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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)目錄:1、學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)2、科技創(chuàng)新講話稿(熱門)學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)篇1
敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累的日子里,我們初中八年級全體同學滿懷激動和好奇來到了青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地,首先,請允許我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領導、老師們表示衷心的'感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學習和展示自我的機會。
開展科技創(chuàng)新教育實踐,是全面貫徹教育方針,加強學生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀的學生不但要有扎實的文化知識和強健的體魄,更應該廣泛涉獵,親身實踐,全面發(fā)展,具備頑強的意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓任務,我們?nèi)w同學保證做到以下幾點:
一:高度重視,嚴肅認真。像對待學習一樣,高度重視這次實踐活動,一絲不茍地完成各項任務。
二:嚴格訓練,嚴格要求。從活動開始到結束的每一天,從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié),都按照基地的要求嚴格約束自己、要求自己。
三:增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,尊重老師,服從領導。
四:積極爭先創(chuàng)優(yōu)。在活動中,同學之間互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助,中隊與中隊之間,班與班之間,展開學習競賽,看誰作風好,看誰訓練認真,看誰能吃苦耐勞,看誰團結協(xié)作,形成你追我趕、力爭上游的熱烈氣氛,把活動中學到的好思想、好作風、好習慣發(fā)揚光大。
五:注意人身安全,杜絕一切意外事故發(fā)生。訓練中嚴格按照各項活動規(guī)則去做,不自作主張,不蠻干,聽從指揮,服從安排。
這次科技創(chuàng)新實踐活動雖然時間短,訓練內(nèi)容多,但我們相信,只要同學們刻苦努力,認真實踐,就一定能圓滿完成任務?!罢l英雄,誰好漢,大家一起比比看。”同學們,我們一定要以行動證明自己作為我們學校的學生是光榮的、自豪的。
最后,預祝這次科技創(chuàng)新教育實踐活動圓滿成功!祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學生活愉快、學習進步!
謝謝大家!
學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)篇2
尊敬的領導,親愛的同學們:
大家好!
金秋十月,碩果累累,很高興,在這個收獲的季節(jié)里,我們能在諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地相聚,進行為期一周的培訓活動。這是諸城市教育局為全面實施素質(zhì)教育,滿足同學們對綜合實踐活動的要求,而開展的一項重要的活動。這里是培養(yǎng)同學們各種能力的搖籃,這里是開發(fā)同學們自主、合作、探究學習能力,培養(yǎng)同學們獨立生活能力、創(chuàng)新能力和動手能力的基地,這里是發(fā)展同學們的個性特長的最好場所。
在這里,你們將真正體會“在快樂中學習,在玩耍中啟迪,在動手中感悟,在實踐中升華”的真諦,在這里,你將學到許多書本上學不到的知識:在汽駕模擬室里,你將學到如何遵守交通規(guī)則,并體會到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室里,你將苦煉射擊本領,為將來報國殺敵打下堅實的基礎;在照相攝影室里,你會學到攝影技術,體會大自然的美麗;在泥塑室里,你將回到童年時代,盡情發(fā)揮自己的想像力,制作風格獨特的作品;在編織室里,你將學習編織的技巧,編織出小巧精致的飾品;在自炊室里,你將學會如何做出色香味俱全的飯菜,并能品嘗到自己的勞動成果;電工室里,你將對自己的物理知識加以深化;剪紙室里,你將對祖國的剪紙藝術的瑰寶進行延伸;禮儀教育室里,你將學會在公共場合如何做得得體;在布貼室里,你將會欣賞到布貼藝術的美麗;在天文館里,你將獲得天文科學知識,為自己探究無盡的宇宙打下基礎;在民俗館里,你將會觀看到你不曾見過的先人使用過的工具、了解到祖國五千年悠久的文化歷史……同學們,這里是你健康成長的搖籃,這里是你盡情發(fā)揮的天地,這里也將為你留下一生中最永恒的回憶。為了保證我們在這里的培訓工作能夠順利進行,我代表全體帶隊教師對同學們提出如下要求:
1、在實踐基地的一切活動,聽從指揮,兩人以上,必須站路隊。
2、未經(jīng)班主任老師的允許,任何人不能隨便出入校門。
3、做到文明用餐,不浪費實踐基地的點滴飯菜,并愛護餐具,養(yǎng)成良好的用餐習慣。
4、愛護實踐基地的一切物品。
5、尊敬實踐基地的每一位老師,聽從老師的安排。
6、不打架斗毆,做一個文明的中學生。
7、講究個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,爭創(chuàng)優(yōu)秀宿舍。
8、勞動中注意安全,不拿勞動工具玩耍嬉戲。
9、遵守作息時間,按時作息。
10、在各項活動中,積極參與,爭創(chuàng)佳績。
同學們,這為期一周的培訓活動,不僅會鍛煉你們的體魄,增強你們的各種能力,而且也會使你們在思想上得到升華。在實踐中你們雖然會遇到各種困難,然而,作為帶隊教師,我們相信每一位同學都會積極動腦,團結協(xié)作,克服困難,滿載而歸。我們還相信,這次的實踐活動也會成為在坐每位同學初中生活中最靚麗的一筆,也會成為你們?nèi)松凶顚氋F的財富。最后,預祝此次實踐培訓活動取得圓滿成功。
學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)篇3
敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠,其實不然。在當今的大學時代,大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性,我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會,以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代,我們只要正確的認識這個問題,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來,像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學弟,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有取得成績,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,你也會得到很多的。
在大學時代,能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多,比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團,但是想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣,我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務,而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末,學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中,博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。
風風雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進,20__年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是社會進步的源動力,各位08級的學弟學妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供機會,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣,這其中當然也包括你們,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來,博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。
借這個機會簡單的和大家分享這些,總結我的觀點:我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠,善于觀察、勇敢的抓住任何機會,你就是一個科技新星。希望大家今天能有所收獲!謝謝!
學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫__,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是__小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候,發(fā)明的“愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,第5屆中國科技館基金會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天,我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗快樂,那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!
同學們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的。年華,我們應該在這美好的年華里,在老師的指導下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應用自己豐富的知識,來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!我們應該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學們,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!
謝謝大家!
學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每當我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思。
在我國古代科技還不發(fā)達的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將。《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠的距離,在當時科技還不發(fā)達的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。
科技在社會發(fā)展中也不是一帆風順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進,伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀未,法國科學家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時還要一連幾個鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒鸵蝗盏念B強地勞動著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學技術的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3只猴子,使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結果證明,可以通過簡單的方法解大腦的活動電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
科學家丁肇中先生說:“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索?!蔽覀儗W習知識要有勇于探索追求真理、不斷進取的精神,才能實現(xiàn)夢想,不斷的用科技展望未來。
到目前為止,航空航天技術的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展。
謝謝大家!
學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學家祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族強大起來了。
現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救
星——手機!我用它聯(lián)絡了家人,解決了這個燃眉之急。
我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯(lián)系,到達對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里,最快的也就是發(fā)“電報”了。后來,到了“電話”時代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡時代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。
同學們,時代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發(fā)圖強,好好學習知識,將來做一個對國家有用的人才,把祖國建設得更加繁榮富強。
謝謝大家,我的演講到此結束。
學生科技創(chuàng)新講話稿(經(jīng)典)篇7
尊敬的各位領導、評委,親愛的老師,同學們:
大家好!今天我國旗下講話的主題是“科技改變生活,創(chuàng)新成就未來”。
當你被樹上掉下的蘋果砸中的時候,你會想到什么?牛頓就因此發(fā)現(xiàn)的萬有引力,揭示了天體運動規(guī)律。
當你看見爐子上跳動的壺蓋時,你又會想到什么?瓦特就因此發(fā)明的蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。
當你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時,你會想到什么?愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后,發(fā)明了電燈,從此,光明和我們相伴相隨。
在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,它告訴我們:人類生活的每一次進步,無不凝聚著科學的力量,當代社會文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活,不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。
或許很多同學會認為科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。但其實,科技就在我們身邊,科技源于生活,創(chuàng)新就可以改變生活。
北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個電熱桌墊發(fā)明申請了專利。
還有,我們在用自動鉛筆時,時常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,有一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后來申請了專利,并投入生產(chǎn),為大眾帶來了很大的方便。
在我們五中的校園里,如果你細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)也有這樣一群熱愛科學,敢于創(chuàng)新的人。
七(12)班:王佳興同學在爸爸的幫助下,自制了日光“保潔人”。他說,日光“保潔人”是家中的頭號“功臣”,每一次都能把日光燈擦得一塵不染。
八(5)班:王__、何__、蔣__用50根吸管搭建了高度為1.83m的“吸管結構”,巧奪天工。八(10)班:石__、張一鳴、王成用54張紙牌,在40分鐘里制作了三根高度為23cm的一個紙牌組合結構,同學們,猜一猜,能承受多少重?整整50公斤。這是什么?這是物理學的神奇、物理學的力、物理學的美。
水果,還是電池?小小的身體里蘊含著奇特的能量,銅片與鋁片先生來幫忙,化學能的舞步漸去,留下電能的身影,當美妙的音樂聲響起,是我最真摯的祝福。
你可否想過,水亦能作燃料?當然,普通的水不能引火,但當它與油相榕融時,化學的奧秘就此綻放!
詩一般的語言,是我們五中學子學化學、愛化學、用化學的見證,由裴__老師指導,王__、馬__、謝__、徐__四位同學合作制作的“多彩的化學”,讓我們領略到化學的美。
在我校第四屆科學節(jié)中,校園內(nèi)常常會出現(xiàn)一支支騰飛的水火箭,一棵棵五彩斑斕、凝聚學習成果的地理知識樹,一個個獨具特色的生物教具模型,一樣樣廢物利用、舊物改造的作品……每一樣成果都閃爍著科技的光芒和對生活的熱愛,五中學子們在用實際動告訴我們創(chuàng)新改變生活,詮釋著我在五中“樂學有才”。
同學們,科技有時并不需要很高的含金量,它就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,給未來打下一個扎實的基礎,科技推動世界前進,創(chuàng)新使我們生活更精彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
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親愛的同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的`時候……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。
我是班級的宣傳干部,班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完板報后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時的清洗,過不了多久手就會脫皮,難受極了!為什么會有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報制作中,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉(zhuǎn)動而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來。
于是,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經(jīng)過細致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉(zhuǎn)式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。
這次旋轉(zhuǎn)式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動腦、勤動手,才會有所創(chuàng)新。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學的新一代,擔負起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
科技創(chuàng)新講話稿(熱門)篇2
敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累的日子里,我們初中八年級全體同學滿懷激動和好奇來到了青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地,首先,請允許我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領導、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學習和展示自我的機會。
開展科技創(chuàng)新教育實踐,是全面貫徹教育方針,加強學生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀的學生不但要有扎實的文化知識和強健的體魄,更應該廣泛涉獵,親身實踐,全面發(fā)展,具備頑強的意志和完善的人格。為了圓滿完成這次培訓任務,我們?nèi)w同學保證做到以下幾點:
一:高度重視,嚴肅認真。像對待學習一樣,高度重視這次實踐活動,一絲不茍地完成各項任務。
二:嚴格訓練,嚴格要求。從活動開始到結束的每一天,從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié),都按照基地的要求嚴格約束自己、要求自己。
三:增強組織紀律觀念,一切行動聽指揮,尊重老師,服從領導。
四:積極爭先創(chuàng)優(yōu)。在活動中,同學之間互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助,中隊與中隊之間,班與班之間,展開學習競賽,看誰作風好,看誰訓練認真,看誰能吃苦耐勞,看誰團結協(xié)作,形成你追我趕、力爭上游的熱烈氣氛,把活動中學到的好思想、好作風、好習慣發(fā)揚光大。
五:注意人身安全,杜絕一切意外事故發(fā)生。訓練中嚴格按照各項活動規(guī)則去做,不自作主張,不蠻干,聽從指揮,服從安排。
這次科技創(chuàng)新實踐活動雖然時間短,訓練內(nèi)容多,但我們相信,只要同學們刻苦努力,認真實踐,就一定能圓滿完成任務。“誰英雄,誰好漢,大家一起比比看。”同學們,我們一定要以行動證明自己作為我們學校的學生是光榮的、自豪的。
最后,預祝這次科技創(chuàng)新教育實踐活動圓滿成功!祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學生活愉快、學習進步!
謝謝大家!
科技創(chuàng)新講話稿(熱門)篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每當我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思。
在我國古代科技還不發(fā)達的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將。《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠的距離,在當時科技還不發(fā)達的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天??萍荚谶M步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。
科技在社會發(fā)展中也不是一帆風順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進,伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀未,法國科學家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時還要一連幾個鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒鸵蝗盏念B強地勞動著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì),它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學技術的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3只猴子,使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結果證明,可以通過簡單的方法解大腦的活動電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
科學家丁肇中先生說:“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索?!蔽覀儗W習知識要有勇于探索追求真理、不斷進取的精神,才能實現(xiàn)夢想,不斷的用科技展望未來。
到目前為止,航空航天技術的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展。
謝謝大家!
科技創(chuàng)新講話稿(熱門)篇4
老師、同學們:
大家好!我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新才是王道》。
同學們,未來在激烈的人才競爭中,你空間要選擇怎樣一個未來,你將如何在人群中脫穎而出?那就是——做一個有創(chuàng)造力的人。
_說過:科學技術是第一生產(chǎn)力。的確,在這二十一世紀,科學技術迅猛發(fā)展,社會,需要的正是那些富有科技創(chuàng)新精神的人才,他們將帶給社會不可估量的動力與財富!
科技創(chuàng)新能給社會帶來多大影響?縱觀中外,我們都能領悟得到。
第一次工業(yè)革命前,生產(chǎn)安全依賴手工,廢時廢力但生產(chǎn)出的產(chǎn)品仍少得可憐。但,因為瓦特蒸汽機的出現(xiàn),給整個社會帶來翻天覆地的變化。生產(chǎn)效率飛速提高,產(chǎn)品以數(shù)倍增,增大的工業(yè)實力讓英國由一個小小島國崛起成日不落帝國。這就是科技創(chuàng)新的力量!
建國以來,鞍鋼公司一直在我國鋼鐵領域占著領頭位置,但卻在后面被寶鋼公司這個后起之秀超越。寶鋼公司正是憑借其對科技創(chuàng)新的重視,不斷改進設備,以高效、低耗能的優(yōu)勢,超越鞍鋼。這,就是科技創(chuàng)新的力量!
眾所周知的事例更是不勝枚舉:袁隆平的雜交水稻,比爾蓋茨創(chuàng)造的微軟等等,都對我們的社會生活產(chǎn)生了不可估量的影響。這些,都是科技創(chuàng)新的力量!科技創(chuàng)新才是王道!
或
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