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Word——8—鉗工實習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)鉗工實習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

篇一:

四周的實習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括"雖然辛苦,但很充實'。在這三周里,我學(xué)到了許多有用的學(xué)問,我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大,鉗工實習(xí)是我們機電專業(yè)的必修課之一,或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的,并將作為我可以受用終生的財寶。

剛開頭的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子。可是,轉(zhuǎn)瞬間,最終一個周已經(jīng)來到了,最終一天即將向我們招手,不知怎么的,原來始終希望的最終一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種劇烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開鉗工實習(xí),你讓我們在歡樂中獵取無盡的學(xué)問。

在實習(xí)期間我有很深的感受,很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問,或許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開頭勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會消失一些紅色的"圖案'。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)覺后,經(jīng)過急躁的講解,才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算漸漸進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒遺忘尺寸公差的掌握,一會兒又遺忘了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每消失錯誤的時候,老師總是靜靜地來到身邊進行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避開以后再消失類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了其次件,第三件。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)厲的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了很多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們急躁細致地講授和在我們的樂觀的協(xié)作下,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的外形,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。其次,培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成果,實行逐個考察的方法,使我們能仔細對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說特別有意義,特別實在.它們給我的高校生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)學(xué)問,讓我熟悉到自己的特長與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的`,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡潔的銼和磨,都需要我們細心觀看,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。三周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡潔到簡單"進化'而來的。

很快實習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是興奮的,由于大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部把握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有關(guān)心。

篇二:

光陰似劍,轉(zhuǎn)瞬間,兩周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括"雖然辛苦,但很充實'。在這兩周里,我學(xué)到了許多有用的學(xué)問,我也深深地體會到工人們的辛苦和宏大,鉗工實習(xí)是我們機電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的,并將作為我可以受用終生的財寶。剛開頭的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子??墒牵D(zhuǎn)瞬間,最終一個周已經(jīng)來到了,最終一天即將向我們招手,不知怎么的,原來始終希望的最終一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種劇烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開鉗工實習(xí),你讓我們在歡樂中獵取無盡的學(xué)問。

在實習(xí)期間我有很深的感受,很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問,或許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的學(xué)問和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學(xué),心里想著自己是堂堂高校生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了高校嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最終經(jīng)過老師的急躁講解和一些有著幾十年工作閱歷的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開頭工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去仔細學(xué)習(xí)工作閱歷和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。兩周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)厲的面孔。

每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了很多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們急躁細致地講解和在我們的樂觀的協(xié)作下,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的外形,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:

第一,在了解、熟識和把握肯定的工程基礎(chǔ)學(xué)問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。

其次,培育和熬煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。

第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。

第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成果,實行逐個考察的方法,使我們能仔細對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說特別有意義,特別實在.它們給我的高校生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)學(xué)問,讓我熟悉到自己的特長與不足。

一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí)。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡潔的銼和磨,都需要我們細心觀看,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培育了我們一種挫折感等等。

兩周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的??偠灾?,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡潔到簡單"進化'而來的。很快實習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是興奮的,由于大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部把握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有關(guān)心。

這次鉗工實習(xí)我覺得特別有意義,雖然有點累,但我們的確學(xué)到了不少鉗工學(xué)問,在和鉗工師傅們談天中,同時也學(xué)到了工作閱歷,我們這些年輕人剛剛參與工作時,不管工作有多困難肯定要急躁,沉住氣,不要

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