動(dòng)

鼓吹

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……下”可知，本空為限定關(guān)系，關(guān)鍵詞是“養(yǎng)生專家”，“倡導(dǎo)”、“建議”、“影響”與“養(yǎng)生專家”搭配恰當(dāng)。與“督促”搭配不恰當(dāng)，排除D。

第二空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……下”可知，本空為限定關(guān)系，關(guān)鍵詞是“環(huán)保主義者”。“游說(shuō)”指勸說(shuō)別人接受某種意見(jiàn)或主張；與“環(huán)保主義者”搭配不當(dāng)，排除B。

第三空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“和”可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“擴(kuò)大”對(duì)應(yīng)，所以空處也需要填入一個(gè)與動(dòng)詞，且與“擴(kuò)大”意思相近。

“夸張”做形容詞，指言過(guò)其實(shí)；也做名詞。但不做動(dòng)詞，排除C。

“渲染”比喻夸大地形容；做動(dòng)詞，語(yǔ)義恰當(dāng)。

故本題選A。

35.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭_______并通過(guò)大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出_______的能力?！睔W文表示：“她決定與我們合作，根據(jù)我們的_______想象特定的任務(wù)，這是一個(gè)清楚的_______行為，確鑿無(wú)疑地證明，她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境。”填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、指令

反應(yīng)

指令

意向

B、指示

反應(yīng)

指示

意識(shí)

C、指令

反映

指令

意識(shí)

D、指示

反映

指示

意向

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

指令：指導(dǎo)，號(hào)令。

指示：指明，顯示，多指上級(jí)對(duì)下級(jí)指導(dǎo)、命令。

此處沒(méi)有體現(xiàn)上下級(jí)，“指示”不符合語(yǔ)境，故排除B、D。

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

反應(yīng)：機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的改變或刺激產(chǎn)生的對(duì)應(yīng)變化稱為反應(yīng)。

反映：比喻表現(xiàn)出客觀事物的本質(zhì)；把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)及有關(guān)部門。

結(jié)合語(yǔ)境，病人理解口頭指令并做出回應(yīng)，當(dāng)選“反應(yīng)”，排除C、D。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

此處與第一空對(duì)應(yīng)，當(dāng)選“指令”。

第四空：本空為詞語(yǔ)辨析。

意識(shí)：人的頭腦對(duì)于客觀物質(zhì)世界的反映，是感覺(jué)、思維等各種心理過(guò)程的總和。

意向：心之所向，意圖。

結(jié)合語(yǔ)境前文“根據(jù)指令想象特定的任務(wù)”，“特定的任務(wù)”說(shuō)明這是有明確意圖的，有方向的意識(shí)，故“意向”更恰當(dāng)。

故本題選A。

36.外部性是指經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費(fèi)行為對(duì)其他經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費(fèi)行為施加的有益或者有害影響的效應(yīng)。正外部性是指某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受益，而受益者無(wú)需花費(fèi)代價(jià)。負(fù)外部性是指某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受損，而造成負(fù)外部性的人卻沒(méi)有為此承擔(dān)成本。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于正外部性的是：

A、經(jīng)過(guò)農(nóng)田的蒸汽機(jī)車，噴出火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上

B、飛速行駛的火車尖銳的汽笛聲嚇跑在農(nóng)田吃稻谷的小鳥(niǎo)

C、某工廠在村莊建起了扶貧車間，為村民就近就業(yè)提供便利

D、某工廠排出了大量廢水和有害氣體，給周圍居民帶來(lái)健康危害

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他定義。

第一步：關(guān)鍵信息

正外部性------①個(gè)體的活動(dòng)使他人或社會(huì)受益；②受益者無(wú)需花費(fèi)代價(jià)。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：汽笛聲嚇跑偷吃稻谷的小鳥(niǎo)，農(nóng)民無(wú)需花費(fèi)代價(jià)就能得益，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：火花飛到麥穗上給農(nóng)民造成損失，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：農(nóng)民用勞動(dòng)力換取報(bào)酬，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：廢水和有害氣體危害居民健康，不符合①，排除。

故本題選B。

37.甲、乙分別從A、C同時(shí)出發(fā)順時(shí)針?lè)较騽蛩倥懿剑椎乃俣葹?m/s，甲第一次追上乙時(shí)已經(jīng)跑了5圈剛好回到A。求乙的速度為多少m/s：

A、4.8

B、4.5

C、4

D、3

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為追及、相遇問(wèn)題

第二步：分析作答

甲乙分別從A、C出發(fā)，出發(fā)時(shí)相距0.5圈；

甲在跑5圈追上乙時(shí)剛好回到A，此時(shí)乙比甲少跑0.5圈，跑了5-0.5=4.5圈；

時(shí)間相同，速度比等于路程比，甲乙的速度之比為5：4.5；

已知甲的速度是5m/s，所以乙的速度為4.5m/s。

故本題選B。

38.農(nóng)民工在精神文化上“營(yíng)養(yǎng)不良”，時(shí)間和消費(fèi)能力只是一部分原因，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)帶來(lái)的城鄉(xiāng)文化_______，也許是他們難以迅速融入城市文化生活的一個(gè)重要原因。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、差異

B、差距

C、障礙

D、隔閡

正確答案：D，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“難以迅速融入城市文化生活”，語(yǔ)義較重。

“差異”、“差距”語(yǔ)義較輕，與“難以迅速融入”搭配不恰當(dāng)，排除A、B。

“障礙”側(cè)重阻擋；文段未體現(xiàn)阻擋的意思，排除C。

“隔閡”指彼此思想、情意溝通有礙或不通達(dá)，彼此之間有間隔；與“城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”和“難以迅速融入”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選D。

39.口頭的承諾并不具備法律上的_______，而只是一種良心的自我_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、效應(yīng)

制約

B、效力

制約

C、效應(yīng)

約束

D、效力

約束

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C選項(xiàng)“效應(yīng)”指由某種動(dòng)因或原因所產(chǎn)生的一種特定的科學(xué)現(xiàn)象。

B、D選項(xiàng)“效力”指效果、約束力?！胺尚ЯΑ笔枪潭ù钆?。

法律效力即法律約束力，指人們應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定的那樣行為，必須服從，“效力”恰當(dāng)，排除A、C。

第二空：本空為語(yǔ)體色彩。

B選項(xiàng)“制約”指限制約束。側(cè)重外在的限制，與“自我”沖突，排除B。

D選項(xiàng)“約束”指限制管束?！白晕壹s束”為常用搭配，當(dāng)選。

故本題選D。

40.謀殺：是當(dāng)一個(gè)人不但企圖造成另一個(gè)人的死亡，而且也造成了這個(gè)人的死亡，或是由于一個(gè)人的行為，明明知道其正做著一件可能造成另外的人被殺死的危險(xiǎn)的事情，其仍然不顧別人生命而造成他人的死亡。根據(jù)以上定義，下面哪種行為是典型的謀殺：

A、于力清與妻子發(fā)生爭(zhēng)吵，打了她一巴掌，為的是不讓她再哭，不巧將她打倒，她在倒下時(shí)，頭碰在地板上，后來(lái)由于頭部受傷死亡

B、一位老人得了一種絕癥，不能忍受痛苦，請(qǐng)求護(hù)士給他服用致死劑量的安眠藥，這個(gè)護(hù)士非常同情老人，就給了他，結(jié)果老人死亡

C、曾憲以每小時(shí)25公里的速度在非常擁擠的公路上駕車行駛，沒(méi)留神，他失去了對(duì)汽車的控制，撞上另外一輛汽車并引起爆炸，結(jié)果同車趙某死亡

D、湯某，動(dòng)物園管理員，正在動(dòng)物園打掃老虎的籠子，打掃完后，他忘了鎖門就離去，結(jié)果老虎從籠子里跑了出來(lái)，咬死了一個(gè)游客

正確答案：B，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①企圖造成另一個(gè)人的死亡，而且也造成了死亡；②明明知道危險(xiǎn)，仍不顧別人生命而造成他人死亡。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：護(hù)士明知給老人安眠藥會(huì)使老人死亡，還是給了老人，體現(xiàn)出明明知道危險(xiǎn)，仍不顧別人生命而造成他人死亡，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：于力清打了妻子一巴掌，不巧將她打倒造成頭部受傷而亡，不屬于明明知道危險(xiǎn)，仍不顧別人生命而造成他人死亡，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：曾憲因沒(méi)留神而失去對(duì)汽車的控制，造成同車趙某死亡，不屬于企圖造成另一個(gè)人的死亡，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：動(dòng)物園管理員因忘鎖門造成老虎咬死了一個(gè)游客，不屬于企圖造成另一個(gè)人的死亡，不符合①，排除。

故本題選B。

41.我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，有豐富的文化遺產(chǎn)，中國(guó)文化是世界上最古老的文化之一，_______，我們的文化不同于其他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是，幾千年來(lái)它一直沒(méi)有中斷，我們豐碩的文化遺產(chǎn)_______可以豐富我國(guó)人民_______可以豐富世界人民的精神文明的寶庫(kù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、同時(shí)

不僅

而且

B、但是

不僅

而且

C、于是

既

也

D、同時(shí)

既

也

正確答案：B，

答案解析

本題從第二、三空入手

第二、三空：本兩空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境，“_______可以豐富我國(guó)人民_______可以豐富世界人民”為遞進(jìn)關(guān)系，“不僅……而且……”符合題意，答案在A、B之中。

“既……也……”表并列關(guān)系。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

前面說(shuō)“是世界上最古老的文化之一”，后面說(shuō)“不同于其他古代文化”，可知前后語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，本空填“但是”恰當(dāng)。

故本題選B。

42.關(guān)于政府信息公開(kāi)，下列做法正確的是：

A、小明因出國(guó)需要打印個(gè)人所得稅繳稅記錄，向稅務(wù)部門說(shuō)明后，稅務(wù)部門拒絕提供

B、小張借給小吳50萬(wàn)元，到期后小吳無(wú)法還款。小張想用小吳的房產(chǎn)抵債，向房屋管理機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)查看小吳名下房產(chǎn)，房屋管理機(jī)關(guān)拒絕提供

C、小李因老家拆遷，想了解土地征用、拆遷補(bǔ)償?shù)确矫娴恼咝畔?，但發(fā)現(xiàn)所在縣、市網(wǎng)站上并沒(méi)有相關(guān)信息，于是向所在縣、市的有關(guān)部門提出查看申請(qǐng)，有關(guān)部門拒絕提供

D、小蘭所在縣發(fā)生洪水，省里為救災(zāi)專門提供了一筆救災(zāi)資金。救災(zāi)安置工作完成后，小蘭想了解該筆資金的使用、分配情況，但縣里并沒(méi)有公布關(guān)于該筆資金的相關(guān)信息，小蘭向縣里有關(guān)部門提出申請(qǐng)，有關(guān)部門拒絕提供

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

B選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第15條規(guī)定：涉及商業(yè)秘密、個(gè)人隱私等公開(kāi)會(huì)對(duì)第三方合法權(quán)益造成損害的政府信息，行政機(jī)關(guān)不得公開(kāi)。房屋管理機(jī)關(guān)做法正確，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第13條規(guī)定：公民、法人或者其他組織還可以根據(jù)自身生產(chǎn)、生活、科研等特殊需要，向國(guó)務(wù)院部門、地方各級(jí)人民政府及縣級(jí)以上地方人民政府部門申請(qǐng)獲取相關(guān)政府信息。因此稅務(wù)部門應(yīng)當(dāng)提供個(gè)人所得稅繳稅記錄，排除。

C選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第21條規(guī)定：設(shè)區(qū)的市級(jí)、縣級(jí)人民政府及其部門還應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地方的具體情況，主動(dòng)公開(kāi)涉及市政建設(shè)、公共服務(wù)、公益事業(yè)、土地征收、房屋征收、治安管理、社會(huì)救助等方面的政府信息。因此縣、市的有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)信息，排除。

D選項(xiàng)：《政府信息公開(kāi)條例》第11條規(guī)定：設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府、縣級(jí)人民政府及其部門重點(diǎn)公開(kāi)的政府信息還應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：……（三）征收或者征用土地、房屋拆遷及其補(bǔ)償、補(bǔ)助費(fèi)用的發(fā)放、使用情況；（四）搶險(xiǎn)救災(zāi)、優(yōu)撫、救濟(jì)、社會(huì)捐助等款物的管理、使用和分配情況。因此縣里有關(guān)部門應(yīng)該提供資金的相關(guān)信息，排除。

故本題選B。

43.過(guò)去幾十年中，視覺(jué)革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式而到來(lái)。上世紀(jì)初，人們只能通過(guò)報(bào)紙、雜志等平面媒體了解信息。此后，顯示管技術(shù)的成熟讓電視機(jī)走到臺(tái)前，極大地改變了人們的生活方式，1969年7月11日，數(shù)以千萬(wàn)的美國(guó)人守在電視機(jī)旁，收看阿姆斯特朗邁上月球的第一步。而現(xiàn)在，手機(jī)這種更便捷的智能終端，再次改變了人們的工作和生活，新型的直播方式，使突破時(shí)間和地域障礙的溝通成為可能。這段文字主要介紹了：

A、新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式產(chǎn)生的過(guò)程

B、視覺(jué)革命對(duì)生活和工作方式的改變

C、媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破

D、媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)視覺(jué)革命來(lái)了。第二、三、四句說(shuō)顯示管技術(shù)的成熟讓電視機(jī)走到臺(tái)前，改變了人們的生活方式。第五句說(shuō)更便捷的智能終端，再次改變了人們的工作和生活?！半娨暀C(jī)”和“智能終端”都是屬于視覺(jué)革命的成果。因此文段的重點(diǎn)是說(shuō)視覺(jué)革命改變了人們的生活和工作方式，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“新媒體形態(tài)和消費(fèi)方式”是為了引出視覺(jué)革命，不是重點(diǎn)，且文段也沒(méi)有說(shuō)新媒體形態(tài)和消費(fèi)方式產(chǎn)生的過(guò)程，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段主要是說(shuō)這些技術(shù)改變了人的生活方式，“技術(shù)突破”不是文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到“媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

44.黃巖島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)對(duì)黃巖島擁有_______的自主權(quán)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、理所應(yīng)當(dāng)

B、毋庸置疑

C、天經(jīng)地義

D、無(wú)可爭(zhēng)辯

正確答案：D，

答案解析

本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“自主權(quán)”。與“固有領(lǐng)土”對(duì)應(yīng)，“毋庸置疑”、“無(wú)可爭(zhēng)辯”恰當(dāng)。

“毋庸置疑”指不必懷疑，根本沒(méi)有懷疑的余地。

“無(wú)可爭(zhēng)辯”指沒(méi)有什么可爭(zhēng)辯的，表示確定無(wú)疑。

“無(wú)可爭(zhēng)辯”比“毋庸置疑”語(yǔ)氣更重一些，用在此處更能體現(xiàn)我國(guó)領(lǐng)土不可侵犯之意。

故本題選D。

詞義解釋：

理所應(yīng)當(dāng)：按道理應(yīng)當(dāng)這樣。

天經(jīng)地義：正確的、不可改變的道理，也指理所當(dāng)然，不容懷疑。

45.研究員讓流行音樂(lè)愛(ài)好者聽(tīng)一組流行歌曲，同時(shí)用功能磁共振成像監(jiān)測(cè)他們的大腦活動(dòng)。在進(jìn)行掃描前，研究員通過(guò)經(jīng)顱磁刺激間接刺激或抑制大腦的獎(jiǎng)賞回路。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在聽(tīng)音樂(lè)之前刺激獎(jiǎng)賞回路會(huì)增加被試聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的愉悅感，而抑制它則會(huì)降低愉悅感。因此，研究員認(rèn)為，大腦的獎(jiǎng)賞回路會(huì)影響人們對(duì)音樂(lè)的喜歡程度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A、缺乏音樂(lè)快感的人聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，其大腦獎(jiǎng)賞回路的活動(dòng)很微弱

B、人們?cè)谙硎苊朗硶r(shí)，也會(huì)出現(xiàn)大腦獎(jiǎng)賞回路活動(dòng)性升高

C、不喜歡流行音樂(lè)的人在聽(tīng)流行歌曲時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)大腦獎(jiǎng)賞回路的活動(dòng)

D、音樂(lè)家喜歡的音樂(lè)，對(duì)“樂(lè)盲”而言可能是噪音，因?yàn)閮烧叩拇竽X活動(dòng)機(jī)制不同

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：聽(tīng)音樂(lè)之前刺激獎(jiǎng)賞回路會(huì)增加被試聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的愉悅感，而抑制它則會(huì)降低愉悅感

結(jié)果：大腦的獎(jiǎng)賞回路會(huì)影響人們對(duì)音樂(lè)的喜歡程度

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：大腦獎(jiǎng)賞回路的活動(dòng)很微弱，聽(tīng)音樂(lè)缺乏快感，說(shuō)明大腦獎(jiǎng)賞回路的活動(dòng)確實(shí)會(huì)影響人們聽(tīng)音樂(lè)的喜歡程度，支持題干，所以選A。

B選項(xiàng)：“享受美食的大腦獎(jiǎng)賞活動(dòng)性”與“大腦的獎(jiǎng)賞回路是否會(huì)影響人們對(duì)音樂(lè)的喜歡程度”無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：聽(tīng)歌曲出現(xiàn)大腦獎(jiǎng)賞回路的活動(dòng)，但沒(méi)有說(shuō)明這些人是否有愉悅感的變化，不明確項(xiàng)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“大腦活動(dòng)機(jī)制不同”，與“大腦的獎(jiǎng)賞回路是否會(huì)影響人們對(duì)音樂(lè)的喜歡程度”無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

46.藝術(shù)∶生活

A、噴泉∶公園

B、利潤(rùn)∶企業(yè)

C、夢(mèng)境∶大腦

D、戰(zhàn)亂∶掠奪

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

藝術(shù)來(lái)源于生活，生活是藝術(shù)產(chǎn)生的必要條件，為必要條件關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：夢(mèng)境產(chǎn)生于大腦，大腦是夢(mèng)境產(chǎn)生的必要條件，與題干關(guān)系一致，所以選C。

A選項(xiàng)：噴泉不一定在公園里出現(xiàn)，公園不是噴泉產(chǎn)生的必要條件，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：利潤(rùn)在各種地方都會(huì)出現(xiàn)，企業(yè)不是利潤(rùn)產(chǎn)生的必要條件，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：戰(zhàn)亂可能有多種原因，掠奪不是戰(zhàn)亂產(chǎn)生的必要條件，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

47.“上海精神”將“互信”排在首位，充分體現(xiàn)了“和合”精神。這是因?yàn)椴还苁且粋€(gè)國(guó)家內(nèi)部還是國(guó)與國(guó)之間，都是信任為先?！墩撜Z(yǔ)》中，子貢問(wèn)孔子，作為執(zhí)政者在“足食”“足兵”“民信”三者之間如何做選擇，孔子認(rèn)為“信”是優(yōu)先的選擇，因?yàn)椤懊駸o(wú)信不立”?！盎バ拧钡挠^念，超越了國(guó)際上流行的一般國(guó)際關(guān)系理念，讓“做好鄰居”深入人心。上合組織多年來(lái)的發(fā)展也充分證明了這一點(diǎn)。從最開(kāi)始對(duì)于邊界問(wèn)題的成功解決，到應(yīng)對(duì)恐怖主義、分裂主義和極端主義威脅，再到當(dāng)前強(qiáng)調(diào)求同存異、合作共贏，“互信”都是基礎(chǔ)。這段文字介紹了：

A、“互信”對(duì)現(xiàn)今國(guó)際關(guān)系理念的超越

B、儒家思想對(duì)解決當(dāng)前國(guó)際問(wèn)題的啟示

C、上合組織在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮作用的基礎(chǔ)

D、“上海精神”強(qiáng)調(diào)“互信”的背景和意義

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出“上海精神”將“互信”排在首位，接著對(duì)其進(jìn)行原因分析，并通過(guò)《論語(yǔ)》這個(gè)例子進(jìn)一步進(jìn)行論證?！墩撜Z(yǔ)》這個(gè)例子可以視為“互信”的淵源或思想源頭，后文主要說(shuō)明“互信”是上合組織取得一系列成就的基礎(chǔ)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“互信”的意義。因此文段主要論述了“上海精神”重視“互信”的背景和意義，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段解釋說(shuō)明的一部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：偏離主體“互信”，且儒家思想對(duì)應(yīng)《論語(yǔ)》，出現(xiàn)在文段前半部分，表述片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離主體“互信”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

48.每天下午4點(diǎn)半小李放學(xué)時(shí)，媽媽總是從家開(kāi)車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校接他回家，某天學(xué)校提前1個(gè)小時(shí)放學(xué)，小李自己步行回家，途中遇到開(kāi)車接他的媽媽，結(jié)果比平時(shí)提前30分鐘到家，若媽媽開(kāi)車的速度一直保持不變，則小李步行（）分鐘后與媽媽相遇。

A、40

B、45

C、50

D、53

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步：分析解題：

媽媽開(kāi)車少走的路程等于小李步行路程的2倍；媽媽比平常早30÷2=15分鐘接到小李，4點(diǎn)15接到小李；

小李提前一小時(shí)放學(xué)，則放學(xué)時(shí)間為3點(diǎn)30。故小李步行了45分鐘后與媽媽相遇。

故本題選B。

49.下述特定時(shí)間里，氣溫最高的是：

A、夏季陰天正午

B、春季晴天14時(shí)

C、春季晴天正午

D、夏季晴天日出前

正確答案：A，

答案解析

本題為生活相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

夏季日照比春季強(qiáng)烈，溫度更高，而正午一般是一天中溫度最高的時(shí)間段。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B、C選項(xiàng)：春季溫度通常低于夏季，均排除。

D選項(xiàng)：夏季日出前溫度相對(duì)偏低，排除。

故本題選A。

50.下列人物與各項(xiàng)主張、言論對(duì)應(yīng)不正確的是：

A、盧梭——人民主權(quán)

B、梁?jiǎn)⒊裰鞴埠?/p>

C、孔子——己所不欲，勿施于人

D、孫中山——民族、民權(quán)、民生

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

梁?jiǎn)⒊⒖涤袨榘l(fā)起戊戌變法，主張建立君主立憲制政體，而非民主共和。B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：人民主權(quán)說(shuō)，是認(rèn)為國(guó)家主權(quán)屬于全體人民的理論，由18世紀(jì)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家盧梭提出。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：孔子主張，己所不欲，勿施于人，意思是自己不喜歡的，也不要親自強(qiáng)加給對(duì)方。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：三民主義是孫中山所倡導(dǎo)的民主革命綱領(lǐng)，是其民主思想的精髓和高度概括，由民族主義、民權(quán)主義和民生主義組成。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

51.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022江蘇A081】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

本題規(guī)律：

每橫行圖形相似，第一行圖形均為鐘表，但指針?lè)较蚓煌瑘D一逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°可得到圖二，圖二經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)可得到圖三。

第二行也符合此規(guī)律，因此第三行圖2翻轉(zhuǎn)可得選項(xiàng)B。

故本題選B。

52.“紫荊綻后白蓮開(kāi)，喜事蹁躚接踵來(lái)。神州大地齊歡慶，一國(guó)兩制添新彩?！边@首詩(shī)最可能創(chuàng)作于（）。

A、1984年

B、1997年

C、1999年

D、2005年

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

“一國(guó)兩制”即允許臺(tái)灣、香港、澳門保留資本主義制度，“神州大地齊歡慶”是說(shuō)香港、澳門回歸。香港于1997年回歸，澳門于1999年回歸，即本詩(shī)的創(chuàng)作時(shí)間最有可能是1999年。

故本題選C。

53.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長(zhǎng)進(jìn)行縱向綠化的一種方式，以期達(dá)到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽(yáng)光來(lái)提高綠化的效率。根據(jù)上述定義，下列涉及垂直綠化的是：

A、爬山虎爬滿了墻頭和屋頂

B、松樹(shù)林從山腳一直延伸到山頂

C、利用巴根草匍匐攀援的特性，人們?cè)谏衬兄饾u開(kāi)拓出一片綠洲

D、在丘陵地區(qū)，人們常使用飛機(jī)從空中播種的方式對(duì)山地進(jìn)行綠化

正確答案：A，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①利用攀援植物；②向空中生長(zhǎng)進(jìn)行縱向綠化。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：爬山虎屬于攀援植物，是向上生長(zhǎng)的；爬滿了墻頭和屋頂屬于縱向綠化，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：松樹(shù)不屬于攀爬植物，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：巴根草屬于攀爬植物，但它是匍匐攀援，非向空中生長(zhǎng)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：飛機(jī)從空中播種是一種綠化方式，沒(méi)有提及攀爬植物，不符合①，排除。

故本題選A。

54.聰明∶伶俐

A、申請(qǐng)∶申明

B、顏色∶色彩

C、羨慕∶嫉妒

D、相信∶信任

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：快速排除

聰明和伶俐都有頭腦聰慧、靈活的意思，為近義關(guān)系。

A選項(xiàng)：申請(qǐng)指說(shuō)明原因，提出請(qǐng)求；申明指鄭重說(shuō)明、公開(kāi)發(fā)表，二者不是近義關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

聰明和伶俐都是褒義詞。

D選項(xiàng)：相信和信任都指十分信賴，為近義關(guān)系，都是褒義詞，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：顏色和色彩是近義關(guān)系，但都是中性詞，排除。

C選項(xiàng)：羨慕和嫉妒是近義關(guān)系，但嫉妒是貶義詞，排除。

故本題選D。

55.作為新一代信息技術(shù)與智能制造深度融合的產(chǎn)物，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的目的旨在結(jié)合軟件和大數(shù)據(jù)分析，重構(gòu)全球工業(yè)，將人、數(shù)據(jù)及機(jī)器各種元素互聯(lián)起來(lái)，大規(guī)模提升工業(yè)制造的生產(chǎn)力。它通過(guò)系統(tǒng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、安全三大功能體系，打造人、機(jī)、物全面互動(dòng)的新型網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，形成了智能化發(fā)展的新興業(yè)態(tài)和應(yīng)用模式；通過(guò)工業(yè)數(shù)據(jù)的全面深度感知、實(shí)施傳輸交換、快速計(jì)算處理和高級(jí)建模分析，實(shí)現(xiàn)了智能控制、運(yùn)營(yíng)優(yōu)化和生產(chǎn)組織方式的變革。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。

A、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生

B、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的升級(jí)換代

C、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)：技術(shù)與實(shí)踐

D、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)將是下一個(gè)“風(fēng)口”

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。

第二步：尋找重點(diǎn)

首句指出工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的目的：大規(guī)模提升工業(yè)制造的生產(chǎn)力；第二句以兩個(gè)并列分句介紹工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的作用：形成了智能化發(fā)展的新興業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)了智能控制、運(yùn)營(yíng)優(yōu)化和生產(chǎn)組織方式的變革。概括文段，主要講了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的目的和作用，是為了證明工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)擁有巨大潛力，D項(xiàng)的“風(fēng)口”表述恰當(dāng)，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句的引入部分，表述不全面且非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“升級(jí)換代”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有詳細(xì)論述工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)與實(shí)踐，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.政務(wù)公開(kāi)是指政府的工作內(nèi)容公開(kāi)化，對(duì)于政府籌劃或正準(zhǔn)備進(jìn)行的各項(xiàng)工作，分類進(jìn)行公開(kāi)，并對(duì)各項(xiàng)工作內(nèi)容及進(jìn)程予以公開(kāi)，任何公民都可以通過(guò)特定途徑進(jìn)行查詢、監(jiān)督。下列不屬于政務(wù)公開(kāi)的是：

A、D部門在門戶網(wǎng)站建立公共政務(wù)服務(wù)信息庫(kù)，進(jìn)行網(wǎng)上咨詢

B、L縣對(duì)人員考錄、年度考核、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等事項(xiàng)實(shí)行社會(huì)公示制

C、X村通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄展示企業(yè)項(xiàng)目承包情況和村現(xiàn)金收付表

D、K市利用廣播、電視等新聞媒體準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)布春耕春播信息

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①政府的工作內(nèi)容公開(kāi)化；②公民可以通過(guò)特定途徑查詢、監(jiān)督。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：利用媒體發(fā)布春耕春播信息，春播主體是農(nóng)戶，與政府的工作內(nèi)容無(wú)關(guān)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：建立公共政務(wù)服務(wù)信息庫(kù)，體現(xiàn)了政府政務(wù)工作公開(kāi)化，公民可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢政務(wù)服務(wù)信息，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：L縣對(duì)人員考錄考核等事項(xiàng)實(shí)行社會(huì)公示制，體現(xiàn)了政府政務(wù)工作公開(kāi)化，公民可通過(guò)各種途徑查詢、監(jiān)督，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：X村通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄展示企業(yè)項(xiàng)目承包情況和村現(xiàn)金收付表，體現(xiàn)了政務(wù)工作公開(kāi)化，村民可通過(guò)政務(wù)公開(kāi)欄查詢、監(jiān)督政務(wù)信息，符合定義，排除。

故本題選D。

57.縱觀世界范圍內(nèi)的裝飾藝術(shù)，每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門類。我們都知道埃及繪畫(huà)中那_______的人物造型和姿態(tài)：側(cè)面的頭、四肢，正面的身體，還有動(dòng)物和花卉的形態(tài)。在埃及繪畫(huà)中，沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置。就是這種_______的秩序感，使埃及人把形式美發(fā)揮到了極致。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、神奇

嚴(yán)格

B、虛構(gòu)

絕對(duì)

C、獨(dú)特

強(qiáng)烈

D、固定

天生

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門類”可知，空處表達(dá)的是“埃及繪畫(huà)中的人物造型和姿態(tài)有其自身的特點(diǎn)”的意思。

C選項(xiàng)“獨(dú)特”能夠表示“特點(diǎn)”符合文意，保留。

A選項(xiàng)“神奇”指奇妙，B選項(xiàng)“虛構(gòu)”指憑想象構(gòu)造出來(lái)，D選項(xiàng)“固定”表示穩(wěn)定、不移動(dòng)，都不能表示“特點(diǎn)”，排除。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

“強(qiáng)烈的秩序感”與“沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置”對(duì)應(yīng)，符合文意。

故本題選C。

58.亞當(dāng)·斯密是一個(gè)經(jīng)常被引用_______很少被認(rèn)真閱讀的思想家，_______亞當(dāng)·斯密在大學(xué)的“真正身份”是講授邏輯、修辭學(xué)、法理學(xué)的道德哲學(xué)教授，_______他也同時(shí)被視為經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖和自由主義的典范。上面劃線處填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、卻

雖然

但

B、但

因?yàn)?/p>

所以

C、而

雖然

但

D、而

因?yàn)?/p>

所以

正確答案：A，

答案解析

本題從第二、三空入手

第二、三空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“真正身份是……”與“也同時(shí)被視為……”可知，兩個(gè)句子語(yǔ)義相反，為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞。

“因?yàn)椤浴币龑?dǎo)因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，不恰當(dāng)，排除B、D。

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“經(jīng)常被引用”與“很少被認(rèn)真閱讀”之間明顯轉(zhuǎn)折，“卻”比“而”轉(zhuǎn)折程度更深更恰當(dāng)。

故本題選A。

59.神話基本上不是靠理性原則、邏輯思維來(lái)安排的，而是依_______展開(kāi)，因此充滿了_______的色彩。神話之中的神，往往都會(huì)有明顯的情緒表現(xiàn)，代表著一種尚未經(jīng)過(guò)文化陶冶及修飾的，較為自然、原始、粗糙的人性面貌。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、情感

感性

B、情節(jié)

樸實(shí)

C、情緒

率性

D、情趣

喜劇

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為并列關(guān)系。

由“不是…而是”可知本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。橫線處與“理性、邏輯”語(yǔ)義相反。

A選項(xiàng)“感性”與“理性、邏輯”構(gòu)成反義，保留。

“樸實(shí)”、“率性”、“喜劇”均不能與“理性、邏輯”構(gòu)成反義，排除B、C、D。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！耙繽______展開(kāi)”與第二空“充滿了感性的色彩”之間是因果關(guān)系，“情感”對(duì)應(yīng)“感性”，符合題意。

故本題選A。

60.下列句子中，有語(yǔ)病的是：

A、學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo)，以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。

B、為滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)。

C、學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)，為滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。

D、學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)，滿足了社會(huì)對(duì)人才的需求。

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選D；其他選D；

D項(xiàng)：“學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)”，作為目標(biāo)說(shuō)明還沒(méi)有達(dá)到，是未然時(shí)態(tài)?！皾M足了社會(huì)對(duì)人才的需求”說(shuō)明已經(jīng)滿足了，達(dá)到了，是完成時(shí)態(tài)，顯然，句子前后時(shí)態(tài)矛盾。

C選項(xiàng)有爭(zhēng)議?！皩W(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)，為滿足社會(huì)對(duì)人才的需求”其實(shí)是倒裝句，倒裝句包括主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)后置，其目的是起強(qiáng)調(diào)作用。C選項(xiàng)中，將目的狀語(yǔ)“為滿足社會(huì)對(duì)人才的需求”后置是對(duì)其的強(qiáng)調(diào)，故C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。本題為選非題，故應(yīng)選D。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

61.如果將等量的氧氣和氮?dú)饣旌?，注入一個(gè)密閉容器，則靜置較長(zhǎng)一段時(shí)間后，容器內(nèi)氧元素（用O代表）和氮元素（用N代表）的分布最可