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二、認(rèn)識(shí)角一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。
說說你周圍的哪些地方有角呢？找一找做一做開動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手，來做一個(gè)角吧?。病⒈纫槐?，感知角的大小二、動(dòng)手操作，探究新知２、比一比，感知角的大小二、動(dòng)手操作，探究新知２、比一比，感知角的大小二、動(dòng)手操作，探究新知（二）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)探究游戲：我會(huì)變疑問：角的大小與什么有關(guān)？我的發(fā)現(xiàn)：角的大小
1.與兩條邊張開的大小有關(guān)系，張開越大，角就越大，張開越小，角就越小；
2.與兩條邊的長短沒有關(guān)系。
畫一畫小朋友，請(qǐng)你畫一個(gè)角，并且標(biāo)出它們的各部分名稱。第一關(guān)：慧眼識(shí)角數(shù)學(xué)游樂園()()()()()()√×××√√小朋友們，下面圖形哪些是角？哪些不是角？請(qǐng)說明理由。辨一辨３個(gè)角４個(gè)角６個(gè)角2.找找看,“我”的身體上藏著幾個(gè)角？第二關(guān)：巧手?jǐn)[角數(shù)學(xué)游樂園（1）擺一個(gè)角至少要幾根小棒？（2）用三根小棒能擺3個(gè)角嗎？拍拍手唱兒歌角的秘密記心中
我是一個(gè)小小角一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊畫角時(shí)，要牢記先畫頂點(diǎn)再畫邊想知我的大與小只看張口不看邊角唱一唱角的美麗世界
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