2021年05月2021年云南保山市龍陵縣招考聘用特崗教師（名師點撥卷3套）答案詳解版

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2021年05月2021年云南保山市龍陵縣招考聘用特崗教師（名師點撥卷3套）答案詳解版全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！套卷一一.單項選擇題(共225題)1.理性預(yù)期指的是，針對某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時候，如果人們是理性的，那么他們就會最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：

A、省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店

B、老秦獲悉某政策即將施行，憑著長期炒股的經(jīng)驗進(jìn)行股票操作

C、傳言說城南要建某重點中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子

D、小張得知其高考成績在全省排第二十位，果斷決定第一志愿報清華大學(xué)

正確答案：A，

答案解析

本題為爭議題

華圖選B；中公選A；其他選A；

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①針對某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期；②最大限度地充分利用所得到的信息。

第二步：題目詳解

A選項：探望病人會帶水果使周邊水果銷量提升，符合①；小陳在確定分院一投入使用情況下開水果店，符合②，是理性預(yù)期，當(dāng)選。

B選項：某政策即將施行，說明還未施行，并不是最大限度充分利用信息，不符合②，排除。

C選項：傳言具有不確定性，光聽傳言就買了房子，不符合②，排除。

D選項：填報志愿不屬于針對某個經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期，不符合①，排除。

故本題選A。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

2.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009聯(lián)考/湖北052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮去同存異。

本題規(guī)律：

圖1圖2去同存異得到圖3，圖2圖3去同存異得到圖4，故？處圖形應(yīng)由圖3圖4去同存異得到，只有選項A符合。

故本題選A。

拓展：

也可根據(jù)圖形變化周期選出答案。圖1與圖4相同，故圖1到圖3為一個變化周期，圖5應(yīng)與圖2相同，應(yīng)為A選項。

3.S企業(yè)與J企業(yè)生產(chǎn)和銷售一樣的儀表，S企業(yè)和J企業(yè)中員工的工資都占生產(chǎn)儀表成本的40%，S企業(yè)正在尋求強于J企業(yè)的競爭優(yōu)勢。因此，為達(dá)這個目的，S企業(yè)應(yīng)該降低員工的工資。以下哪一項如果是正確的，將最能削弱上述論述：

A、因為他們生產(chǎn)少量的精密儀器，儀表制造商們不能在原材料上獲得批量折扣

B、工資降低會降低員工工作質(zhì)量，繼而導(dǎo)致銷量下降

C、J企業(yè)去年搶走了S企業(yè)20%的生意

D、S企業(yè)付給它的員工的工資，平均說來，比J企業(yè)高10%

正確答案：B，

答案解析

第一步：題干觀點

降低員工工資能增加競爭優(yōu)勢。

第二步：分析選項

A選項：儀表制造商們能不能在原材料上獲得批量折扣與是否降低員工工資無關(guān)，不能削弱題干，所以A錯。

B選項：工資降低會降低員工工作質(zhì)量，繼而導(dǎo)致銷量下降，從而公司的銷售額會下降，也就是降低了競爭力，即無法達(dá)到提高公司競爭優(yōu)勢這一根本的目的，所以選B。

C選項：J企業(yè)是否搶了S的生意與S是否應(yīng)降低員工工資無關(guān)，不能削弱題干，所以C錯。

D選項：S企業(yè)工資是否比J企業(yè)高與S是否應(yīng)降低員工工資無關(guān)，不能削弱題干，所以D錯。

故本題選B。

4.韓國∶首爾

A、美國∶紐約

B、加拿大∶多倫多

C、伊斯蘭堡∶巴基斯坦

D、埃及∶開羅

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

韓國的首都是首爾，為國家和首都的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項

D選項：埃及的首都是開羅，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項：美國的首都是華盛頓，而非紐約，排除。

B選項：加拿大的首都是渥太華，而非多倫多，排除。

C選項：巴基斯坦的首都是伊斯蘭堡，但與題干詞語順序相反，排除。

故本題選D。

5.中國傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的生態(tài)文明思想。古代中國是一個農(nóng)業(yè)大國，以農(nóng)為立國之本。_______________。因此，“究天人之際”的問題成了中國哲學(xué)的基本問題，而“天人合一論”則成為中國哲學(xué)的基本理念。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、農(nóng)事活動仰仗于天，與自然聯(lián)系密切

B、中國傳統(tǒng)價值觀的形成是一個漫長的過程

C、民以食為天，農(nóng)業(yè)在古代中國的地位不言而喻

D、保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡，在中國哲學(xué)中得到了充分的體現(xiàn)

正確答案：A，

答案解析

本題為語句填空題。

橫線處在中間，有承上啟下的作用。橫線前在說中國以農(nóng)為立國之本。后面“因此”又進(jìn)行總結(jié)，主要是說“天”對于人的重要性。所以橫線處要填一個和農(nóng)業(yè)、天有聯(lián)系的句子。

故本題選A。

6.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2010貴州052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮數(shù)封閉區(qū)間。

本題規(guī)律：

第一組中，白色封閉區(qū)間數(shù)都為4；

第二組中，前兩個圖的白色封閉區(qū)間數(shù)都為5，故？處圖形的封閉區(qū)間數(shù)也應(yīng)為5。

選項圖形的白色封閉區(qū)間數(shù)依次為5、4、3、4，只有A選項符合。

故本題選A。

7.下列不屬于收入再分配手段的是：

A、最低工資保障

B、最低生活保障

C、稅收

D、社會保險

正確答案：A，

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識。

第一步：分析考點

國民收入再分配手段是指國家的各級政府以社會管理者的身份主要通過稅收和財政支出的形式參與國民收入分配的過程。

國民收入初次分配手段是指物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動者在一定時期內(nèi)創(chuàng)造的新價值在與物質(zhì)生產(chǎn)有直接聯(lián)系的社會成員或社會集團(tuán)之間進(jìn)行分配的過程。

A選項：最低工資保障是指國家為了保護(hù)勞動者的基本生活，在勞動者提供正常勞動的情況下，強制規(guī)定用人單位必須支付給勞動者的最低工資報酬，屬于國民收入初次分配的調(diào)整手段。本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

B選項：最低生活保障是指國家對家庭人均收入低于當(dāng)?shù)卣娴淖畹蜕顦?biāo)準(zhǔn)的人口給予一定現(xiàn)金資助，以保證該家庭成員基本生活所需的社會保障制度，屬于國民收入再分配的調(diào)整手段，本題選非，排除。

C選項：稅收是指國家為了向社會提供公共產(chǎn)品、滿足社會共同需要、按照法律的規(guī)定，參與社會產(chǎn)品的分配、強制、無償取得財政收入的一種規(guī)范形式，屬于國民收入再分配的調(diào)整手段，本題選非，排除。

D選項：社會保險是指一種為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補償?shù)囊环N社會和經(jīng)濟(jì)制度，屬于國民收入再分配的調(diào)整手段，本題選非，排除。

故本題選A。

8.中國古人留下了許多經(jīng)典著作，后人不斷闡發(fā)其中蘊藏的深厚思想內(nèi)涵。下列學(xué)問中，不是以研究某一部經(jīng)典著作為主的是：

A、龍學(xué)

B、理學(xué)

C、許學(xué)

D、紅學(xué)

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步：分析考點

B選項：理學(xué)是兩宋時期產(chǎn)生的主要哲學(xué)流派，又稱道學(xué)。理學(xué)是中國古代最為精致、最為完備的理論體系，其影響至深至巨。并不是以研究某一部經(jīng)典著作為主的，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：龍學(xué)是以我國最早的文學(xué)評論專著《文心雕龍》為研究對象的學(xué)科，對《文心雕龍》的現(xiàn)代的科學(xué)研究是從本世紀(jì)初開始的，本題選非，排除。

C選項：許學(xué)指對于漢朝的許慎《說文解字》的研究和著作，本題選非，排除。

D選項：紅學(xué)，即研究《紅樓夢》的學(xué)問，橫跨文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)等多個學(xué)科。清代學(xué)者運用題詠、評點、索隱等傳統(tǒng)方法研究《紅樓夢》，被稱為舊紅學(xué)，本題選非，排除。

故本題選B。

9.為保護(hù)鳳凰山紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒，鳳凰山國家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲，但就風(fēng)景的整體性而言，有兩個副作用，一是近乎將紅楓林圈圍起來了，二是鳳凰山山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景，也因此屏障而大為遜色；另外也使本來就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項論斷是：

A、通過建筑防風(fēng)屏障來保護(hù)紅楓林，從長遠(yuǎn)來看，其作用可能是適得其反的

B、由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深，必須從紅楓林周圍建立起更多有效的防風(fēng)屏障

C、為人類留下寶貴的紅楓林資源，應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)

D、防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞，也不需要昂貴的維修和更新

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①鳳凰山山頂設(shè)立防風(fēng)屏障就風(fēng)景的整體性來說有兩個副作用。

②使本來就不太大的山頂更狹小了。

第二步：分析選項

A選項：題干說鳳凰山山頂設(shè)立防風(fēng)屏障就風(fēng)景的整體性來說有兩個副作用，所以通過建筑防風(fēng)屏障來保護(hù)紅楓林，長期看來，可能適得其反，所以選A。

B選項：題干觀點是設(shè)立防風(fēng)屏障有副作用，B與題干意思不符，所以B錯。

C選項：題干沒有提及C項內(nèi)容，所以C錯。

D選項：題干沒有提及D項內(nèi)容，所以D錯。

故本題選A。

10.《論語》最初的譯本應(yīng)當(dāng)是1687年在巴黎以拉丁文出版的《中國哲學(xué)家孔子》。據(jù)不完全統(tǒng)計，《論語》目前有40多種語言的譯本，其中英語世界譯本最多。不同譯本間的差異較大，有些譯本比較忠實于語言與歷史，能客觀介紹《論語》及孔子思想；有些譯本則善于在翻譯中寄托譯者本人的使命意識，以耶穌會傳教士的譯著為代表；還有些譯者雖然古漢語水平不高，他們的翻譯主要或部分依靠前人的譯著，但他們擅于解釋和傳播孔子思想，使之在異文化中產(chǎn)生很大影響。這段文字重在說明：

A、《論語》的翻譯活動已有三百多年的漫長歷史

B、英語國家是譯介《論語》的重鎮(zhèn)

C、《論語》通過多種語言譯介走向世界

D、多語種的譯本傳播了《論語》豐富的文化價值

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段第一、二句介紹了《論語》譯本的歷史與現(xiàn)狀，屬于背景陳述，不重要。第三句介紹了不同譯本間的差異：客觀介紹《論語》及孔子思想；在翻譯中寄托譯者本人的使命意識；解釋和傳播孔子思想，但從差異中亦可以體現(xiàn)共性——傳播《論語》思想，所以選擇D。

第三步：分析選項

A選項：對應(yīng)文段第一句，背景陳述，非重點，所以A錯。

B選項：對應(yīng)文段第二句，背景陳述，非重點，所以B錯。

C選項：文段寫多種譯本的目的是為了強調(diào)它們共同傳播了《論語》的思想，并不是簡單的介紹了《論語》走向世界，所以C錯。

故本題選D。

11.對于外人來說，武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝良易迦搜壑?，每座形態(tài)各異的石峰，都能演繹出一個神奇古老的傳說。通過這段文字我們可以知道：

A、居住在武陵源的人都是土家族人

B、武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱?/p>

C、外人對武陵源的古老傳說大多不怎么了解

D、武陵源無論對外人還是對當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ?/p>

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點

題干第一句是說外地人覺得武陵源神奇又美麗，第二句是說當(dāng)?shù)厝擞X得每座石峰都有著神奇古老的傳說，所以綜合起來說武陵源無論對外地人還是當(dāng)?shù)厝硕际浅錆M魅力的，所以選擇D。

第三步：分析選項

A選項：由題干無法得知居住在武陵源的人都是土家族人，所以A錯。

B選項：由題干的第二句可知武陵源對于當(dāng)?shù)厝艘彩呛苡绪攘Φ?，所以B錯。

C選項：題干沒有談到外地人對武陵源傳說了解的情況，所以C錯。

故本題選D。

12.綠色消費指從滿足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費行為和消費方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費的是：

A、騎自行車出游

B、閑置物品交換使用

C、使用低能耗的空調(diào)

D、砍伐荒山樹木造紙

正確答案：D，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費行為和消費方式。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項：砍伐荒山樹木造紙是破壞環(huán)境的行為，不符合環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，當(dāng)選。

A選項：騎自行車出游，是有益健康的低碳行為，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費方式，符合定義，排除。

B選項：閑置物品交換使用，有助于資源充分利用，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費行為，符合定義，排除。

C選項：使用低能耗的空調(diào)，有助于節(jié)能減排、低碳環(huán)保，是符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的消費方式，符合定義，排除。

故本題選D。

13.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2013廣東（一）075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為2，2，1；第二組圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為2，2，？，故？處圖形面數(shù)量應(yīng)為1。選項圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為2，3，1，2，只有C選項符合。

故本題選C。

14.根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》，下列有關(guān)公務(wù)員制度的說法不正確的是：

A、公務(wù)員工資由其職務(wù)決定

B、我國實行公務(wù)員職位分類制度

C、公務(wù)員職務(wù)實行選任制和委任制

D、掛職鍛煉是公務(wù)員交流的方式之一

正確答案：A，

答案解析

本題為公務(wù)員法相關(guān)常識。

第一步：分析考點

《公務(wù)員法》（2006年）第73條規(guī)定：“公務(wù)員實行國家統(tǒng)一的職務(wù)與級別相結(jié)合的工資制度?！笨梢姽珓?wù)員工資不是僅由職務(wù)決定，A選項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

B選項：《公務(wù)員法》（2006年）第14條規(guī)定：“國家實行公務(wù)員職位分類制度?！闭f法正確，本題選非，排除。

C選項：《公務(wù)員法》（2006年）第38條規(guī)定：“公務(wù)員職務(wù)實行選任制和委任制?！闭f法正確，本題選非，排除。

D選項：《公務(wù)員法》（2006年）第63條規(guī)定：“公務(wù)員可以在公務(wù)員隊伍內(nèi)部交流，也可以與國有企業(yè)事業(yè)單位、人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體中從事公務(wù)的人員交流。交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任和掛職鍛煉?！闭f法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

知識拓展：

最新的《公務(wù)員法》（2019年）第79條規(guī)定，公務(wù)員實行國家統(tǒng)一規(guī)定的工資制度。公務(wù)員工資制度貫徹按勞分配的原則，體現(xiàn)工作職責(zé)、工作能力、工作實績、資歷等因素，保持不同領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、職級、級別之間的合理工資差距。

《公務(wù)員法》（2019年）第16條規(guī)定，國家實行公務(wù)員職位分類制度。

《公務(wù)員法》（2019年）第40條規(guī)定，公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實行選任制、委任制和聘任制。公務(wù)員職級實行委任制和聘任制。

《公務(wù)員法》（2019年）第69條規(guī)定，國家實行公務(wù)員交流制度；公務(wù)員可以在公務(wù)員和參照本法管理的工作人員隊伍內(nèi)部交流，也可以與國有企業(yè)和不參照本法管理的事業(yè)單位中從事公務(wù)的人員交流；交流的方式包括調(diào)任、轉(zhuǎn)任。

按2019年的《公務(wù)員法》，本題應(yīng)選ACD。

15.海洋學(xué)家揭開了珊瑚礁顏色絢麗多變的秘密。原來，珊瑚蟲體內(nèi)負(fù)責(zé)控制色素生成的基因存在多種變異，激活的基因越多，珊瑚顏色就越明亮鮮艷。這些色素對與珊瑚共生并為之提供食物的海藻有保護(hù)作用。在日照強烈的地方，為了避免海藻被陽光殺死，珊瑚蟲便會生成更多色素，珊瑚的顏色就會更鮮艷。最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A、保衛(wèi)海藻

B、多彩珊瑚之謎

C、陽光與珊瑚

D、樂于奉獻(xiàn)的珊瑚蟲

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個吸引人的選項

第二步：尋找重點

第一句說海洋學(xué)家解開了珊瑚礁絢麗多變的秘密，接著具體解釋說珊瑚礁為什么絢麗多變，因此文段是在重點說明珊瑚礁絢麗多變的秘密所在，所以選B。

第三步：分析選項

A選項：保衛(wèi)海藻是文段中解釋珊瑚礁的內(nèi)容表述，不是文段重點，所以A錯。

C選項：陽光和珊瑚是在文段后面具體解釋珊瑚礁秘密的表述，不是文段的重點內(nèi)容，所以C錯。

D選項：文段中沒有體現(xiàn)到珊瑚蟲的樂于奉獻(xiàn)，且文段的重點不是在講述珊瑚蟲，所以D錯。

故本題選B。

16.地球上生物的種類極其豐富，從表面上看，不同的生物之間似乎并沒有相同之處，但其實所有的生物都具有一些共同特征。以下不屬于生物共同特征的是：

A、由單細(xì)胞構(gòu)成

B、需要能量才能生存

C、具有生命周期

D、新陳代謝

正確答案：A，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

生物具有以下特征：（1）生物的生活需要營養(yǎng)；（2）生物能夠進(jìn)行呼吸；（3）生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（4）生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；（5）生物能夠生長和繁殖，具有一定的生命周期；（6）除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

病毒屬于生物，但病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

故本題選A。

17.居住∶居民

A、乞討∶流浪者

B、吝嗇∶守財奴

C、順從∶獨裁者

D、繼承∶繼承人

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系、言語關(guān)系。

第一步：分析題干

居民即居住的人，二者是對應(yīng)關(guān)系；居民是名詞，居住是動詞，構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)。

第二步：分析選項

D選項：繼承人即繼承的人，二者也是對應(yīng)關(guān)系，繼承人是名詞，繼承是動詞，構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)，所以選D。

A選項：乞討的人被稱為乞丐，而非流浪者；乞討與流浪者無對應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項：吝嗇是形容詞，守財奴是名詞，無法構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)，與題干規(guī)律不符，排除。

C選項：獨裁者即獨裁的人，與順從無明顯對應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選D。

18.如今一些人對幸福的迷茫和困惑，很大程度上緣于我們對傳統(tǒng)美德的放逐和糟踐。事實上，現(xiàn)代文化中諸多負(fù)面性的文化元素需要傳統(tǒng)文化中的積極元素去引領(lǐng)和超拔，鄉(xiāng)土中國延續(xù)下來的溫情友善、古道熱腸、重情守義以及溫良恭儉讓等傳統(tǒng)美德對當(dāng)今時代的幸福焦慮癥和饑渴癥無疑是很好的苦口良藥。這段文字意在說明：

A、醫(yī)治時代病要依靠傳統(tǒng)文化

B、傳統(tǒng)美德是醫(yī)治時代病的良藥

C、放棄傳統(tǒng)美德導(dǎo)致對幸福的迷惑

D、傳統(tǒng)美德可醫(yī)治幸福焦慮癥和饑渴癥

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段首先針對于如今一些人對幸福的迷茫和困惑這一現(xiàn)象進(jìn)行了原因分析，接著通過“事實上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出對策。強調(diào)現(xiàn)代文化中諸多負(fù)面性的文化元素需要傳統(tǒng)文化中的積極元素去引領(lǐng)和超拔，傳統(tǒng)美德對當(dāng)今時代的幸福焦慮癥和饑渴癥無疑是很好的苦口良藥。文段為分析問題—解決問題結(jié)構(gòu)，重在解決問題。由此可知文段重在強調(diào)傳統(tǒng)文化可醫(yī)治幸福焦慮癥和饑渴癥，對應(yīng)選項D。

第三步：分析選項

A選項：“時代病”表述不夠明確，所以A錯。

B選項：“時代病”表述不夠明確，所以B錯。

C選項：對應(yīng)文段的原因分析，非重點，所以C錯。

故本題選D。

19.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：【2022聯(lián)考/安徽084】

A、①②③，④⑤⑥

B、①③⑤，②④⑥

C、①④⑤，②③⑥

D、①⑤⑥，②③④

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形均由單一多邊形構(gòu)成，且由網(wǎng)格劃分，考慮多邊形的長度與面積。

本題規(guī)律：

圖①④⑤面積均占7.5個格子，②③⑥面積均占10.5個格子。

故本題選C。

20.每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域，一個人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜。這段話的主旨是：

A、要重視和培養(yǎng)人才

B、人才使用應(yīng)盡其所能

C、人才的成長空間在其優(yōu)勢領(lǐng)域

D、人才使用應(yīng)各得其所

正確答案：B，

答案解析

本題為爭議題

中公選D；華圖選B；其他選B；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

第一句說每個人最大的成長空間在其最強的優(yōu)勢領(lǐng)域。第二句話進(jìn)一步解釋，只有在最適合的崗位和最能發(fā)揮優(yōu)勢的領(lǐng)域中才能創(chuàng)造奇跡。第三句得出使用人才的對策?？梢娢亩蔚倪壿嬍牵赫撌鋈嗽谑裁辞闆r下才能創(chuàng)造奇跡——提出如何使用人才的對策，因而本段的重點應(yīng)該在第三句，選擇一個和詞義相近的，正確答案選擇B。

第三步：分析選項

A選項：文段沒有提到要重視和培養(yǎng)人才，而論述的是如何使用人才，所以A錯。

C選項：是文段的第一句話內(nèi)容，并不是文段的重點內(nèi)容，所以C錯。

D選項：只是第三句對策中的一點，不能概括全文，所以D錯。

故本題選B。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

21.甲開汽車到單位后，因疏忽忘記拔出車鑰匙，被乙發(fā)現(xiàn)，乙發(fā)動甲的汽車剛要離開時，甲正好回來，將乙抓獲。關(guān)于乙的行為，下列說法正確的是：

A、構(gòu)成搶奪罪未遂

B、構(gòu)成侵占罪未遂

C、構(gòu)成搶劫罪未遂

D、構(gòu)成盜竊罪未遂

正確答案：D，

答案解析

本題為刑法相關(guān)常識。

盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財物的行為?！吨腥A人民共和國刑法》第23條的規(guī)定，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。乙在甲不知情的情況下要盜竊甲的汽車，被甲抓到現(xiàn)行，屬于已經(jīng)著手實施犯罪行為，但因為客觀原因而沒有竊取成功，構(gòu)成盜竊罪未遂。

故本題選D。

拓展：

搶奪罪是指以非法占有為目的，乘人不備，公開奪取數(shù)額較大的公私財物的行為。

侵占罪是指以非法占有為目的，將他人交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。

搶劫罪是以非法占有為目的，對財物的所有人、保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。

22.我國大氣，地表水環(huán)境與資源管理中實行污染物排放總量控制，這一規(guī)定體現(xiàn)的生態(tài)規(guī)律是：

A、物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律

B、環(huán)境資源的有效極限規(guī)律

C、物質(zhì)輸入輸出的動態(tài)平衡規(guī)律

D、相互依存與相互制約的互生規(guī)律

正確答案：B，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

第一步：分析考點

B選項：環(huán)境資源的有效極限規(guī)律是每一個生態(tài)系統(tǒng)對任何外來干擾都有一定的忍耐極限。當(dāng)外來干擾超過此極限時，生態(tài)系統(tǒng)就會被損傷、破壞，以致瓦解。所以，我國排放總量控制，體現(xiàn)了環(huán)境資源的有效極限規(guī)律，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律，是指生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動物、微生物和非生物成分，借助能量的不停流動，由此形成不停頓的物質(zhì)循環(huán)。題干并未體現(xiàn)能量流動，排除。

C選項：物質(zhì)輸入輸出的動態(tài)平衡規(guī)律，是指當(dāng)一個自然生態(tài)系統(tǒng)不受人類活動干擾時，生物與環(huán)境之間的輸入與輸出是相互對立的關(guān)系，題干并未體現(xiàn)物質(zhì)輸入輸出的動態(tài)平衡，排除。

D選項：相互依存與相互制約的互生規(guī)律，指每一種生物在食物鏈或食物網(wǎng)中，都占據(jù)一定的位置，并具有特定的作用。題干并未體現(xiàn)特定作用，排除。

故本題選B。

知識拓展：

1、相互依存與相互制約的互生規(guī)律：普遍的依存與制約；通過“食物”而相互聯(lián)系與制約的協(xié)調(diào)關(guān)系，亦稱“相生相克”規(guī)律。具體形式就是食物鏈與食物網(wǎng)。

2、物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)化與再生規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動物、微生物和非生物成分，借助能量的不停流動，一方面不斷地從自然界攝取物質(zhì)并合成新的物質(zhì)，另一方面又隨時分解為簡單的物質(zhì)，即所謂“再生”，這些簡單的物質(zhì)重新被植物所吸收，由此形成不停頓的物質(zhì)循環(huán)。

3、物質(zhì)輸入輸出的動態(tài)平衡規(guī)律：對于一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，物質(zhì)的輸入與輸出總是相對平衡的。當(dāng)生物體的輸入不足時，產(chǎn)量下降。輸入大于輸出，積累并逐漸造成危害。對環(huán)境系統(tǒng)而言，如果營養(yǎng)物質(zhì)輸入過多，就會出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象，毀掉原來的生態(tài)系統(tǒng)。

4、相互適應(yīng)與補償?shù)膮f(xié)同進(jìn)化規(guī)律：因為某種原因損害了生物與環(huán)境相互補償與適應(yīng)的關(guān)系，例如某種生物過度繁殖，則環(huán)境就會因物質(zhì)供應(yīng)不足而造成其他生物的饑餓死亡。

5、環(huán)境資源的有效極限規(guī)律：每一個生態(tài)系統(tǒng)對任何外來干擾都有一定的忍耐極限。當(dāng)外來干擾超過此極限時，生態(tài)系統(tǒng)就會被損傷、破壞，以致瓦解。

23.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來的?？茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上，實驗測定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長期以來形成的觀念是：一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A、數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確

B、數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)

C、數(shù)學(xué)化是衡量科學(xué)成果的標(biāo)準(zhǔn)

D、數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段

正確答案：D，

答案解析

本題為爭議題

中公選C；華圖選D；其他選D

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段首先指出數(shù)學(xué)方法對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和精確的重要性。接著通過說科學(xué)的具體要求，進(jìn)而加強數(shù)學(xué)方法對科學(xué)的重要性的說明。尾句通過反面論證強調(diào)要想精確，必須“數(shù)學(xué)化”，即采用數(shù)學(xué)方法。故文段重在強調(diào)數(shù)學(xué)方法使科學(xué)精準(zhǔn)化，對應(yīng)選項，D項當(dāng)選。

第三步：分析選項

A選項：文段強調(diào)“數(shù)學(xué)方法”與“科學(xué)精準(zhǔn)化”之間的關(guān)系，并非數(shù)學(xué)自身的特征，所以A錯。

B選項：只是為了加強數(shù)學(xué)方法對科學(xué)的重要性的論述，非重點，所以B錯。

C選項：“科研成果”無中生有，所以C錯。

故本題選D。

注：爭議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完爭議題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來電來函從知識層面探討。

24.下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）?！?022廣東縣級049/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖中僅有黑白塊出現(xiàn)，可優(yōu)先考慮黑白塊的位置關(guān)系。

本題規(guī)律：

優(yōu)先看橫行，觀察發(fā)現(xiàn)每行均有各自的規(guī)律，第一行黑白塊的排列順序是黑、白、黑循環(huán)排列；第二行黑白塊的排列順序是白、黑循環(huán)排列；第三行黑百塊的排列順序是白、黑、黑循環(huán)排列；第四行黑白塊的排列順序是黑、白循環(huán)排列；第五行黑白塊的排列順序是黑、白、黑循環(huán)排列，則？圖形僅有A選項符合。

故本題選A。

25.城鎮(zhèn)化是一個自然歷史過程，有其內(nèi)在規(guī)律。要堅持按規(guī)律辦事，厘清政府和市場的邊界。要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，以市場化、社會化方式整合城鎮(zhèn)化建設(shè)資源，壯大城市產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，改善就業(yè)條件，解決好公共服務(wù)投融資等問題。同時，政府要切實履行在創(chuàng)造制度環(huán)境、編制發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施、提供公共服務(wù)、加強社會治理等方面的職責(zé)。這段文字主要說明了：

A、推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要處理好政府與市場的關(guān)系

B、推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要注重發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用

C、推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要發(fā)揮市場的決定作用

D、推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要尊重城鎮(zhèn)化的內(nèi)在規(guī)律

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段為總-分結(jié)構(gòu)，文段首先提出在城鎮(zhèn)化的過程中有規(guī)律，接下來提出要堅持按規(guī)律辦事，厘清政府和市場的邊界，然后說明市場如何發(fā)揮作用，政府怎樣履行職責(zé)，所以文段的重點在于城鎮(zhèn)化過程中要合理發(fā)揮市場和政府的作用，A選項表述正確，所以選擇A。

第三步：分析選項

B選項：文中說要發(fā)揮市場和政府的作用，沒有提到“主導(dǎo)作用”，所以B錯。

C選項：“市場發(fā)揮決定性作用”表述太絕對，所以C錯。

D選項：“內(nèi)在規(guī)律”文中沒有提及，文中只是提到了“規(guī)律”即厘清政府和市場的邊界，所以D錯。

故本題選A。

26.和風(fēng)細(xì)雨∶暴風(fēng)驟雨

A、年富力強∶風(fēng)燭殘年

B、如沐春風(fēng)∶如履薄冰

C、耀武揚威∶揚眉吐氣

D、雪中送炭∶落井下石

正確答案：A，

答案解析

本題題干為反義關(guān)系、并列關(guān)系。

第一步：快速排除

和風(fēng)細(xì)雨和暴風(fēng)驟雨為反義關(guān)系。

B選項：如沐春風(fēng)指態(tài)度猶如春風(fēng)和煦，如履薄冰指戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢好像站在冰上，二者不是反義關(guān)系，所以B錯。

C選項：耀武揚威指顯擺武力、威勢，揚眉吐氣指擺脫壓迫后的樣子，二者不是反義關(guān)系，所以C錯。

第二步：仔細(xì)分析

和風(fēng)和細(xì)雨、暴風(fēng)和驟雨分別構(gòu)成并列關(guān)系。

A選項：年富力強和風(fēng)燭殘年為反義關(guān)系；且年富和力強、風(fēng)燭和殘年均為并列關(guān)系，所以選A。

D選項：雪中送炭和落井下石為反義關(guān)系；但雪中和送炭、落井和下石不為并列關(guān)系，所以D錯。

故本題選A。

27.爭議最大的問題是：植物如何做出這樣的反應(yīng)呢？人類和其他高級動物通過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦整合來自其所處環(huán)境的信號，并做出反應(yīng)。但植物沒有神經(jīng)系統(tǒng)，沒有大腦，因此肯定是通過其他途徑做到的。最有可能的解釋是，它們的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)。從上文中可以推出，接下來，作者最可能表述的問題是：

A、動物如何對外界刺激做出反應(yīng)的具體描述

B、動物和植物對外界刺激的敏感度不同

C、對外界刺激，植物依靠某種激素和電子信號協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究

D、相關(guān)科學(xué)家在植物對外界刺激的反應(yīng)問題上存在巨大分歧

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①題干第一句提出疑問“植物如何做出這樣的反應(yīng)”。

②第二句說人類和其它高級動物通過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦做出反應(yīng)。

③第三句說植物沒有大腦，是通過其他途徑做到的。

④第四句說植物的反應(yīng)依靠某種激素和電子信號的接收、轉(zhuǎn)換和反饋系統(tǒng)來協(xié)調(diào)。

第二步：分析選項

A選項：A圍繞“動物如何應(yīng)對外界刺激”與題干不符，所以A錯。

B選項：B中“敏感度”在題干中從未涉及，所以B錯。

C選項：C和“植物如何對外界刺激做出反應(yīng)”相關(guān)，并且“植物依靠某種激素和電子信號協(xié)調(diào)做出反應(yīng)的相關(guān)研究”與題干第四句話有上下承接關(guān)系，所以選C。

D選項：先有分歧，然后才有“最有可能的解釋”，所以D中“相關(guān)科學(xué)家存在分歧”應(yīng)該放于第四句話之前，所以D錯。

故本題選C。

28.在世界市場上，中國生產(chǎn)的汽車比其他國家生產(chǎn)的汽車要便宜得多，因此其他國家的汽車工業(yè)將失去一部分汽車市場，而這些市場將被中國汽車占據(jù)。以下哪一項是上述論述所要假設(shè)的：Ⅰ.中國汽車的油耗比其他國家汽車的油耗更低Ⅱ.價格是汽車購買者考慮的重要因素Ⅲ.中國的汽車和其他國家的汽車耐用性基本相同Ⅳ.汽車購買者具有較高的品牌忠誠度

A、Ⅰ和Ⅱ

B、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

D、Ⅱ和Ⅲ

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：中國生產(chǎn)的汽車便宜

結(jié)果：其他國家汽車工業(yè)將失去一部分市場，被中國汽車占據(jù)

第二步：分析選項

Ⅰ：Ⅰ不是必須假設(shè)的。因為就算油耗低，消費者也可能因為價格因素選擇其他國家生產(chǎn)的汽車，所以Ⅰ錯。

Ⅱ：Ⅱ證明價格因素是消費者考慮的重要因素，而中國生產(chǎn)的汽車價格低，因此肯定會有市場，是論述所需要的假設(shè)，所以Ⅱ?qū)Α?/p>

Ⅲ：如果汽車耐用性很差，即使價格低也不能占據(jù)市場，所以Ⅲ是必須假設(shè)的。

Ⅳ：Ⅳ強調(diào)了品牌忠誠度，而品牌忠誠度和價格之間沒有直接聯(lián)系，所以Ⅳ錯。

Ⅰ、Ⅳ錯，Ⅱ、Ⅲ對，所以選D。

故本題選D。

29.行政法律關(guān)系的客體不包括：

A、物質(zhì)財富

B、權(quán)利和義務(wù)

C、智力成果

D、行為

正確答案：B，

答案解析

本題為行政法常識。

第一步：分析考點

行政法律關(guān)系的內(nèi)容，是指行政法律關(guān)系主體在行政法律關(guān)系中所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)不屬于行政法律關(guān)系的客體。B選項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A、C、D選項：行政法律關(guān)系的客體，是指行政法律關(guān)系參加者的權(quán)利、義務(wù)所指向的對象。范圍十分廣泛，概括來講可以分成這三種：物質(zhì)財富、智力成果、行為。說法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

30.鴻雁∶書信

A、江湖∶社會

B、汗青∶史書

C、同窗∶朋友

D、戰(zhàn)爭∶烽煙

正確答案：B，

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步：分析題干

鴻雁指代書信，是語法關(guān)系中的象征關(guān)系。

第二步：分析選項

B選項：汗青指代史書，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項：江湖指古時候不接受當(dāng)權(quán)控制指揮和法律約束的社會環(huán)境，社會包含江湖，是組成關(guān)系，排除。

C選項：同窗指代同學(xué)，有的同窗是朋友，有的朋友是同窗，為交叉關(guān)系，排除。

D選項：烽煙指代戰(zhàn)爭，但詞語順序與題干相反，排除。

故本題選B。

31.鐵棒在磁場中會被磁化，成為一根條形磁鐵；磁場消失鐵棒又恢復(fù)原狀，沒有磁性。將鐵棒放在螺線管左端的管口，不計一切摩擦，先后閉合、斷開電鍵K，則鐵棒的運動情況是：

A、閉合電鍵時鐵棒被吸入螺線管內(nèi)，斷開電鍵鐵棒不動

B、閉合電鍵時鐵棒被吸入螺線管內(nèi)，斷開電鍵鐵棒被推回原處

C、閉合電鍵時鐵棒被吸入螺線管內(nèi)，斷開電鍵鐵棒被推到右端

D、閉合電鍵時鐵棒被推出螺線管，斷開電鍵鐵棒被吸入螺線管內(nèi)

正確答案：A，

答案解析

第一步：應(yīng)用定理-------本題考查電磁鐵問題

第二步：題干解答：

當(dāng)閉合電鍵后后產(chǎn)生電流，螺線管會產(chǎn)生磁場，對鐵棒產(chǎn)生吸引力，使鐵棒向右移動，在移動的過程中，鐵棒逐漸被磁化（磁力線方向與螺線管內(nèi)部磁力線方向一致），使得鐵棒右端磁極與螺線管右端磁極一致，同性相斥進(jìn)而阻礙鐵棒移動，最終達(dá)到受力平衡的狀態(tài)；

當(dāng)斷開電鍵后，磁極與磁場線均消失，鐵棒依然處于受力平衡狀態(tài)，靜止不動。

故本題選A。

32.“我胸懷坦蕩，光明磊落，事情做得好會_______，做錯了從來不扭扭捏捏、_______，無非認(rèn)個錯，賠個不是”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、自我放縱

聞過則喜

B、飛揚跋扈

文過則喜

C、自鳴得意

文過飾非

D、大鳴大放

聞過飾非

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知，本空前后為解釋關(guān)系，空與“無非認(rèn)個錯，賠個不是”意思一致，空處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“不隱瞞過失”的意思。

C選項“文過飾非”指用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤；含有“不隱瞞過失”的意思，恰當(dāng)。

B選項、D選項“文過則喜”“聞過飾非”寫法錯誤，排除。

A選項“聞過則喜”指聽到別人說自己有過錯，應(yīng)當(dāng)表示歡迎和高興，虛心接受意見；強調(diào)虛心，未體現(xiàn)“不隱瞞過失”，排除。

第一空代入驗證。

“自鳴得意”自我顯示、炫耀自得滿意之處，唯恐他人不知。與后文“做錯了事”行成鮮明對比，體現(xiàn)他的“胸懷坦蕩，光明磊落”，恰當(dāng)。

故本題選C。

詞義解釋：

飛揚跋扈：意氣舉動驕橫放肆。

大鳴大放：群眾可以充分發(fā)表自己的意見。

33.—個國家的發(fā)展道路合不合適，只有這個國家的人民才最有發(fā)言權(quán)。我們主張，各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果。世界長期發(fā)展不可能建立在一批國家越來越富裕而另一批國家卻長期貧窮落后的基礎(chǔ)上。只有各國共同發(fā)展了世界才能更好發(fā)展，那種_______、轉(zhuǎn)嫁危機(jī)_______的做法，既不_______也難持久。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、嫁禍于人

害人害己

可能

B、兄弟鬩墻

損人利己

團(tuán)結(jié)

C、以鄰為壑

害人害己

安全

D、以鄰為壑

損人利己

道德

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對象是“做法”，關(guān)鍵詞是“轉(zhuǎn)嫁危機(jī)”，即把危機(jī)轉(zhuǎn)嫁給別人，這種做法顯然是“損人利己”，損害別人，使自己得到好處。

“害人害己”本來想去害別人的但是最后反而害了自己；文段未體現(xiàn)“害己”，排除A、C。

第三空：本空為語義關(guān)系。

轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，損人利己，對應(yīng)的是“不道德”的行為，答案鎖定為D。

第一空代入驗證。

“以鄰為壑”指將鄰國當(dāng)作溝坑，把本國的洪水排泄到那里去；后比喻把困難或災(zāi)禍推給別人。對應(yīng)“轉(zhuǎn)嫁危機(jī)”，語義恰當(dāng)。

故本題選D。

34.根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定，同一樓內(nèi)的鄰居向外面高空拋物，使他人的人身和財產(chǎn)遭到損害，如果查不出拋物者，就有可能造成損害的同一樓的居民共同承擔(dān)補償責(zé)任。這樣的法律規(guī)定保護(hù)了受害者的權(quán)利，維護(hù)了公共安全，同時，讓可能的加害人分擔(dān)責(zé)任，能夠增強其監(jiān)督預(yù)防的意識。以下哪項如果為真，最能支持上述論證：

A、小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭，能較準(zhǔn)確的確定真正的拋物人，要求其承擔(dān)責(zé)任

B、人們購買了人身意外保險，在不幸被拋落得物品砸傷時可獲得保險賠償

C、國家設(shè)立了專門的救助資金，為遭受意外事故的受害人提供一定的救濟(jì)

D、小區(qū)居民擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，自發(fā)宣傳高空拋物的危害并積極檢舉相關(guān)行為

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：現(xiàn)行法律規(guī)定：如果查不出拋物者，同一樓的居民要共同承擔(dān)補償責(zé)任

結(jié)果：保護(hù)了受害者的權(quán)利，維護(hù)了公共安全，增強監(jiān)督預(yù)防意識

第二步：分析選項

A選項：監(jiān)控能夠確定真正的拋物人，說明現(xiàn)行的法律規(guī)定沒有意義，削弱題干，所以A錯。

B選項：“購買保險獲得賠償”與“現(xiàn)行法律是否有作用”無關(guān)，所以B錯。

C選項：“成立救助基金”與“現(xiàn)行法律是否有作”無關(guān)，，所以C錯。

D選項：居民害怕承擔(dān)責(zé)任，宣傳并檢舉說明了現(xiàn)行法律能夠維護(hù)了公共安全，增強監(jiān)督預(yù)防意識，支持題干，所以選D。

故本題選D。

35.小張的所有同學(xué)（假定只有王，周，陳三人）都給小張的同一個朋友打過電話，小張的所有朋友（假定只有李、朱、余三人）都給小張的同一個同學(xué)打過電話，王和教師李從無聯(lián)系，余和企業(yè)家周從無聯(lián)系。接到小張所有同學(xué)電話的那個人不是教師就是工程師，接到小張所有朋友電話的那個人不是公務(wù)員就是企業(yè)家。小張的所有同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同。由此可以推出：

A、陳是公務(wù)員，朱是工程師

B、王是公務(wù)員，余是工程師

C、余是公務(wù)員，朱是工程師

D、陳是公務(wù)員，王是工程師

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

①小張的所有同學(xué)（王，周，陳）都給小張的同一個朋友打過電話

②小張的所有朋友（李、朱、余）都給小張的同一個同學(xué)打過電話

③王和教師李無聯(lián)系

④余和企業(yè)家周無聯(lián)系

⑤接小張所有同學(xué)電話的是教師或工程師

⑥接小張所有朋友電話的是公務(wù)員或企業(yè)家

⑦小張的同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同

第二步：分析選項

由③“王和教師李無聯(lián)系”，可得王不是接小張所有朋友電話的人，李不是接小張所有同學(xué)電話的人；由④余和企業(yè)家周無聯(lián)系，可得“周”不是接小張所有朋友電話的人，余不是接小張所有同學(xué)電話的人；即：⑧接小張所有朋友電話的人只能是“陳”；⑨接小張所有同學(xué)電話的人只能是“朱”。

因為⑦“同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同”，由⑤“接小張所有同學(xué)電話的是教師或工程師”，結(jié)合③可得不是教師，所以只能是工程師，即朱是工程師；

因為⑦“同學(xué)和朋友職業(yè)各不相同”，由⑥“接小張所有朋友電話的是公務(wù)員或或企業(yè)家”，結(jié)合④可得不是企業(yè)家，所以只能是公務(wù)員，即陳是公務(wù)員；

故本題選A。

36.當(dāng)前，我國考試招生制度改革正全面展開，希望通過高考改革撬動基礎(chǔ)教育階段的改革，鼓勵中學(xué)將育人方向從“單純育分”調(diào)整為“全面育人”，從追求學(xué)科成績轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生成長。同時，通過綜合素質(zhì)評價鼓勵中學(xué)個性化教育，引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)知、找到自己的興趣特長和個性所在。反過來講，如果中考加分項目繼續(xù)擴(kuò)張，不僅可能影響這一階段的教育改革質(zhì)量，還可能會對沖掉高考改革的成果。這段文字認(rèn)為，從我國教育改革的現(xiàn)實邏輯看，（）。

A、對中考加分實行瘦身改革是教育改革的大勢所趨

B、考試加分政策改革是體現(xiàn)高考改革效果的必要前提

C、為彰顯教育化人、育人本質(zhì)，必須全面取消中考加分

D、中考加分項目應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律，進(jìn)一步推動教育公平

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段第一句指出當(dāng)前考試招生制度改革正在全面展開，希望能推動基礎(chǔ)教育的改革，鼓勵中學(xué)將育人方向發(fā)生轉(zhuǎn)變；第二句“同時”表并列，說明通過綜合素質(zhì)評價鼓勵中學(xué)個性化教育。最后一句通過“如果…”條件句子進(jìn)行反面敘述，指出如果中考加分項目繼續(xù)擴(kuò)張，會帶來諸多負(fù)面結(jié)果，也就是中考加分項目不能繼續(xù)擴(kuò)張。這是文段的重點表達(dá)。對應(yīng)A選項“中考加分實行瘦身是大趨勢”。

第三步：分析選項

B選項：文段是在否定中考加分政策，并非肯定，所以B錯。

C選項：文段論述的是“中考加分項目不能繼續(xù)擴(kuò)張”，而不是“全面取消中考加分”，表述過于絕對，所以C錯。

D選項：文段重點論述的是“中考加分不應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)張”，而非“應(yīng)順應(yīng)教育規(guī)律”，所以D錯。

故本題選A。

37.古埃及時期，不論平面作品還是立體作品，人物風(fēng)格總是神圣不可侵犯，這是因為在雕塑或描繪人物時，創(chuàng)作者運用了標(biāo)準(zhǔn)的幾何格子來確定作品的嚴(yán)謹(jǐn)性。而拜占庭時期的藝術(shù)創(chuàng)作實踐，則采用了另一個獨特的測量體系，即“拜占庭同心圓圖解法”，三個同心圓形成了一個光環(huán)，這是一種數(shù)學(xué)性的測量體系，用一個固定的張開兩腳的圓規(guī)，在畫面上組裝每個人物。這種“構(gòu)造性”的使用，使得作品具有靈活性和生動性?？傊?，不論是幾何格子的使用，還是拜占庭同心圓圖解法，都有數(shù)學(xué)原理的體現(xiàn)。

這段文字意在說明：

A、藝術(shù)創(chuàng)作與數(shù)學(xué)有緊密聯(lián)系

B、美術(shù)與數(shù)學(xué)的發(fā)展歷史一樣悠久

C、繪畫技法在不同時代有不同的特征

D、數(shù)學(xué)的進(jìn)步促進(jìn)了繪畫技術(shù)的發(fā)展

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段首先介紹了“古埃及時期的作品”特點以及其采用的方法，接著通過“而”引出“拜占庭時期的藝術(shù)創(chuàng)作”的特點以及其采用的方法，尾句通過總結(jié)類詞語“總之”進(jìn)行總結(jié)。因此文段重在強調(diào)藝術(shù)創(chuàng)作與數(shù)學(xué)有聯(lián)系。所以選擇A。

第三步：分析選項

B選項：文段沒有涉及“美術(shù)”與“數(shù)學(xué)”發(fā)展歷史的比較，無中生有，所以B錯。

C選項：縮小主體，繪畫只是藝術(shù)創(chuàng)作的一部分，還包括雕塑等，所以C錯。

D選項：文段沒有論述數(shù)學(xué)的進(jìn)步與繪畫技術(shù)的發(fā)展之間的關(guān)系，無中生有，所以D錯。

故本題選A。

38.現(xiàn)實是一種難以捉摸而又與你形影不離的時光，如果你完全_______于其中，就可以得到一種美好的享受。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、生活

B、沉浸

C、沉迷

D、隱身

正確答案：B，

答案解析

本空為語義關(guān)系。

“如果完全_______于其中”說明是假設(shè)在某種狀態(tài)中可以得到美好的享受。

A選項“生活”，“生活于現(xiàn)實”是事實而非假設(shè)，排除A。

B選項“沉浸”多比喻完全處于某種境界或思想活動中，能夠表示處在某種狀態(tài)中，當(dāng)選。

C選項“沉迷”指著迷于不好的事物，含貶義，文段并無貶義，排除C。

D選項“隱身”指隱匿形體。文段并未體現(xiàn)“形體”，排除D。

故本題選B。

39.下列不屬于刑事處罰的是：

A、罰金

B、管制

C、拘留

D、拘役

正確答案：C，

答案解析

本題為刑法常識。

第一步：分析考點

行政拘留是最嚴(yán)厲的行政處罰，不屬于刑事處罰。C選項說法錯誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項

A選項：罰金，是指法院判處犯罪人向國家繳納一定數(shù)額金錢的刑罰方法。說法正確，本題選非，排除。

B選項：管制是我國刑法規(guī)定的一種量刑種類。管制是對罪犯不予關(guān)押，但限制其一定自由，依法實行社區(qū)矯正。說法正確，本題選非，排除。

D選項：拘役是刑罰中的主刑之一，指短期剝奪罪犯人身自由，就近拘禁并強制勞動的刑罰。說法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

知識拓展：

我國刑事處罰種類分主刑以及附加刑兩類。主刑包括拘役、管制、有期徒刑、無期徒刑和死刑，附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。

40.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2017四川下052/重慶下067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個圖元素相同，顏色組合不同，優(yōu)先考慮遍歷。

本題規(guī)律：

第一組有黑色、陰影、空白圖形各自都是4個，第二組應(yīng)用此規(guī)律，？處應(yīng)該有3個黑色，一個陰影圖形，排除C、D選項。

第一組圖1、圖2、圖3中同種圖形的顏色不重復(fù)出現(xiàn)，第二組采用此規(guī)律，五角星出現(xiàn)黑色和空白，那么？處五角星應(yīng)該是陰影，只有A選項符合。

故本題選A。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

41.一項足球比賽共有8支隊伍參加，每兩支隊伍之間需要踢兩場比賽，獲勝得3分，打平得1分，落敗不得分。在該項足球比賽中，獲得第一名的隊伍積分最多可能比第二名多（

）分。

A、40

B、30

C、20

D、10

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問題

第二步：分析作答：

要求第一名積分比第二名積分盡可能多，則需第一名全勝獲得最高積分，第二名的積分盡可能少。

一支隊伍需與七支隊伍進(jìn)行比賽，共進(jìn)行7×2=14場比賽；

第一名全勝可得14×3=42分。

當(dāng)其他七支隊伍并列第二時積分最低，此時所有隊伍都只輸給第一名2場，剩下12場比賽全部打平；

則第二名積分最少得2×0+12×1=12分。

故分差最多為42-12=30分。

故本題選B。

42.請選擇最適合的一項填入問號處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：【2012廣州063】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c有移動、旋轉(zhuǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形組成元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，考慮移動規(guī)律。

本題規(guī)律：

第一組圖中，圖1頂端三角左右翻轉(zhuǎn)得到圖2，圖2底端三角左右翻轉(zhuǎn)得到圖3；

第二組圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律，？處圖形應(yīng)由圖2底端半圓左右翻轉(zhuǎn)得到，只有B選項符合。

故本題選B。

43.哲學(xué)社會科學(xué)作為人們認(rèn)識世界、改造世界的重要_________，歷來是推動歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量?？v觀人類歷史，人類社會每一次重大躍進(jìn)，人類文明每一次重大發(fā)展，都離不開哲學(xué)社會科學(xué)的知識_________和思想先導(dǎo)。哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展水平，反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)，體現(xiàn)了一個國家的綜合國力和國際競爭力。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、指南

增進(jìn)

B、途徑

進(jìn)步

C、方法

積累

D、工具

變革

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

縮短句子即“重大躍進(jìn)、重大發(fā)展，都離不開知識______”，橫線處要填一個體現(xiàn)“大躍進(jìn)、大發(fā)展”，且程度重的詞語。

D選項“變革”指改變事物的本質(zhì)，程度重，且體現(xiàn)了改變和進(jìn)步，含有“躍進(jìn)、發(fā)展”之意，恰當(dāng)。

A、B項“增進(jìn)”、“進(jìn)步”語氣太弱，C項“積累”沒有體現(xiàn)“躍進(jìn)、發(fā)展”，排除A、B、C。

第一空：本空為語義關(guān)系。

代入驗證?！肮ぞ摺敝笧檫_(dá)到、完成或促進(jìn)某一事物的手段?！罢軐W(xué)社會科學(xué)作為人們認(rèn)識世界、改造世界的重要工具，歷來是推動歷史發(fā)展和社會進(jìn)步的重要力量”，恰當(dāng)。

故本題選D。

44.甲、乙為一對戀人，互贈有照片。后雙方因故終止了戀愛關(guān)系，甲向乙索要自己的照片，乙十分不滿，就用筆在甲的照片上亂涂畫一通，然后還給甲。乙的行為分侵害了甲的：

A、姓名權(quán)

B、肖像權(quán)

C、名譽權(quán)

D、榮譽權(quán)

正確答案：B，

答案解析

本題為民法常識。

肖像權(quán)，是指人對自己的肖像享有再現(xiàn)、使用并排斥他人侵害的權(quán)利。公民有權(quán)禁止他人非法使用自己的肖像權(quán)或?qū)πは駲?quán)進(jìn)行損害、玷污。

乙在甲的照片上亂涂畫一通，這樣的行為屬于侵害了甲的肖像權(quán)。所以選B。

故本題選B。

45.這部古代醫(yī)學(xué)典籍對我來說有點“深”，但我還是________地讀了一遍，竟然________。我想中國的醫(yī)道，其實就是天道、人道，是________的。從醫(yī)生的醫(yī)案中，我們照樣可以讀出中國的哲學(xué)和中國人的智慧。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A、全神貫注

喜出望外

渾然天成

B、目不轉(zhuǎn)睛

無師自通

不分你我

C、手不釋卷

恍然大悟

一以貫之

D、饒有興趣

愛不釋手

一脈貫通

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

橫線處修飾“讀”，體現(xiàn)出一種讀書的狀態(tài)。

B選項“目不轉(zhuǎn)睛”指眼珠子一動不動地盯著看，可說“目不轉(zhuǎn)睛”地盯著或看，放在此處與“讀”搭配不當(dāng)，排除B。

第三空：本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“從醫(yī)生的醫(yī)案中，我們照樣可以讀出中國的哲學(xué)和中國人的智慧”可知，橫線處表達(dá)醫(yī)道與天道、人道是相通的、存在一定的內(nèi)在聯(lián)系。

A選項“渾然天成”形容詩文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運典毫無斧鑿痕跡，也形容人的才德完美自然；不能體現(xiàn)出“相通、有內(nèi)在聯(lián)系”的意思，排除A。

C選項“一以貫之”指用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理；主語應(yīng)為某個道理，而文段說的“醫(yī)道、天道與人道”，所以排除C。

D選項“一脈貫通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，猶如一條脈絡(luò)貫穿下來可以互通；能體現(xiàn)出“相通、有內(nèi)在聯(lián)系”的意思，保留。

第二空代入驗證。

“愛不釋手”指喜歡得舍不得放手；可以與前文“對我來說有點‘深’”構(gòu)成語義的轉(zhuǎn)折，符合文意。

故本題選D。

詞義解釋：

全神貫注：全部精神集中在一點上。

手不釋卷：形容勤奮好學(xué)。

饒有興趣：指很有興趣地看著一個事物。

喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高興。

無師自通：指沒有經(jīng)過老師或者其他人的傳授和指點幫助就能理解、摸透或者通曉某種東西。

恍然大悟：對某一事物突然明白、突然醒悟。

46.下列句子表述有問題的一項是：

A、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類皮膚細(xì)胞中有一種關(guān)鍵代謝酶線粒體復(fù)合物的活性，會隨著衰老而顯著下降，該發(fā)現(xiàn)有望幫助人們開發(fā)能抵消該酶活性下降的抗衰老方法和美容產(chǎn)品。

B、開車的時候，前方除了刺眼的陽光，還有路面的反光、前車后風(fēng)擋的反光、兩側(cè)建筑玻璃墻的反光等，如果沒有墨鏡的遮擋，很容易造成眼疲勞。

C、提起古城你會想到什么？是小橋流水，還是城墻磚瓦，抑或是酒吧、咖啡館、雜貨鋪？

D、當(dāng)人類成為地球的主宰并演化發(fā)展到今天，除了人與人之間的競爭，地球上已經(jīng)沒有任何其他生物能與人競爭了。

正確答案：A，

答案解析

A項“發(fā)現(xiàn)人類皮膚細(xì)胞中有一種關(guān)鍵代謝酶線粒體復(fù)合物Ⅱ的活性”，應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)人類皮膚細(xì)胞中有一種關(guān)鍵代謝酶線粒體復(fù)合物Ⅱ，具有活性”；“開發(fā)……的抗衰老方法和美容產(chǎn)品”中，“開發(fā)”與“方法”搭配不當(dāng)。

故本題選A。

47.①但實際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們原本就糟糕的心理狀態(tài)⑤而換個角度說，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病可能性越大將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A、③④⑥⑤①②

B、③⑥④⑤①②

C、②⑥①③④⑤

D、②⑥①⑤④③

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點

首先對比②、③，②引出觀點，即“吃甜食會讓人心情變好”；③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，不適合做首句，因此排除A、B選項。

④中出現(xiàn)了“即”，我們可以優(yōu)先從④入手。對比選項判斷④是在③后面還是⑤后面。③說明“容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)”沒有證據(jù)支持。④、⑤都在討論心理與攝入糖分的關(guān)系，且表述意思相同。所以答案選擇D選項。

故本題選D。

48.社會學(xué)家費孝通曾以“差序格局”來描述中國傳統(tǒng)社會的倫理結(jié)構(gòu)，認(rèn)為此結(jié)構(gòu)中最大的毛病是“私”。但中國傳統(tǒng)社會也確有梁漱溟所說的“倫理本位，互以對方為重”的優(yōu)點。中國傳統(tǒng)的“差序格局”之所以有陷于“私”的弊病，并非儒家所倡“仁”的本義，而是由于存在“分殊之蔽”的歷史局限或認(rèn)識局限所造成的。在現(xiàn)代社會，把孝悌與博愛、個人與社會、情感與理性、道德與法治有機(jī)結(jié)合起來，需要對儒家的仁愛精神作出創(chuàng)造性詮釋和創(chuàng)新性發(fā)展。這段文字的主旨是：

A、傳統(tǒng)社會“差序格局”的倫理結(jié)構(gòu)忽略了“仁”的本義

B、“分殊之蔽”的局限性導(dǎo)致中國傳統(tǒng)倫理“私”的弊病

C、傳統(tǒng)社會的倫理結(jié)構(gòu)融匯了“私”和“仁”的精神內(nèi)核

D、儒家仁愛精神應(yīng)融合現(xiàn)代性價值元素方能歷久彌新

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點

文段一、二句指出中國傳統(tǒng)社會的倫理結(jié)構(gòu)的優(yōu)、缺點。第三句解釋出現(xiàn)這種情況的原因，說明缺點是由歷史局限或認(rèn)識局限造成的。尾句給出對策，為重點句，強調(diào)對儒家的仁愛精神要作出創(chuàng)造性詮釋和創(chuàng)新性發(fā)展，D項為重點句的同義替換，當(dāng)選。

第三步：分析選項

A、B選項：屬于分析原因的內(nèi)容，非重點，排除。

C選項：古今對比側(cè)重“今”，文段強調(diào)當(dāng)代社會儒家仁愛思想的創(chuàng)新，而不是“傳統(tǒng)社會的倫理結(jié)構(gòu)”，所以C錯。

故本題選D。

49.楷體

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

水果

A、字體

蘋果

B、字號

果汁

C、隸書

食物

D、書法

鴨梨

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

將選項逐一代入題干中

A選項：楷體屬于字體，為種屬關(guān)系；蘋果屬于水果，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

B選項：楷體是一種字體，字號指字體大小，二者無明顯關(guān)系；水果是果汁的原材料，為原材料和成品的對應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項：楷體和隸書都屬于字體，二者為并列關(guān)系；水果屬于食物，為種屬關(guān)系，排除。

D選項：書法是藝術(shù)作品，楷體是字體，書法里會用到不同的字體，二者為對應(yīng)關(guān)系；鴨梨屬于水果，為種屬關(guān)系，排除。

故本題選A。

50.導(dǎo)盲犬∶緝毒犬

A、警犬∶軍犬

B、奶牛∶耕牛

C、斗雞∶肉雞

D、賽馬∶轅馬

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：快速排除

導(dǎo)盲犬主要用于導(dǎo)盲，緝毒犬主要用于緝毒，都是根據(jù)用途命名。

A選項：警犬為警方服務(wù)，軍犬為軍隊服務(wù)，是根據(jù)服務(wù)對象命名的，排除。

第二步：仔細(xì)分析

導(dǎo)盲犬與緝毒犬都需要經(jīng)過人的特殊訓(xùn)練。

B選項：奶牛不需要經(jīng)過特殊訓(xùn)練，排除。

C選項：肉雞只需要飼養(yǎng)，不需要特殊訓(xùn)練，排除。

D選項：賽馬主要用于比賽，轅馬主要用于駕車，都是根據(jù)用途命名的；且賽馬和轅馬都需要經(jīng)過人的特殊訓(xùn)練，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

51.請從所給四個選項中選擇一個最合適的選項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2018深圳025]

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干第一組均由曲線構(gòu)成，優(yōu)先考慮圖形曲直性。

本題規(guī)律：

第一組圖形均由曲線構(gòu)成。

第二組前兩個圖形也是由曲線構(gòu)成，故？處也應(yīng)全由曲線組成。只有A選項全為曲線組成。

故本題選A。

52.政策評估方法是政府評估主體在進(jìn)行政策評估過程中采取的所有方法的總稱，通?？梢苑譃槎ㄐ栽u估方法和定量評估方法兩種。

下列選項中，屬于定量評估方法的是：

A、深度訪談法

B、內(nèi)容分析法

C、成本-收益評估法

D、參與觀察法

正確答案：C，

答案解析

本題為管理常識。

第一步：分析考點

定量評估法指依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計算出分析對象的各項指標(biāo)及其數(shù)值來評估分析的一種方法。與定性評估法相對應(yīng)（主要憑分析者的直覺、經(jīng)驗，憑分析）。

成本收益評估法指以貨幣單位為基礎(chǔ)對投入與產(chǎn)出進(jìn)行估算和衡量的方法，需要計算分析出成本收益的各項指標(biāo)及數(shù)值，屬于定量評估法，所以選C。

第二步：分析選項

A選項：深層訪談法是在訪問過程，一個掌握高級技巧的調(diào)查員深入地訪談一個被調(diào)查者，以揭示對某一問題的潛在動機(jī)、信念、態(tài)度和感情。屬于定性評估法，排除。

B選項：內(nèi)容分析法是通過對大眾傳播內(nèi)容量和質(zhì)的分析，認(rèn)識和判斷某一時期的傳播重點，對某些問題的傾向、態(tài)度、立場，以及傳播內(nèi)容在某一時期的變化規(guī)律。屬于定性評估法，排除。

D選項：參與觀察法指研究者深入到所研究對象的生活背景中，不暴露研究者真正的身份，在實際參與研究對象日常社會生活的過程中所進(jìn)行隱蔽性的觀察。屬于定性評估法，排除。

故本題選C。

53.出國∶護(hù)照∶簽證

A、升學(xué)∶錄取∶成績

B、開會∶時間∶地點

C、乘高鐵∶身份證∶車票

D、跟團(tuán)游∶旅行社∶機(jī)票

正確答案：C，

答案解析

本題題干為條件關(guān)系。

第一步：分析題干

出國必須要有護(hù)照和簽證，擁有護(hù)照才能辦理簽證，均為必要條件關(guān)系。

第二步：分析選項

C選項：乘高鐵必須要有身份證和車票，有身份證才能購買車票，均為必要條件關(guān)系，當(dāng)選。

A選項：升學(xué)需要依據(jù)成績錄取，為對應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項：開會必須要有時間和地點，但時間并不是選擇地點的必要條件，排除。

D選項：跟團(tuán)游不一定需要機(jī)票，排除。

故本題選C。

54.“和合”思想對中國歷代對外交往方式都產(chǎn)生了重要影響。中華文化對其他文化并沒有去排斥，而是一直保持一種開放和包容的心態(tài)。中國絕大多數(shù)王朝在建立之后，都注意止戈息武，強調(diào)“協(xié)和萬邦”，實現(xiàn)“萬國咸寧”、“天下太平”。特別是鼎盛時期的唐代“貞觀之治”、清代“康乾盛世”，中央政府也多實行睦鄰友好的政策，而不是向外侵略擴(kuò)張，謀求霸權(quán)。中華文化的發(fā)展是不斷吸收外來文化以豐富自己的過程，并最終實現(xiàn)與眾多外來文化和睦共處、和諧發(fā)展。以下不屬于“和合”思想在中國歷代對外交往上的表現(xiàn)的一項是：

A、中華文化對其他文化一直保持一種開放和包容的心態(tài)。

B、歷代王朝在建立之后，都注意止戈息武，強調(diào)“協(xié)和萬邦”。

C、鼎盛時期的中央政府也多實行睦鄰友好的政策。

D、中華文化的發(fā)展是不斷吸收外來文化以豐富自己的過程。

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過“中華文化的發(fā)展是不斷吸收外來文化以豐富自己的過程，并最終實現(xiàn)與眾多外來文化和睦共處、和諧發(fā)展。”可知其結(jié)果“最終實現(xiàn)與眾多外來文化和睦共處、和諧發(fā)展”體現(xiàn)了“和合”思想，但“中華文化的發(fā)展是不斷吸收外來文化以豐富自己的過程”并未體現(xiàn)出“和合”思想，由此可知D項表述有誤，此題為選非題，當(dāng)選。

第三步：分析選項

A選項：通過“‘和合’思想對中國歷代對外交往方式都產(chǎn)生了重要影響。中華文化對其他文化并沒有去排斥，而是一直保持一種開放和包容的心態(tài)?！笨芍狝項屬于“和合”思想在中國歷代對外交往上的表現(xiàn)，此題為選非題，排除。

B選項：通過“中國絕大多數(shù)王朝在建立之后，都注意止戈息武，強調(diào)‘協(xié)和萬邦’”可知B項屬于“和合”思想在中國歷代對外交往上的表現(xiàn)，此題為選非題，排除。

C選項：通過“特別是鼎盛時期的唐代‘貞觀之治’、清代‘康乾盛世’，中央政府也多實行睦鄰友好的政策”可知C項屬于“和合”思想在中國歷代對外交往上的表現(xiàn)，此題為選非題，排除。

故本題選D。

55.在生活實踐中，人們會自覺不自覺地思考世界、思考周圍的人和事，在思考中會觸及各種具有哲學(xué)性質(zhì)的問題，下列屬于哲學(xué)層面的思考的是：

A、勞動力是商品嗎

B、陶瓷是硅酸鹽材料嗎

C、存在就是被感知嗎

D、水為什么往低處流

正確答案：C，

答案解析

本題為馬哲常識。

第一步：分析考點

存在就是被感知，是英國經(jīng)驗主義者、天才哲學(xué)家喬治·貝克萊（1685-1753）的名言?！按嬖诰褪潜桓兄睂儆谥饔^唯心的部分，是哲學(xué)層面的思考。所以選C。

第二步：分析選項

A選項：商品的概念屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，不是哲學(xué)內(nèi)容，所以A錯，排除。

B選項：硅酸鹽指的是硅、氧與其它化學(xué)元素結(jié)合而成的化合物的總稱，屬于化學(xué)領(lǐng)域，不是哲學(xué)內(nèi)容，所以B錯，排除。

D選項：是對自然現(xiàn)象的思考，屬于物理領(lǐng)域，不是哲學(xué)內(nèi)容，所以D錯，排除。

故本題選C。

56.從1995年起，印度某地每年有數(shù)百名貧困兒童患上一種急性大腦疾病?；純撼Ｔ谇宄砍霈F(xiàn)癲癇癥狀，許多兒童很快死亡。這種情況通常發(fā)生于每年5月-7月。該地區(qū)盛產(chǎn)荔枝，5月-7月恰好是荔枝成熟的時間，因此有人懷疑這種疾病可能與荔枝有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，所有荔枝中都含有亞甲環(huán)丙基甘氨酸和次甘氨酸，沒熟的荔枝中這兩種物質(zhì)含量更高。研究者認(rèn)為，這些患者屬于次甘氨酸和亞甲環(huán)丙基甘氨酸中毒，疾病爆發(fā)確實與大量食用荔枝有關(guān)。以下哪項如果為真，最能支持以上結(jié)論：

A、所有患兒的尿樣本中均檢測出了亞甲環(huán)丙基甘氨酸和次甘氨酸

B、居民根據(jù)官方建議限制了兒童每日吃荔枝數(shù)量，兩年后患病人數(shù)大幅降低

C、相比沒有出現(xiàn)癥狀的兒童，生病兒童患病前吃過荔枝的可能性更高

D、相比沒有出現(xiàn)癥狀的兒童，生病兒童更有可能吃下生的或者腐爛的荔枝

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：荔枝含有亞甲環(huán)丙基甘氨酸和次甘氨酸；患者屬于次甘氨酸和亞甲環(huán)丙基甘氨酸中毒

結(jié)果：大量食用荔枝導(dǎo)致大腦疾病

第二步：分析選項

A選項：指出“患兒尿樣中檢測出亞甲環(huán)丙基甘氨酸和次甘氨酸”，不能確定是不是食用荔枝所致，也不能確定這是不是致病原因，不確定項，不能支持，所以排除。

B選項：指出限制食用數(shù)量后，患病人數(shù)大幅降低，說明該病確實與食用荔枝有關(guān)，當(dāng)選。

C選項：指出“患兒吃過荔枝的可能性高”，不能確定是否真的食用了荔枝，也無法說明該病與食用荔枝有關(guān)，不能支持，所以排除。

D選項：指出“食用過生的或腐爛的荔枝可能性更高”，不能確定是否大量食用，也無法說明該病與食用荔枝有關(guān)，不能支持，所以排除。

故本題選B。

57.一項研究中，研究者觀察了近300名2～4年級兒