新學(xué)期開學(xué)第一天周記

本文格式為Word版，下載可任意編輯——新學(xué)期開學(xué)第一天周記這個假期貌似過得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。以下是我為您帶來的開學(xué)第一天（周記），歡迎閱讀!

（開學(xué)第一天周記一）

今天是我們學(xué)校開學(xué)的第一天，我可愉快了，我一大早就把書包整理好了，就等著出門，我很開心，又開學(xué)了，我又長大了一歲。

小時候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的東西多了，我覺得能上學(xué)是件很開心的事。中午的時候，本來還是有一節(jié)課，可當(dāng)?shù)搅苏n室到上課時間，等了二十分鐘還沒見老師的蹤影?？磥砝蠋熞矝]進(jìn)入狀態(tài)啊。

班里已有好幾位同學(xué)了，教室里煥然一新，桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時候，又來了幾位同學(xué)，久別重逢，我們都很愉快。我們站在一起，談?wù)撝罴俣既チ四睦铮闪诵┦裁础?/p>

一會兒數(shù)學(xué)老師來了，我們拉好桌子，坐在了自己的座位上。老師說，語文老師臨時有事請一段時間的假，臨時由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課，老師和我們一起看了《開學(xué)第一課》，我們都看得特別認(rèn)真?？粗聛淼狞S老師，我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師，不知她怎么了?不知她何時才能給我們上課。

我想，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我一定要更加懂事，更加努力學(xué)習(xí)，把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。我會盡力操縱自己，多讀書，少看電視，讓視力不再下降，還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，一定不會再像以前那樣頑皮。

開學(xué)第一天，最不開心的事是數(shù)學(xué)老師不讓我再擔(dān)任副班長，換成了班里的另外一名同學(xué)，回家告訴媽媽的時候，忍不住想哭。

（開學(xué)第一天周記二）

今天，我們迎來了開學(xué)第一周的終止，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了大量難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機(jī)沒收了。

由于在開學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機(jī)?？僧?dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來。

到了星期四，我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來，高愉快興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時候手機(jī)突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……〞可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報天氣的聲音?？僧?dāng)時我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的一樣，亍是把手機(jī)拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……〞我在心里想著?？墒且呀?jīng)沒有那么多的時間供我思考了，最終，沒有方法，我叧好將手機(jī)交給了朱老師。

下課后，我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫，這可怎么跟媽媽說呢?回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧，我確定不管!〞聽完這句話，我馬上對媽媽說：

“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了!〞“那我也不管，誰讓你非要拿的。〞看來，要拿回手機(jī)就必需靠我自己了，那我就去試試吧。

由于有同學(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，就是我的沒給我，所以，其次天加餐時間，我問朱老師什么時候能把手機(jī)拿回來，老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機(jī)遇，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課時，我終亍找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去，怕老師會不給我，但是我又想，假如不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終亍喊了聲：“報告〞。迚到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叨家長來取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公〞，所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會了我做任何事情時都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

（開學(xué)第一天周記三）

轉(zhuǎn)瞬，又是一年開學(xué)日，一個多月又過去了，盎然回首，發(fā)現(xiàn)時間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。

今日，在校與同學(xué)相逢，士別多日，能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲：“安否?安否?〞

上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了!讓我進(jìn)去!〞“別叫了，已無用矣。〞原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進(jìn)不得，退不已。眼見老師越走越近，更加無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商榷，我等才躲過一劫。

突然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現(xiàn)是班長：“快點(diǎn)，待會老師又回來了!〞于是便回到座位上一心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅盡，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅盡，最終一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……〞

不知不覺，一節(jié)課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。

下課鈴一響，操場即刻有了生氣，四處有同學(xué)在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學(xué)們很快便打成一片，有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。

一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學(xué)了，拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗，向食堂預(yù)備沖鋒!倒計時一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!〞“叮鈴鈴鈴鈴鈴……〞聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最終，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，由于食堂坐滿了人，根本找不到位置。

等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。

下午其次節(jié)課，老師才到教室來。

坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——〞我們馬上寧靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終究正常上課了。

今天是開學(xué)第一天，這一天我體會到了小學(xué)體會不到的’事情也逐漸體會到讀書的趣味。

（開學(xué)第一天周記四）

開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來的是一場考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了2班。

2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我關(guān)系最好的同學(xué)還在。

他們在班里也要算淘氣的兩個人了。譬如說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班里最搞笑的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是結(jié)巴，有口吃，可他自己卻說他是慢動作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學(xué)起立回復(fù)問題，我以為他是由于緊張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老