2012級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)中職人才培養(yǎng)方案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)2012級(jí)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)代碼：適用年級(jí)：2012級(jí)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人：鐘尋所屬系部：中專(zhuān)部電子信息教研室制訂時(shí)間：2012年3月編制說(shuō)明本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案由株洲第一職業(yè)學(xué)校電子信息教研室網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)教學(xué)專(zhuān)家以及中房電腦城企業(yè)專(zhuān)家共同制定，確保畢業(yè)后就業(yè)學(xué)生上崗后能迅速適應(yīng)崗位要求，也考慮到中高職的有效銜接。畢業(yè)學(xué)生要掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等方面的知識(shí)。具有較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、管理和維護(hù)的技能，具有較強(qiáng)動(dòng)手能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)助，很好的溝通與交流的素質(zhì)，畢業(yè)后能夠勝任計(jì)算機(jī)行業(yè)的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案經(jīng)學(xué)校審批在2012級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)施。主要編制人：鐘尋株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人 助教龍浩南株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子信息教研室主任 講師譚復(fù)興 株洲中房電腦城董事長(zhǎng)審核：劉星海株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系網(wǎng)絡(luò)教研室主任 講師 劉任慶株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng) 副教授劉平原株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng) 副教授劉松文株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)科科長(zhǎng) 副教授

2012網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案【專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)】網(wǎng)絡(luò)技術(shù)【專(zhuān)業(yè)代碼】【招生對(duì)象】初中畢業(yè)生、高中肄業(yè)生【辦學(xué)層次】中專(zhuān)【基本學(xué)制】2+1年一、培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)等方面的知識(shí)。具有較扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和維護(hù)技能、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的技能，具有較強(qiáng)動(dòng)手能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)助，很好的溝通與交流的素質(zhì)，畢業(yè)后能夠勝任計(jì)算機(jī)行業(yè)的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。（二）人才培養(yǎng)規(guī)格1．職業(yè)崗位群表1職業(yè)崗位群及主要工作任務(wù)職業(yè)崗位主要工作任務(wù)職業(yè)資格證書(shū)門(mén)店售前、售后技術(shù)員計(jì)算機(jī)軟件的安裝與調(diào)試計(jì)算機(jī)硬件的安裝、調(diào)試與維修計(jì)算機(jī)軟、硬件的銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)的使用與常見(jiàn)故障排除工具軟件的安裝Internet基本操作計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)技術(shù)員水平布線(xiàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施垂直布線(xiàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施樓宇布線(xiàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路的檢測(cè)與維護(hù)《電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)》（綜合布線(xiàn)）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員網(wǎng)頁(yè)效果圖制作靜態(tài)頁(yè)面設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)管理與維護(hù)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工信部網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師網(wǎng)絡(luò)設(shè)備技術(shù)支持員路由器的管理與維護(hù)交換機(jī)的管理與維護(hù)H3CNA網(wǎng)站推廣人員論壇的發(fā)帖推廣與維護(hù)軟文的推廣病毒帖的推廣微博推廣高級(jí)操作員網(wǎng)絡(luò)管理員1.計(jì)算機(jī)軟、硬件的安裝、調(diào)試與維護(hù)2.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、布線(xiàn)與測(cè)試3.服務(wù)器的安裝與維護(hù)4.網(wǎng)絡(luò)故障的分析和排除網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理與維護(hù)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)資料的收集、整理網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、維護(hù)與容災(zāi)避災(zāi)服務(wù)器漏洞檢測(cè)與安全維護(hù)企業(yè)信息的安全管理網(wǎng)絡(luò)管理員（高級(jí)）網(wǎng)絡(luò)工程師（軟考）2．人才培養(yǎng)規(guī)格（1）專(zhuān)業(yè)能力：能運(yùn)用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)工具軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)日常管理、故障排除；能運(yùn)用目前主流的Windows操作系統(tǒng)，進(jìn)行系統(tǒng)管理與設(shè)置；具備扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉TCP/IP協(xié)議，能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其工作原理和接入技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、調(diào)試與配置；能使用防火墻來(lái)進(jìn)行訪問(wèn)控制設(shè)置、流量控制設(shè)置、安全規(guī)則設(shè)置，地址綁定、鏈路負(fù)載設(shè)置，進(jìn)行防火墻的安全防護(hù)；運(yùn)用服務(wù)器架構(gòu)技術(shù)，在微軟平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的部署、設(shè)置與維護(hù)；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，構(gòu)建安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)，設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)頁(yè)；運(yùn)用ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的功能模塊，設(shè)計(jì)與制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)；運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)實(shí)現(xiàn)在各大主流論壇發(fā)帖并定期維護(hù)，達(dá)到網(wǎng)站的有效推廣。（2）方法能力：具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，職業(yè)生涯規(guī)劃能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、獲取新知識(shí)能力、決策能力；具有較強(qiáng)的口頭與書(shū)面表達(dá)能力，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和知識(shí)更新能力。（3）社會(huì)能力：樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，具有較好的道德修養(yǎng)和身心素質(zhì)，人際交流能力、公共關(guān)系處理能力、勞動(dòng)組織能力、集體意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。二、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（一）考試評(píng)分按學(xué)校規(guī)定修完所有課程并成績(jī)合格，在校期間無(wú)紀(jì)律處分，頂崗實(shí)習(xí)期間按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。課程考試分配表序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域1公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域2專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域校內(nèi)課程3社會(huì)實(shí)踐（生產(chǎn)實(shí)習(xí)）4畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)5拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域公共選修課程6專(zhuān)業(yè)拓展課程7綜合素質(zhì)項(xiàng)目（二）取得證書(shū)條件要求學(xué)生在校三年期間，考取必要的職業(yè)資格證，并鼓勵(lì)學(xué)生考取多項(xiàng)職業(yè)資格證書(shū)。具體規(guī)定表2所示。表2在校期間學(xué)生考證相關(guān)要求證書(shū)類(lèi)別學(xué)習(xí)領(lǐng)域要求必考/選考基本能力證書(shū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力達(dá)到學(xué)院規(guī)定分?jǐn)?shù)必考英語(yǔ)應(yīng)用能力達(dá)到學(xué)院規(guī)定分?jǐn)?shù)必考普通話(huà)合格選考職業(yè)資格證書(shū)高級(jí)操作員合格必考網(wǎng)絡(luò)工程師（東方標(biāo)準(zhǔn)）合格選考網(wǎng)絡(luò)管理員（勞動(dòng)部）合格選考三、專(zhuān)業(yè)課程體系（一）課程體系設(shè)計(jì)思路以工作過(guò)程為導(dǎo)向構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，確定職業(yè)崗位（群）：門(mén)店售前、售后技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)技術(shù)員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備技術(shù)支持員、網(wǎng)站推廣員、網(wǎng)絡(luò)管理員。依據(jù)崗位群的主要工作過(guò)程，總結(jié)出若干典型工作任務(wù)：設(shè)計(jì)綜合布線(xiàn)系統(tǒng)、管道、線(xiàn)槽安裝與設(shè)備間施工、雙絞線(xiàn)、光纜施工、網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路的檢測(cè)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)軟、硬件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、服務(wù)器的安裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)故障的分析和排除等17個(gè)。再?gòu)牡湫凸ぷ魅蝿?wù)中分析崗位應(yīng)具有的職業(yè)能力，包括專(zhuān)業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。根據(jù)典型工作任務(wù)確定行動(dòng)領(lǐng)域，再將行動(dòng)領(lǐng)域劃分為可以進(jìn)行教學(xué)實(shí)施的學(xué)習(xí)領(lǐng)域：靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與管理、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護(hù)等，從而構(gòu)建完整的專(zhuān)業(yè)課程體系。（二）工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表3工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表典型工作任務(wù)職業(yè)能力T1：設(shè)計(jì)綜合布線(xiàn)系統(tǒng)A1-1：知道綜合布線(xiàn)系統(tǒng)發(fā)展A1-2：能描述綜合布線(xiàn)與傳統(tǒng)布線(xiàn)的區(qū)別A1-3：能描述綜合布線(xiàn)七個(gè)子系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)A1-4：能理解《綜合布線(xiàn)系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50311-2007A1-5：能理解綜合布線(xiàn)七個(gè)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)要領(lǐng)A1-6：熟悉機(jī)房設(shè)計(jì)規(guī)范A1-7：知道建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范A1-8：知道建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范A1-9：熟悉綜合布線(xiàn)材料與設(shè)備A1-10：熟悉編制設(shè)計(jì)書(shū)的工具軟件A1-11：熟悉編制設(shè)計(jì)書(shū)的工作步驟A1-12：熟悉設(shè)計(jì)書(shū)的內(nèi)容及順序A1-13：會(huì)作材料和設(shè)備預(yù)算T2：管道、線(xiàn)槽安裝與設(shè)備間施工A2-1：熟悉相關(guān)施工安裝規(guī)范A2-2：能準(zhǔn)確理解系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案及圖紙A2-3：能理解并描述組織施工流程A2-4：熟悉管槽材料的種類(lèi)和用途A2-5：知道PVC線(xiàn)槽型號(hào)，金屬和PVC線(xiàn)槽種類(lèi)和型號(hào)，熟悉槽管的連接頭和配件A2-6：知道綜合布線(xiàn)工程驗(yàn)收規(guī)范GB50312-2007中有關(guān)線(xiàn)槽、線(xiàn)管安裝的規(guī)范A2-7：懂得高空作業(yè)、用電等安全施工規(guī)程A2-8：熟悉設(shè)備間對(duì)位置、面積、高度、照明、電源、接地、防火、防水等要求A2-9：熟悉設(shè)備間對(duì)承重、地面、墻面、門(mén)框大小、溫濕度環(huán)境、活動(dòng)地板、抗震、引入管線(xiàn)的要求T3：雙絞線(xiàn)、光纜施工掌握雙絞線(xiàn)端接規(guī)范掌握工作區(qū)預(yù)留線(xiàn)頭的長(zhǎng)度熟悉配線(xiàn)架的結(jié)構(gòu)和種類(lèi)熟悉光纜的種類(lèi)與用途熟悉光纖連接件種類(lèi)與用途掌握光纜敷設(shè)規(guī)范掌握光纖配線(xiàn)架安裝方法掌握光纖熔接規(guī)范T4：網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路的檢測(cè)與維護(hù)能描述綜合布線(xiàn)測(cè)試類(lèi)型能理解綜合布線(xiàn)測(cè)試模型及測(cè)試內(nèi)容能理解各種測(cè)試電氣性能指標(biāo)的意義熟悉常用的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及測(cè)試方法掌握常用測(cè)試儀器的使用能理解《綜合布線(xiàn)系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范》50312-2007中的驗(yàn)收要求掌握工程驗(yàn)收程序和內(nèi)容T5：計(jì)算機(jī)軟、硬件的安裝、調(diào)試與維護(hù)熟練的對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行組裝能夠正確安裝windows2003server能正確安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序故障分析能力；檢測(cè)判斷能力；分析能力；T6：服務(wù)器的安裝與維護(hù)配置分布式文件系統(tǒng)配置NAT代理服務(wù)器配置DHCP服務(wù)器配置WEB服務(wù)器配置DNS服務(wù)器配置FTP服務(wù)器配置郵件服務(wù)器郵件服務(wù)器應(yīng)用域控制器訪問(wèn)策略安全站點(diǎn)T7：網(wǎng)絡(luò)故障的分析和排除能創(chuàng)建與管理一般卷.容錯(cuò)卷。能夠?qū)ξ募膲嚎s與加密能夠?qū)Υ疟P(pán)重整與磁盤(pán)故障恢復(fù)能夠管理遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)內(nèi)的磁盤(pán)能熟練設(shè)置的用戶(hù)權(quán)限能熟練的對(duì)組進(jìn)行設(shè)置能夠發(fā)布并訪問(wèn)共享資源。能夠發(fā)布并訪問(wèn)隱藏共享資源。能夠部署并訪問(wèn)分布式文件系統(tǒng)資源T8：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基本概念；IP編址技術(shù)；路由器的基本配置和調(diào)試；靜態(tài)路由和動(dòng)態(tài)路由（RIP、EIGRP、OSPF）的配置和調(diào)試；訪問(wèn)控制列表的設(shè)計(jì)和應(yīng)用；廣域網(wǎng)技術(shù)（PPP）的應(yīng)用；網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用；交換機(jī)的基本配置和調(diào)試；VLAN的劃分、VTP配置和VLAN間的路由；生成樹(shù)協(xié)議的原理和配置。T9：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝、維護(hù)與容災(zāi)避災(zāi)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行設(shè)計(jì)能繪出實(shí)體關(guān)系圖（E-R圖）會(huì)創(chuàng)建、管理數(shù)據(jù)庫(kù)、表和視圖會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行操縱（SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE）會(huì)使用SQL開(kāi)發(fā)桌面數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)能讀懂計(jì)算機(jī)顯示的錯(cuò)誤，并能進(jìn)行排錯(cuò)T10：網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)資料的收集、整理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)與發(fā)展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)與端口掃描原理T11：服務(wù)器漏洞檢測(cè)與安全維護(hù)口令破解、特洛伊木馬的工作原理拒絕服務(wù)攻擊的工作原理緩沖區(qū)溢出的工作原理網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)與端口掃描原理T12：企業(yè)信息的安全管理網(wǎng)絡(luò)安全策略網(wǎng)絡(luò)安全工程規(guī)劃與管理Windows2003的安全基礎(chǔ)和安全模型Windows2003的帳戶(hù)管理與訪問(wèn)控制機(jī)制Windows日志與注冊(cè)表的作用Windows2003系統(tǒng)進(jìn)程和服務(wù)T13：網(wǎng)頁(yè)效果圖的設(shè)計(jì)與制作了解Fireworks基本功能及圖像的基本概念。了解圖層和通道，掌握通道與蒙板應(yīng)用技巧。理解路徑的概念，掌握動(dòng)作、路徑、文本的使用方法。熟悉濾鏡菜單及其相應(yīng)的功能。T14：網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)與制作動(dòng)畫(huà)角色的繪制；兩種補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的制作；引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)和遮罩動(dòng)畫(huà)的制作；聲音、視頻等元素的添加；按鈕的創(chuàng)建ActionScript和FLASH動(dòng)畫(huà)的聯(lián)系；變量的使用和數(shù)組的使用；函數(shù)、過(guò)程和語(yǔ)句的使用；事件過(guò)程的定義，事件過(guò)程的調(diào)用T15：靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作HTML代碼的基本結(jié)構(gòu)Html標(biāo)簽的應(yīng)用JAVASCRIPT腳本結(jié)構(gòu)JAVASCRIPT腳本語(yǔ)法JAVASCRIPT腳本的編寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)Dreamweaver中文字、圖片、表格的應(yīng)用方法模板、層、表單的應(yīng)用方法CSS樣式、行為的應(yīng)用方法T16：動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作語(yǔ)法、基本概念和基本知識(shí)。結(jié)構(gòu)和功能。結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的編程思想。面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)與編碼方法。關(guān)軟件的評(píng)審、測(cè)試與維護(hù)，項(xiàng)目計(jì)劃與項(xiàng)目管理方法。能用軟件工程的方法參與軟件項(xiàng)目的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。T17：網(wǎng)站的推廣、優(yōu)化與管理SEO基本原理進(jìn)行內(nèi)容和關(guān)鍵詞布局網(wǎng)站的推廣營(yíng)銷(xiāo)使用關(guān)鍵字的分析工具對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行分析網(wǎng)站的SEO優(yōu)化關(guān)鍵詞部署和頁(yè)面優(yōu)化網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、用戶(hù)體驗(yàn)、網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容優(yōu)化（三）專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域主干課程分析表4專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域主干課程分析表主干課程典型工作任務(wù)職業(yè)能力主要教學(xué)知識(shí)點(diǎn)參考學(xué)時(shí)TC1：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)T5T9A5-1~A5-6A9-1~A9-2A9-6計(jì)算機(jī)硬件組裝安裝windows2003server安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序故障分析計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障的修理方法96TC2：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)T1T2T3T4A1-1~A1-13A2-1~A2-9A3-1~A3-8A4-1~A4-7K2-1：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)K2-2：水平布線(xiàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施K2-3：垂直布線(xiàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施K2-4：樓宇布線(xiàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施K2-5：網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路的檢測(cè)與維護(hù)64TC3：網(wǎng)頁(yè)圖像（PS）、動(dòng)畫(huà)（FLASH）設(shè)計(jì)與制作T13T14A13-1~A13-5A14-1~A14-9K3-1：Fireworks基本功能及圖像的基本概念K3-2：圖層和通道，通道與蒙板K3-3：路徑的概念，動(dòng)作、路徑、文本的使用方法K3-4：引導(dǎo)層、遮罩層的作用K3-6：濾鏡菜單及其相應(yīng)的功能K3-7：引導(dǎo)動(dòng)畫(huà)和遮罩動(dòng)畫(huà)的制作K3-8：聲音、視頻等元素的添加K3-4：按鈕的創(chuàng)建128TC4：靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作，綜合網(wǎng)站設(shè)計(jì)T15A15-1~A15-4網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)Dreamweaver中文字、圖片、表格的應(yīng)用方法模板、層、表單的應(yīng)用方法CSS樣式、行為的應(yīng)用方法通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，實(shí)戰(zhàn)模擬網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作的流程結(jié)合網(wǎng)頁(yè)三劍客軟件完成網(wǎng)站綜合設(shè)計(jì)192TC5：數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與管理T9A9-1~A9-8數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)體關(guān)系圖（E-R圖）ERWin建模工具進(jìn)行數(shù)據(jù)建模關(guān)系模型進(jìn)行規(guī)范化創(chuàng)建、管理數(shù)據(jù)庫(kù)、表和視圖數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行操縱（SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE）SQL開(kāi)發(fā)桌面數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)64TC6：ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)T16A16-1~A16-10語(yǔ)法、基本概念和基本知識(shí)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的編程思想。面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)與編碼方法關(guān)軟件的評(píng)審、測(cè)試與維護(hù)，項(xiàng)目計(jì)劃與項(xiàng)目管理方法能用軟件工程的方法參與軟件項(xiàng)目的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。96TC7：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器系統(tǒng)管理與維護(hù)T7A7-1~A7-9創(chuàng)建與管理一般卷.容錯(cuò)卷。文件的壓縮與加密磁盤(pán)重整與磁盤(pán)故障恢復(fù)管理遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)內(nèi)的磁盤(pán)設(shè)置的用戶(hù)權(quán)限組進(jìn)行設(shè)置發(fā)布并訪問(wèn)共享資源。發(fā)布并訪問(wèn)隱藏共享資源。部署并訪問(wèn)分布式文件系統(tǒng)資源64TC8：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架構(gòu)T6A6-1~A6-9配置NAT代理服務(wù)器配置DHCP服務(wù)器配置WEB服務(wù)器配置DNS服務(wù)器配置FTP服務(wù)器配置郵件服務(wù)器郵件服務(wù)器應(yīng)用配置ISA防火墻64TC9：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護(hù)T8A8-1~A8-10網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基本概念；IP編址技術(shù)；路由器的基本配置和調(diào)試；靜態(tài)路由和動(dòng)態(tài)路由（RIP、EIGRP、OSPF）的配置和調(diào)試；訪問(wèn)控制列表的設(shè)計(jì)和應(yīng)用；廣域網(wǎng)技術(shù)（PPP、ISDN、FrameRelay）的應(yīng)用；網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換技術(shù)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用；交換機(jī)的基本配置和調(diào)試；VLAN的劃分、VTP配置和VLAN間的路由；生成樹(shù)協(xié)議的原理和配置。64TC10：網(wǎng)站優(yōu)化與網(wǎng)站推廣T17A17-1~A17-6K2-1：SEO快速入門(mén)SEO必備基礎(chǔ)關(guān)鍵詞分析、挖掘、管理SEO鏈接結(jié)構(gòu)與網(wǎng)站結(jié)構(gòu)SEO內(nèi)容部署策略鏈接建設(shè)分析工具、與分析辦法講解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)推廣手段64四、專(zhuān)業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表5教學(xué)進(jìn)程安排表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)總課時(shí)考核學(xué)期理論授課試驗(yàn)授課年級(jí)/學(xué)期/課時(shí)數(shù)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年1（16）2（16）3（16）4（16）56公共課C1-1語(yǔ)文（一）6414*16w畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)C1-2語(yǔ)文（二）6424*16wC1-3數(shù)學(xué)（一）6414*16wC1-4數(shù)學(xué)（二）6424*16wC1-5英語(yǔ)（一）6414*16wC1-6英語(yǔ)（二）6424*16wC1-7英語(yǔ)（職業(yè)模塊）3232*16wC1-8職業(yè)生涯規(guī)劃3212*16wC1-9職業(yè)道德與法律3222*16wC1-10經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)3232*16wC1-11哲學(xué)與人生3242*16wC1-12計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)641224*16wC1-13體育1201-42*15w2*15w2*15w2*15wC1-14藝術(shù)欣賞（一）3222*16wC1-15藝術(shù)欣賞（二）3242*16w合計(jì)=SUM(ABOVE)792專(zhuān)業(yè)課C2-1計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)961246*16wC2-2網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)642044*16wC2-3網(wǎng)頁(yè)圖像設(shè)計(jì)642044*16wC2-4靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)96366*16wC2-5數(shù)據(jù)庫(kù)（sqlserver）643246*16wC2-6網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護(hù)64344*16wC2-7網(wǎng)站安全基礎(chǔ)643224*16wC2-8動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)asp環(huán)境96466*16wC2-9網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)64444*16wC2-10網(wǎng)絡(luò)綜合布線(xiàn)644224*16wC2-11綜合網(wǎng)站設(shè)計(jì)96466*16w周課時(shí)26262626公共課周課時(shí)201866專(zhuān)業(yè)課周課時(shí)682020合計(jì)864五、專(zhuān)業(yè)師資的配置與要求（一）專(zhuān)業(yè)帶頭人的基本要求具有較高的中職教育認(rèn)識(shí)能力、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向把握能力、課程開(kāi)發(fā)能力、教研教改能力、尤其是學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力；能帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)“層次化、模塊化”課程體系。（二）專(zhuān)任教師、兼職教師的配置與要求專(zhuān)任教師：具備較強(qiáng)的教學(xué)能力和應(yīng)用開(kāi)發(fā)能力；具有一定的課程開(kāi)發(fā)能力和較強(qiáng)的教研教改能力；熟悉網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場(chǎng)的操作流程；具備一定的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)站綜合設(shè)計(jì)等的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的能力。兼職教師：有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；能帶項(xiàng)目積極參加教研、教改；承擔(dān)部分學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)；有較強(qiáng)的合作意識(shí)和凝聚力。表6師資配置與要求序號(hào)能力結(jié)構(gòu)要求專(zhuān)任教師兼職教師數(shù)量要求數(shù)量要求1具有軟件工程師水平2服務(wù)器操作系統(tǒng)、軟件工程與設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)軟件的安裝與調(diào)試；工具軟件的安裝；Internet基本操作13年以上工作經(jīng)歷2具有網(wǎng)絡(luò)工程師水平2網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與配置，計(jì)算機(jī)硬件的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力、能夠排除計(jì)算機(jī)常見(jiàn)硬件故障13年以上工作經(jīng)歷3具有網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師水平1熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)、常用網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用，能進(jìn)行綜合網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和制作。13年以上工作經(jīng)歷4具有SEO優(yōu)化師水平1熟悉企業(yè)架構(gòu)能力，了解各個(gè)部門(mén)和公司基本運(yùn)作，控制傳統(tǒng)媒體能力，具備耐心，敏感、細(xì)致能力，踏實(shí)堅(jiān)韌能力，有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)能力。13年以上工作經(jīng)歷六、實(shí)踐教學(xué)條件的配置與要求（一）校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求表7校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室名稱(chēng)功能面積、設(shè)備、臺(tái)套基本配置要求備注1一機(jī)房工藝設(shè)計(jì)、程序驗(yàn)證40套計(jì)算機(jī)設(shè)施及軟件2二機(jī)房辦公軟件操作45套計(jì)算機(jī)設(shè)施及軟件3三機(jī)房辦公軟件操作80套計(jì)算機(jī)設(shè)施及軟件4四機(jī)房網(wǎng)頁(yè)圖像設(shè)計(jì)45套計(jì)算機(jī)設(shè)施及軟件5五機(jī)房網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)50套計(jì)算機(jī)設(shè)施及軟件6網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)50套計(jì)算機(jī)設(shè)施及軟件（二）校外實(shí)踐教學(xué)條件配置與要求重點(diǎn)加強(qiáng)與湖南省內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)的友好合作，拓展校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，保證學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練進(jìn)一步延續(xù)和提升。按照300名學(xué)生規(guī)模，需要建立校外實(shí)訓(xùn)基地約10個(gè)。校外實(shí)訓(xùn)基地情況如下表7所示。表8校外實(shí)訓(xùn)基地情況一覽表序號(hào)基地名稱(chēng)建立時(shí)間功能要求地址1株洲時(shí)代集團(tuán)2007.12網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)實(shí)習(xí)湖南株洲市紅旗中路2株洲創(chuàng)新電腦公司2006.6網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)實(shí)習(xí)湖南株洲市紅港路3東方標(biāo)準(zhǔn)人才服務(wù)有限責(zé)任公司2008.4網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)習(xí)湖南長(zhǎng)沙市三一大道4株洲信息港2005.10網(wǎng)頁(yè)編輯實(shí)習(xí)湖南株洲市紅港路5株洲聯(lián)想電腦公司2007.3網(wǎng)絡(luò)測(cè)試實(shí)習(xí)湖南長(zhǎng)沙市長(zhǎng)江北路6株洲市新海洋電腦公司2006.9網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)實(shí)習(xí)湖南長(zhǎng)沙市五一大道7長(zhǎng)沙圖靈科技發(fā)展有限公司2006.7網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)實(shí)習(xí)湖南長(zhǎng)沙市芙蓉大道68號(hào)8長(zhǎng)沙長(zhǎng)江電腦科技開(kāi)發(fā)有限公司2006.5網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)實(shí)習(xí)長(zhǎng)沙近郊長(zhǎng)永高速出口9湖南佳佳信息技術(shù)有限公司2005.6網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)實(shí)習(xí)湖南長(zhǎng)沙市三一大道148號(hào)10遠(yuǎn)見(jiàn)科技有限公司2007.3網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測(cè)實(shí)習(xí)湖南長(zhǎng)沙市井灣子2號(hào)七、人才培養(yǎng)方案特色說(shuō)明中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要制定出一個(gè)科學(xué)的、系統(tǒng)的、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求、體現(xiàn)中職特色的教育教學(xué)改革方案，就必須擺脫傳統(tǒng)教育模式的束縛，把學(xué)科教育轉(zhuǎn)變到技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上來(lái)，并考慮到專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)生綜合素質(zhì)，使我們的教育教學(xué)改革具有很強(qiáng)的針對(duì)性，又有一定的前瞻性和擴(kuò)展性，使學(xué)生在掌握必需的文化知識(shí)的同時(shí)，具有很強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力和適應(yīng)崗位變化的能力。在教學(xué)過(guò)程中，制定科學(xué)的教學(xué)模塊，加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng)，滿(mǎn)足社會(huì)需求。結(jié)合我們的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)調(diào)研與分析，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式應(yīng)以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)。各個(gè)模塊相輔相成，構(gòu)建完整教學(xué)系統(tǒng)。每個(gè)模塊側(cè)重于不同的能力培養(yǎng)，例如：網(wǎng)頁(yè)制作模塊，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)與綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)；網(wǎng)絡(luò)工程模塊，通過(guò)實(shí)際組建網(wǎng)絡(luò)的實(shí)踐，在掌握基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力；網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)編程與網(wǎng)站建設(shè)模塊，通過(guò)系統(tǒng)與網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與再學(xué)習(xí)能力。（1）基于工作崗位和工作過(guò)程的專(zhuān)業(yè)課程體系開(kāi)發(fā)根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)典型工作崗位，分別進(jìn)行工作任務(wù)分析，確定行動(dòng)領(lǐng)域和相應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，分析出對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)情境，完成了專(zhuān)業(yè)課程體系、課程目標(biāo)確定、課程結(jié)構(gòu)框架構(gòu)建、師資資質(zhì)分析、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)、評(píng)估考核設(shè)計(jì)、課程管理方案設(shè)計(jì)。課程體系開(kāi)發(fā)流程圖見(jiàn)圖。（2）“分層遞進(jìn)”的四階段課程體系按照職業(yè)崗位的核心能力進(jìn)行由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的分層階梯漸進(jìn)的培養(yǎng)。（一）專(zhuān)業(yè)建設(shè)模式特色網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)以社會(huì)和產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，致力于身兼網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用型人才，在基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、人文素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力等方面全方位提升學(xué)生價(jià)值。教學(xué)培養(yǎng)過(guò)程中，緊跟行業(yè)和技術(shù)發(fā)展，注重產(chǎn)學(xué)合作，強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃，確立了“實(shí)用化、個(gè)性化”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“面向應(yīng)用、以人為本”的鮮明教學(xué)特色。根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師、高職教育專(zhuān)家、企業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)組成的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的努力下，設(shè)計(jì)的該方案既是“‘2+1’就業(yè)型人才培養(yǎng)模式”，也適應(yīng)株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院“‘3+3’中高職銜接人才培養(yǎng)模式”；該方案既體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的職教理念，以工學(xué)結(jié)合、校企合作培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)為主線(xiàn)，構(gòu)建適應(yīng)就業(yè)和升學(xué)兩種需求的人才培養(yǎng)模式。中職教育是高中階段教育的重要組成部分，重點(diǎn)培養(yǎng)技能型人才，發(fā)揮基礎(chǔ)性作用，以培養(yǎng)初中級(jí)職業(yè)技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)方案強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德、基本職業(yè)素養(yǎng)和基本職業(yè)技能的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)。表9主要專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明原有中職的主干課程推行中高職銜接后主干課程改革說(shuō)明課程名稱(chēng)課程培養(yǎng)目標(biāo)課程名稱(chēng)課程培養(yǎng)目標(biāo)圖形圖象處理掌握PS的基本功能及圖像的基本概念，能夠應(yīng)用ps進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告和宣傳海報(bào)和制作網(wǎng)頁(yè)效果圖并合理切片。網(wǎng)頁(yè)圖像設(shè)計(jì)掌握FW軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)軟件基礎(chǔ)的操作網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)廣告設(shè)計(jì)與制作能繪制動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)和制作各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)廣告網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)掌握FLASH軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)軟件基礎(chǔ)的操作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作搭建前臺(tái)頁(yè)面，應(yīng)用DW進(jìn)行文字、圖片、表格布局和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作掌握DW軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)軟件基礎(chǔ)的操作MYSQL創(chuàng)建和連接MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)，熟練使用和管理MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)，MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化。SQL數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)掌握基礎(chǔ)的關(guān)系模型和SQL語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)，并能進(jìn)行數(shù)據(jù)檢索和表的更改簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容，到高職階段進(jìn)行深化學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站ASP結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，利用ASP技術(shù)進(jìn)行綜合性網(wǎng)站的建設(shè)。動(dòng)態(tài)網(wǎng)站ASP結(jié)合靜態(tài)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作知識(shí)，完成綜合性的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作改革培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容C語(yǔ)言基礎(chǔ)掌握C語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本編程思路綜合網(wǎng)站設(shè)計(jì)能夠利用現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工具，和網(wǎng)絡(luò)推廣的知識(shí)，進(jìn)行綜合網(wǎng)站的設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)化教學(xué)內(nèi)容，到高職階段進(jìn)行深化學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)