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第1單元達(dá)標(biāo)檢測卷開始計時:________基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(53分)sìsìshì(1)二月春風(fēng)似()剪刀。zhǒngzhòzhǒngzhòng(3)春天來了,南瓜種()子發(fā)芽了。(4)鄧小平爺爺親手栽種()的柏樹已經(jīng)長大了。2.讀拼音寫詞語。(8分)gū niɑngbì lǜtǔ sīxiū xiér tóngshū shutáo shùchōng mǎn3.照樣子,組新字,再組詞。(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=()()前+刀=()()弟+辶=()()田+艸=()()寸+木=()()4.選詞填空。(10分)快活快樂歡樂(1)全家人舉杯祝爺爺生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里()地蹦啊跳啊。(3)()的笑聲充滿了整個公園。美麗美好(4)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了,成了天壇公園一處()的風(fēng)景。(5)這是多么()的禮物??!5.照樣子寫詞語。(8分)(1)叮叮咚咚(擬聲詞):________________________(2)絢麗多彩(寫花的詞):________________________6.選出一組完全是春天開的花,打“√”。(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7.按要求寫句子。(6分)(1)鄧小平爺爺把一棵綠油油的小柏樹栽好了。(改為“被”字句)_________________________________________________________(2)銀杏葉像小扇子。(仿寫比喻句)_________________________________________________________二、綜合展示廳。(5分)8.三個小朋友想一起去市圖書館借書,沒想到半路上迷路了。他們向一位老爺爺問路,猜猜老爺爺會幫誰?在后面打“√”。(提示:誰最有禮貌,老爺爺就幫誰)A.老頭兒,去市圖書館怎么走?()B.喂,市圖書館在哪兒?()C.老爺爺,請您告訴我去市圖書館怎么走,好嗎?()三、課本直通車(6分)9.默寫一首本單元學(xué)的描寫春天的古詩。詩的題目:____________作者:________________________________________________________________________四、閱讀檢閱臺.(16分)春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開,有紅的、黃的、粉的、紫的……美麗無比,她們好像在比衣裳;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像一個個紅娘,在花間牽線。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光灑在大地上,到處暖洋洋的;兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地?zé)o比的歡悅。在這美好的春天,到處鳥語花香,充滿喜氣,我們可不要讓這美好的春光溜走了!10.從文中找出表示顏色的詞語,寫在下面的橫線上。(4分)________________11.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________來描寫春天的美好。(4分)12.用“——”畫出文中一個比喻句。(4分)13.短文最后一段告訴我們要____________。(4分)五、習(xí)作百花園(20分)14.春天來了,很多景物都變了樣子。請仔細(xì)觀察圖畫,把你看到的景物寫下來。結(jié)束時間:________
參考答案:第1單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.(1)sì(2)shì(3)zhǒng(4)zhòng2.姑娘碧綠吐絲休息兒童叔叔桃樹充滿3.詩古詩剪剪刀遞傳遞植植樹村村莊4.(1)快樂(2)快活(3)歡樂(4)美麗(5)美好5.示例:(1)嘰嘰喳喳淅淅瀝瀝(2)五顏六色萬紫千紅6.(3)√7.(1)一棵綠油油的小柏樹被鄧小平爺爺栽好了。(2)燕子的尾巴像剪刀。二、8.C.√三、9.詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。四、10.紅、黃、粉、紫。11.小花鳥兒陽光兒童12.美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵朵會飛的花13.珍惜時間五、14.思路導(dǎo)航:圖上有白云、小燕子、柳樹、小花、小草等,抓住春天里它們的變化來寫,可以適當(dāng)加入一些形容詞,采用擬人、比喻等修辭手法,注意語句通順。例文:美麗的春天春天來了,柳樹發(fā)芽了,抽出了嫩嫩的枝條,一陣風(fēng)吹來,柳樹綠色的長
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