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第關(guān)于江臨中學(xué)備課組長職責(zé)【八篇】
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)1
一、備課組長應(yīng)在教研組長和年級(jí)組長的指導(dǎo)下,開展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)研究工作,貫徹教研組的計(jì)劃,擬定本年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
二、組長本組教師認(rèn)真鉆研大綱,鉆研教材,統(tǒng)一教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,掌握好教學(xué)進(jìn)度。
三、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng),制訂課時(shí)計(jì)劃,討論的要求,研究教學(xué)方法,提高備課質(zhì)量。
四、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
五、組織本組教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),做好期中和期末考的命題工作,客觀地檢查教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,研究輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
六、組織本組教師開展課外興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生科技活動(dòng)。
七、對(duì)新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助
備課組是教研組領(lǐng)導(dǎo)下的落實(shí)學(xué)校工作的基層組織開工。備課組長的主要任務(wù)是抓好本年級(jí)學(xué)科的備課工作,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組長的工作職責(zé)如下:
1、負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計(jì)劃,組織備課組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研大綱和教材,明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。
2、開展教學(xué)研究,抓好每周一次的集體備課,并做好記錄。集體備課時(shí),由一位教師中心發(fā)言,就教材的教學(xué)目的、內(nèi)容、要求和方法提出意見,其他教師一起研究探討。
3、每學(xué)期要聽備課組內(nèi)教師的課,了解教學(xué)情況,聽取學(xué)生與年級(jí)組意見、協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。
4、組織教師做好單元測(cè)驗(yàn)和朝末考試工作,每次測(cè)驗(yàn)考試后,要分析教與學(xué)兩方面的情況,發(fā)揚(yáng)成績、找出問題、及時(shí)補(bǔ)救。
5、組織備課組內(nèi)的教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,開展第二課堂活動(dòng),支持與配合上輔導(dǎo)課的教師和第二課堂活動(dòng)指導(dǎo)教師的工作。
6、具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師,指導(dǎo)其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。
7、負(fù)責(zé)本備課組織活動(dòng)的考勤登記工作等。
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)2
備課組長是在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)所在年級(jí)的學(xué)科教學(xué)與教研工作。
1、根據(jù)學(xué)科教研組工作要求,制定備課組的執(zhí)行工作計(jì)劃。學(xué)期初有計(jì)劃、期末有工作總結(jié)。負(fù)責(zé)按本學(xué)科的.教學(xué)計(jì)劃,將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及疑難問題及時(shí)與教研組長溝通。
(1)備課組整體工作目標(biāo)
a、落實(shí)教學(xué)基本目標(biāo)
b、落實(shí)教學(xué)要點(diǎn)的思路、措施
c、確定交班考試成績目標(biāo)
2、按時(shí)組織好集體的備課活動(dòng)(每周一次),保證備課的時(shí)間和質(zhì)量,要有中心發(fā)言,有研討,組織學(xué)習(xí)大綱,明確教材的知識(shí)體系,明確重難點(diǎn)。做好集體備課記錄。
3、跟蹤了解本學(xué)科的教學(xué)成績(三年),對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析,查找原因,幫助提高。對(duì)本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級(jí)整體成績提高。
4、指導(dǎo)、督促、檢查備課組每位教師的教學(xué)工作,經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽2-3節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、每周查一次作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。備課組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
6、負(fù)責(zé)本學(xué)科試題的編寫,確保質(zhì)量。
7、組織閱卷、登分上報(bào)等工作。填寫試卷質(zhì)量分析總表。
8、認(rèn)真落實(shí)與本備課組有關(guān)的師徒結(jié)對(duì)工作,主持本學(xué)科年段的校級(jí)課題研究,積極組織本組教研活動(dòng),提高備課組群體教學(xué)水平。
9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)手段,用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高45分鐘課堂效率。
10、抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)3
備課組是各年級(jí)同學(xué)科教師的教學(xué)研究組織。備課組長在教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)同教材教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教學(xué)工作計(jì)劃,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展教學(xué)研究和備課活動(dòng),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)如下:
1.建立備課組為中心的教育教學(xué)集體。帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材內(nèi)容,明確所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),熟悉所任教班級(jí)學(xué)生的情況,組織備課組教師制訂教學(xué)工作計(jì)劃,安排全學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,并檢查貫徹執(zhí)行情況。
2.協(xié)助教研組長開展每周的集體備課活動(dòng),組織備課組教師在個(gè)人獨(dú)立的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。具體要求:
(1)做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備人)。
(2)記好“備課組活動(dòng)記錄表.
3.加強(qiáng)各年級(jí)備課組的縱向聯(lián)系,及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向;組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn),相互聽課(小型的、有主題的研討課),開展評(píng)議,及時(shí)分析教學(xué)情況,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。相互間取長補(bǔ)短,共同提高業(yè)務(wù)水平。
4.協(xié)調(diào)本組教師的教學(xué)進(jìn)度,經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷改革教學(xué)方法,以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.協(xié)助教研組長組織并指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)科活動(dòng),認(rèn)真抓好本年級(jí)學(xué)科的輔優(yōu)扶差工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生群體,做好學(xué)閑生的轉(zhuǎn)化工作,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
6.協(xié)調(diào)本備課組的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
7.及時(shí)向教務(wù)主任、教研組長匯報(bào)本組的工作情況。
8.按照學(xué)校統(tǒng)一布置,協(xié)助教務(wù)處組織好校內(nèi)考試及相關(guān)學(xué)科抽查和測(cè)評(píng)工作,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)4
備課組長是在學(xué)科教研組直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)科教學(xué)與教研工作。其工作職責(zé)如下:
1、根據(jù)學(xué)科教研組工作要求,學(xué)期初制定備課組的工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,期末有工作總結(jié)。
2、組織備課組教師進(jìn)行集體備課。每周至少集體備課一次,每次備課確定中心發(fā)言人,根據(jù)教材和課標(biāo),共同研究教學(xué)目標(biāo)與要求,探討教法與學(xué)法等。備課組要統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一基本要求。做好集體備課記錄。
3、指導(dǎo)、督促、檢查備課組內(nèi)每位教師的教學(xué)工作,并深入課堂了解教師的教學(xué)情況和本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體提高。每期聽課15節(jié)以上。
4、認(rèn)真編制每次測(cè)驗(yàn)和考試的試題,既要保證考查質(zhì)量,又要有一定的層次和梯度,難易適度。組織期中、期末考試的閱卷、登分等工作,并組織備課組教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析。
5、搞好組內(nèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修,組織好研究課和本組教師的相互聽課,交流情況,揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷提高備課組群體教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
6、抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
7、協(xié)助教研組長督促與檢查本組教師按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)5
一、學(xué)期初,組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,明確本年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度和要求;同時(shí),根據(jù)科組工作計(jì)劃、學(xué)科及年級(jí)的實(shí)際情況,制訂本備課組工作計(jì)劃。
二、每周組織一次備課組活動(dòng),就具體問題、具體課例、具體工作開展研討活動(dòng),相互交流,群智群策加群力,全面提高備課組工作效率和促進(jìn)備課組老師的專業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動(dòng)不少于40分鐘,做到“三定四統(tǒng)一”(三定:定時(shí)間地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實(shí);四統(tǒng)一:統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考核);填寫好備課組活動(dòng)記錄表,每月按時(shí)交科組長檢查,學(xué)期末匯總給科組長,然后由科組長交教科處備查。
三、結(jié)合年級(jí)要求,積極開展備課組互聽、普聽課活動(dòng),經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)情況和本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)注新教師的培養(yǎng),對(duì)新教師給予具體細(xì)致、耐心的幫助。備課組長每學(xué)期聽課不少于12節(jié)。
四、有效、有序安排好早讀、晚練、周三限時(shí)訓(xùn)練(數(shù)學(xué))、周六自學(xué)、興趣班、月考等常規(guī)專項(xiàng)工作,分好工,選好、組好題,并做好反饋、跟蹤等后續(xù)工作。
五、參加備課組長聯(lián)席會(huì),向科組長匯報(bào)備課組工作的開展情況;協(xié)助科組長檢查與督促本組教師完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)工作。
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)6
一、備課組長在教研組長市和年級(jí)主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織本備課組的活動(dòng),以努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級(jí)同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教,應(yīng)建立備課組,設(shè)一名備課組長,負(fù)責(zé)組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每兩周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節(jié)課后。
三、備課組長應(yīng)按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),制訂每學(xué)期備課組工作計(jì)劃,按照教育規(guī)律開展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課,不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度,應(yīng)該就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,積極開展研討。
五、同一備課老師,布置給學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、要求應(yīng)該一致,要合理控制作業(yè)量;考試、測(cè)驗(yàn)試卷命題應(yīng)該一致,并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調(diào)控。
六、備課組內(nèi),中老年教師要關(guān)心、愛護(hù)、幫助青年教師,青年教師要虛心學(xué)習(xí),盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平,以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動(dòng),應(yīng)事前準(zhǔn)備,在個(gè)人備課基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課,每次活動(dòng)后,應(yīng)對(duì)下一次集體備課活動(dòng)內(nèi)容提出要求。
八、負(fù)責(zé)具體實(shí)施差生轉(zhuǎn)化工作。
九、每一次集體備課活動(dòng),應(yīng)有書面記錄。每學(xué)期結(jié)束時(shí),將記錄交教研組長,由教研組長將各備課組記錄送教務(wù)處存檔。
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)7
1.備課組長在教研組長的具體領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)教研組布置的各方面工作。
2.組織好每周一次的備課組活動(dòng),并做好記錄,認(rèn)真研究大綱、教材,統(tǒng)一教學(xué)要求,統(tǒng)一安排教學(xué)進(jìn)度,制定教學(xué)計(jì)劃,征詢教學(xué)意見和建議,保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
3.認(rèn)真搞好集體備課,確定專題和主講老師,分析掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),充分把握學(xué)情,了解教學(xué)質(zhì)量和效果。備課要做到五統(tǒng)一:教學(xué)目的統(tǒng)一、重點(diǎn)、難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、基本例題統(tǒng)一、作業(yè)基本題統(tǒng)一。
4.組織學(xué)習(xí)、實(shí)施教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求;認(rèn)真組織組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課活動(dòng);統(tǒng)一作業(yè)數(shù)量和要求;檢查本組教師批改質(zhì)量;制定期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;做好單元、期中、期末考試命題和考試后質(zhì)量分析工作;組織落實(shí)課外興趣小組活動(dòng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)的工作。
5.深化教學(xué)改革。活躍備課組內(nèi)教研氣氛,確立課題,積極參與教學(xué)研究和改革,掌握省、市、縣同級(jí)同類學(xué)校教改、教學(xué)情況,努力提高本年級(jí)、本學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。
6.加強(qiáng)備課組的團(tuán)結(jié)合作力量,促進(jìn)教育資源共享,在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面加強(qiáng)交流協(xié)作,不斷提高備課組的整體教學(xué)水平。
7.學(xué)期初制訂備課組活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期末完成總結(jié)。有關(guān)備課組具體活動(dòng)情況每月向教研組匯報(bào)一次,期末時(shí),將備課組活動(dòng)記錄本交教導(dǎo)處存檔。
8.完成教導(dǎo)處和教研組交給的其它任務(wù)。
江臨中學(xué)備課組長職責(zé)8
一、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、德育綱要,端正教育思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)擬定學(xué)期授課教學(xué)(進(jìn)度)計(jì)劃,草擬并實(shí)施本組備課活動(dòng)計(jì)劃。
二、主持備課活動(dòng),組織好每周一次的集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課等活動(dòng),積極進(jìn)行教學(xué)改革,努力形成本組特點(diǎn),不斷提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科
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