《今夜無(wú)人入睡》(完美版)課件下載VIP

今夜無(wú)人入睡今夜無(wú)人入睡同學(xué)們看過(guò)歌劇《圖蘭朵》嗎？了解《圖蘭朵》的劇情嗎？導(dǎo)入同學(xué)們看過(guò)歌劇《圖蘭朵》嗎？了解《圖蘭朵》的劇情嗎？導(dǎo)入今夜無(wú)人入睡

《今夜無(wú)人入睡》是意大利著名作曲家賈科莫·普契尼根據(jù)童話劇改編的歌劇《圖蘭朵（Turandot）》中最著名的一段詠嘆調(diào)，劇情背景是韃靼王子卡拉夫在要求公主圖蘭朵猜其身份。今夜無(wú)人入睡《今夜無(wú)人入睡》是意大利著名作曲家賈科莫《今夜無(wú)人入睡》(完美版)課件下載歌詞中文大意不許睡覺(jué)!不許睡覺(jué)!公主你也是一樣要在冰冷的閨房里。歌詞中文大意不許睡覺(jué)!作品介紹歌劇《圖蘭朵》講述了韃靼王子卡拉夫憑借智慧贏取中國(guó)公主圖蘭朵的愛(ài)情的故事。《今夜無(wú)人入睡》是歌劇中卡拉夫在等待圖蘭朵猜其身份時(shí)所唱。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。作品介紹歌劇《圖蘭朵》講述了韃靼王子卡拉夫憑借智慧贏創(chuàng)作背景

普契尼在1920年的夏天已正式?jīng)Q定要把描述男女之間愛(ài)與憎的“圖蘭朵公主”改寫為歌劇，他請(qǐng)劇作家阿達(dá)米（GiuseppeAdami）和記者席莫尼（RenatoSimoni）

著手改寫劇本。阿達(dá)米由于在1903年曾寫過(guò)“C.Gozze”這部戲劇，所以對(duì)“圖蘭朵公主”故事頗能掌握。至于席莫尼，他曾在1912年被“晚間郵報(bào)”（Corrieredellasera）派駐至北京一段時(shí)間，對(duì)中國(guó)的風(fēng)俗有些了解?！皥D蘭朵公主”劇本中不少令人感到驚訝、貼切的中國(guó)背景，應(yīng)是他所提供的意見(jiàn)，而三位大臣于第二幕第一景的劇本可能完全出自他的手筆?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。創(chuàng)作背景普契尼在1920年的夏天已正式?jīng)Q定要把描述男GiacomoPuccini普契尼1858-1924

意大利歌劇作曲家，代表作品有《蝴蝶夫人》《托斯卡》《藝術(shù)家生涯》《圖蘭朵》等。作曲家介紹《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。GiacomoPuccini意大利歌劇作曲家，代表《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)音樂(lè)，邊聽(tīng)邊思考：●這首歌曲是用什么唱法演唱的？●這首歌曲的演唱形式是什么？●這首歌曲的旋律音調(diào)有什么特點(diǎn)？《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)音樂(lè)，邊聽(tīng)邊思考：●這首歌曲是用什么唱法演唱的？請(qǐng)欣賞A主題，邊聽(tīng)邊思考：這個(gè)主題的旋律音調(diào)有什么特點(diǎn)？描寫了什么場(chǎng)景？《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。請(qǐng)欣賞A主題，邊聽(tīng)邊思考：這個(gè)主題的旋律音調(diào)有什么特點(diǎn)？描寫音樂(lè)知識(shí)宣敘調(diào)旋律音調(diào)與語(yǔ)言音調(diào)聯(lián)系緊密，節(jié)奏較為自由，多用于敘事。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。音樂(lè)知識(shí)宣敘調(diào)旋律音調(diào)與語(yǔ)言音調(diào)聯(lián)系緊密，節(jié)奏較為自由，請(qǐng)欣賞B主題，邊聽(tīng)邊思考：這個(gè)主題的旋律音調(diào)有什么特點(diǎn)？它與A主題的旋律音調(diào)有什么不同？它描寫了什么場(chǎng)景？《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。請(qǐng)欣賞B主題，邊聽(tīng)邊思考：這個(gè)主題的旋律音調(diào)有什么特點(diǎn)？它與詠嘆調(diào)詠嘆調(diào)是歌劇的主要組成部分，以獨(dú)唱形式出現(xiàn)，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，著重表現(xiàn)劇中人在特定情景中的思想感情。音樂(lè)知識(shí)《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。詠嘆調(diào)詠嘆調(diào)是歌劇的主要組成部分，以獨(dú)唱形式出現(xiàn)，旋律優(yōu)請(qǐng)跟著音樂(lè)輕聲哼唱B主題?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。請(qǐng)跟著音樂(lè)輕聲哼唱B主題?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教歌詞中文大意可是我的秘密我不說(shuō)，沒(méi)有人知道我是誰(shuí)！可是等太陽(yáng)升起，我會(huì)對(duì)你輕輕說(shuō)出我是誰(shuí)！《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。歌詞中文大意可是我的秘密我不說(shuō)，《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下拓展練習(xí)歌劇《圖蘭朵》中運(yùn)用了中國(guó)民歌曲調(diào)，你們知道這首中國(guó)民歌的名字嗎？請(qǐng)唱一唱。請(qǐng)同學(xué)們課下聽(tīng)一聽(tīng)《飲酒歌》與《復(fù)仇的火焰在我心中燃燒》這兩首歌劇選段，想一想：這兩首歌曲的演唱形式分別是什么？它們屬于詠嘆調(diào)還是宣敘調(diào)？《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。拓展練習(xí)歌劇《圖蘭朵》中運(yùn)用了中國(guó)民歌曲調(diào)，你們知道這首中國(guó)音樂(lè)卡片歌?。焊鑴∈且砸魳?lè)為主，將音樂(lè)（聲樂(lè)與器樂(lè)）、戲?。▌”九c表演）、文學(xué)（詩(shī)歌）、舞蹈（民間舞與芭蕾）、舞臺(tái)美術(shù)等融為一體的綜合性藝術(shù)，有多種樣式和體裁。歌劇音樂(lè)：歌劇音樂(lè)可以分為聲樂(lè)、器樂(lè)兩大類。其中，聲樂(lè)部分包括獨(dú)唱、重唱與合唱；器樂(lè)部分通常包括序曲、前奏曲、幕間曲、情景音樂(lè)等。詠嘆調(diào)：詠嘆調(diào)是歌劇的主要組成部分，以獨(dú)唱形式出現(xiàn)，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，著重表現(xiàn)劇中人在特定情景中的思想感情。宣敘調(diào)：旋律音調(diào)與語(yǔ)言音調(diào)聯(lián)系緊密，節(jié)奏較為自由，多用于敘事?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。音樂(lè)卡片歌?。焊鑴∈且砸魳?lè)為主，將音樂(lè)（聲樂(lè)與器樂(lè)）、戲?。ň氁痪氹S音樂(lè)輕聲哼唱《今夜無(wú)人入睡》的B主題?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。練一練隨音樂(lè)輕聲哼唱《今夜無(wú)人入睡》的B主題?！督褚篃o(wú)人入睡今夜無(wú)人入睡今夜無(wú)人入睡同學(xué)們看過(guò)歌劇《圖蘭朵》嗎？了解《圖蘭朵》的劇情嗎？導(dǎo)入同學(xué)們看過(guò)歌劇《圖蘭朵》嗎？了解《圖蘭朵》的劇情嗎？導(dǎo)入今夜無(wú)人入睡

《今夜無(wú)人入睡》是意大利著名作曲家賈科莫·普契尼根據(jù)童話劇改編的歌劇《圖蘭朵（Turandot）》中最著名的一段詠嘆調(diào)，劇情背景是韃靼王子卡拉夫在要求公主圖蘭朵猜其身份。今夜無(wú)人入睡《今夜無(wú)人入睡》是意大利著名作曲家賈科莫《今夜無(wú)人入睡》(完美版)課件下載歌詞中文大意不許睡覺(jué)!不許睡覺(jué)!公主你也是一樣要在冰冷的閨房里。歌詞中文大意不許睡覺(jué)!作品介紹歌劇《圖蘭朵》講述了韃靼王子卡拉夫憑借智慧贏取中國(guó)公主圖蘭朵的愛(ài)情的故事。《今夜無(wú)人入睡》是歌劇中卡拉夫在等待圖蘭朵猜其身份時(shí)所唱。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情?！督褚篃o(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。作品介紹歌劇《圖蘭朵》講述了韃靼王子卡拉夫憑借智慧贏創(chuàng)作背景

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著手改寫劇本。阿達(dá)米由于在1903年曾寫過(guò)“C.Gozze”這部戲劇，所以對(duì)“圖蘭朵公主”故事頗能掌握。至于席莫尼，他曾在1912年被“晚間郵報(bào)”（Corrieredellasera）派駐至北京一段時(shí)間，對(duì)中國(guó)的風(fēng)俗有些了解?！皥D蘭朵公主”劇本中不少令人感到驚訝、貼切的中國(guó)背景，應(yīng)是他所提供的意見(jiàn)，而三位大臣于第二幕第一景的劇本可能完全出自他的手筆。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。《今夜無(wú)人入睡》PPT課件下載-教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。創(chuàng)作背景普契尼在1920年的夏天已正式?jīng)Q定要把描述男GiacomoPuccini普契尼1858-1924

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