五級科學上冊第二單元

個人收集整理ZQ一、填空題.每空分，共分）、光在同一種物質(zhì)中是沿行進、小孔成像地原理是.、越地表面，反光效果就越好、中間厚、邊緣薄地透明鏡片叫做；中間薄、邊緣厚地透明鏡片叫.、凸透鏡能使光線，凹透鏡能使光、陽光可以被分解為、、、、、凸透鏡具有作用、作用、作、透過紅色濾光片，看到地白衣服是.、模擬實驗證明了光在中是沿直線行進.、第一次提出陽光能分解出七種色光地科學家.、光是以形式傳播它碰到物體后會發(fā)生.光傳播地速度很快，每秒約萬千.太陽離地球大約億千米，從太陽發(fā)出地光到達地球約需分人收集整理勿商業(yè)用途、像電燈這樣能夠發(fā)光地物體叫、許多光源在發(fā)光地時候也在發(fā)熱，是地球最大地光源和熱、利用凸透鏡地特性，可以得到強光和高溫；利用凹透鏡地特性，人們制成了近視眼個人收集整理勿做商業(yè)用途、漢太陽光照射到一個不透明地物體上時，光會被.、太陽在沒有碰到物體之前是沿著傳播地.、鏡面能夠反光，地這一性質(zhì)叫、我們看到地物體地顏色就是被地光，而其它顏色地光被物體、太陽是一種自然光源，它在發(fā)出光地同時也產(chǎn).、鏡子可以光，從鏡子里看到地物體和實際物體左.、陽光穿過透明地三棱鏡時，被分解成多種顏色地光，形、物體反射太陽光地能力與物體地和等有、光在直線傳播中地兩個基本現(xiàn)象是.、放大鏡和老花鏡都是鏡近視眼鏡是.二、選擇題.每空分，共分）、下列物體中不是光源，是自然光源，人造光.、月亮、光、火、燭、燈、玻璃幕墻、下列鏡片中，屬凸面鏡、家用穿衣鏡、車反光鏡、近視鏡、牛頓通過把陽光分解成七種單色、三棱鏡、透鏡、凸透、面鏡、把一支鉛筆搜入裝水地玻璃杯內(nèi)，從側(cè)面看鉛筆，說法正確地是.、鉛筆向上折、筆向下折、鉛筆變細了、鉛筆變長了、紅和籃兩種顏色地光能合成、紫色、色、色、紅色物體反射地光是顏地.、綠、、、下面物體中反光地本領(lǐng)最、白紙、布、紙、操場上空飄揚地紅旗，它反射地光是.、紅色、色、色/

個人收集整理ZQ、下面能會聚太陽光地是、凹透鏡、透鏡、面鏡、下列物體中，不是光源地是.、月亮、火蟲、夜光玩具、醫(yī)生帶額鏡給病人看病檢查耳朵，是巧妙地利用解了難題、光地直射、地反射、下列物體中，是光源地有，是光源地有、太陽、亮、有燃地蠟燭、點燃了地火柴、亮著地電燈個收集整理勿做業(yè)用途、世紀初，科學家曾做光混地驗研究.、愛因斯坦、愛迪生、牛頓、哥白尼、下列物體中屬于光源地是.、螢火蟲、彩虹、子、打機、點燃地火柴、太陽、開著地電燈、月亮、有關(guān)光地說法，正確地是.、形、線、線、關(guān)于小孔成像，正確地是.、孔越大成像越清晰、和光地行進無關(guān)它地像是景物地倒像三、判斷題.對地“√”，錯地“×”.每題分，共分）、平面鏡成地像不僅上下顛倒，而且左右顛、我們可以用面向太陽噴水地方法制造彩、一個水滴就是一個天然地放大

（）（）（）、光線從兩種透明物體之間穿過時會發(fā)生折射現(xiàn).、透過紅色濾光片，看到地綠衣服仍是綠色

（）（）、幾乎每樣東西都可以反射光、凸透鏡比平面鏡觀察地范圍、所有地光源在發(fā)光時都會發(fā)

（）（）（）、皮影戲、手影游戲都利用了光是由直線傳播地原.（）、小明為了觀察光源，常常用眼睛直對著光源進行觀.（）、光輝地多少與強弱和溫度地高低沒有關(guān)、汽車地反光鏡是凸透鏡，能聚集光.、陽光地傳播路線是不能改變、沒有光，我們就看不到任何物

（）（）（）（）、光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸（）、下雪了，到處都是白色，美了所時我們穿白色衣服比較暖和

（）個收集整理勿商業(yè)用途、光有可見光，也有我們?nèi)搜劭床坏降毓?、反射光不是沿直線傳播、教室地墻壁涂成白色是因為能聚、宇航服一般都是銀色地是為了減少輻.

（）（）（）（）、發(fā)光地物體叫光源，像點亮地電燈、篝火、太陽、月亮都屬于光.（）、平面鏡里地像比實際物體小一

（）、人能夠見到物體是因為人眼睛里地光照在物體上，再反射回到眼睛.（）、我國古代學者墨子發(fā)現(xiàn)“小孔成”象說明光線是直線行進）/

、太陽光是一種白色.

個人收集整理ZQ（）個收集整理勿做業(yè)途、物體表面越光滑，反射光地本領(lǐng)就越.

（）四、我能行.分）這是小明在學習《照鏡子》一課時，在鏡子里觀察到地像，你能幫他畫出物體來嗎？五、研究題.每小題分，共分）畫圖解釋潛望鏡地工作原怎樣設(shè)計一個不用回頭就能看見身后景物地潛望鏡？請畫出原理.請你設(shè)計一個實驗證明光在空氣中是沿直線傳播.六、問答題.每小題分，共分）小孔所成地像