養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

四年級(jí)科技實(shí)踐活動(dòng)——我們來(lái)養(yǎng)蠶指導(dǎo)教師：文屏萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又到了，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的等待，所有的生命都在積蓄著力量，準(zhǔn)備上演生命之歌中最壯麗的華彩樂(lè)章。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，觀察生命、欣賞生命、開展“種養(yǎng)”活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)又將來(lái)臨。蠶是孩子們?nèi)菀子H近的小生命——養(yǎng)蠶剿絲、織綢制衣是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)現(xiàn)，5000多年來(lái)養(yǎng)蠶文化的滋養(yǎng)，使所有的中國(guó)人都對(duì)“蠶寶寶”有著特殊的親切感。蠶也是孩子們?nèi)菀罪曫B(yǎng)的小動(dòng)物——蠶的體形小，生命周期短，不會(huì)消耗很多的人力、物力；而蠶更是能讓孩子們著迷的小家伙，它在短短的不到兩個(gè)月的生命里，竟能發(fā)生四次全然不同的形態(tài)變化，多么令人不可思議！5月16日期待已久的蠶種來(lái)了，懷著激動(dòng)好奇的心情，孩子們對(duì)蠶展開了激烈的討論。如：“關(guān)于養(yǎng)蠶我們知道些什么”“有哪些問(wèn)題需要研究”兩個(gè)問(wèn)題。在討論中，要充分挖掘?qū)W生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如果有養(yǎng)過(guò)蠶的同學(xué)，一定要讓其講講；如果無(wú)人養(yǎng)過(guò)，則大家一起探討，收集養(yǎng)蠶的資料，制作領(lǐng)蠶卡，為飼養(yǎng)蠶做足了準(zhǔn)備。本次蠶種來(lái)的比較多，剛來(lái)時(shí)的幾天天氣驟冷，蟻蠶死了不少。課堂上積極組織學(xué)生進(jìn)行觀察記錄。并分發(fā)到學(xué)生手中，要求學(xué)生堅(jiān)持記錄，按時(shí)匯報(bào)情況。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)蠶活動(dòng)既有趣，又充滿挑戰(zhàn)。因?yàn)樾Q是生產(chǎn)者，每天都需要有人給細(xì)心地打掃衛(wèi)生，更換新食物，間斷一天都不行。而每天給蠶喂養(yǎng)新鮮無(wú)毒的桑葉，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一大挑戰(zhàn)。白區(qū)的桑樹幾乎都打了農(nóng)藥，要想找到新鮮無(wú)毒的桑葉，是一大難題。學(xué)生的蠶由于誤食有毒桑葉幾乎全軍覆沒。為了讓養(yǎng)蠶活動(dòng)繼續(xù)下去，老師又分發(fā)了一批4齡蠶，并獲得家長(zhǎng)支持。教師自己養(yǎng)的蠶也三次面臨中毒的危險(xiǎn)，為此和學(xué)生探究了很多給蠶解讀的方法。最后一次中毒時(shí)眼看快結(jié)繭了，卻因?yàn)檎`食有毒桑葉而死掉。最后能順利結(jié)繭的蠶只有5只。學(xué)生的蠶只有3人的順利結(jié)繭。由于這學(xué)期蠶種來(lái)的晚，在蠶變成蠶蛾出來(lái)時(shí)學(xué)生們都已經(jīng)放假了，所以有的學(xué)生沒有看上蠶蛾產(chǎn)卵，這是本次活動(dòng)比較遺憾的地方。雖然結(jié)局很悲慘，但師生在共同飼養(yǎng)蠶的過(guò)程中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。獲得了一手資料。親歷了蠶短暫的生命過(guò)程。感受到了生命的神奇與偉大。培養(yǎng)了學(xué)生持之以恒的科學(xué)探究精神和珍愛生命的科學(xué)情感。篇二：養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)方案養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)整體方案陜西省柞水縣下梁鎮(zhèn)中心校周發(fā)宏活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：“養(yǎng)蠶”是一項(xiàng)既能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造興趣，涉及科學(xué)知識(shí)領(lǐng)域?qū)?，又易于學(xué)生動(dòng)手操作，調(diào)動(dòng)家庭親情的教育活動(dòng)。選擇養(yǎng)蠶為學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)考慮到養(yǎng)蠶活動(dòng)的可操作性強(qiáng)。首先，現(xiàn)在的四年級(jí)學(xué)生未養(yǎng)過(guò)蠶，他們對(duì)于養(yǎng)蠶感覺新鮮、好奇，認(rèn)可率很高，很喜歡這項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)，能積極主動(dòng)投入其中。其次，與其它類活動(dòng)比較，養(yǎng)蠶有著場(chǎng)地、設(shè)施硬件要求不高，技術(shù)要領(lǐng)容易把握，能較快大范圍普及等特點(diǎn)，每個(gè)孩子都有參與的機(jī)會(huì)。選擇養(yǎng)蠶作為學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)還考慮到蠶兒雖小，但在養(yǎng)育過(guò)程中需要學(xué)習(xí)的科技知識(shí)卻相當(dāng)豐富。養(yǎng)育的一個(gè)多月里，學(xué)生可以了解生命豐富的形態(tài)變化，了解形態(tài)變化中豐富的科學(xué)知識(shí)，幫助他們開動(dòng)腦筋，大膽嘗試，獲得教益。同時(shí)，養(yǎng)蠶過(guò)程還可以使學(xué)生強(qiáng)烈地感受到“養(yǎng)育”對(duì)于一個(gè)生命成長(zhǎng)的意義，能夠由物及人產(chǎn)生愛與奉獻(xiàn)的聯(lián)想，達(dá)到引人向善的目的。因此，感悟生命的神奇?zhèn)ゴ螅硎艹晒Φ南矏偱c快樂(lè)，還可以在體驗(yàn)養(yǎng)蠶酸甜苦辣中發(fā)現(xiàn)人生真諦，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)生活。孩子們收獲的決不僅是蠶寶寶形態(tài)變化的知識(shí)，更重要的是獲得了親近與珍愛生命的情感、認(rèn)真與負(fù)責(zé)的工作態(tài)度以及敏銳的觀察能力和持之以恒的毅力。活動(dòng)設(shè)計(jì)目標(biāo)：1、為兒童提供親歷科學(xué)、體驗(yàn)科學(xué)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛情感，細(xì)心呵護(hù)他們與生俱來(lái)的好奇心。2、兒童在對(duì)蠶寶寶養(yǎng)護(hù)的過(guò)程中培養(yǎng)親近生命的意識(shí)，了解生命的變化，感受生命的神氣，培養(yǎng)珍愛生命的意識(shí)。3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，樹立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。4、增強(qiáng)兒童動(dòng)手能力。讓兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單測(cè)量工具對(duì)物體定量觀察、采集數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)單記錄，學(xué)會(huì)用各種感官感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫描述特征，學(xué)會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間觀察、記錄生物生長(zhǎng)與變化，學(xué)會(huì)通過(guò)語(yǔ)言、圖畫和文字對(duì)生物生長(zhǎng)期的變化進(jìn)行描述比較。5、培養(yǎng)合作精神。在學(xué)校、家庭的教育合作中，培養(yǎng)起適宜兒童成長(zhǎng)發(fā)展的團(tuán)結(jié)合作氛圍。6、感受中華文化。引導(dǎo)兒童在養(yǎng)蠶活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)于中國(guó)養(yǎng)蠶抽絲歷史對(duì)人類服飾貢獻(xiàn)的了解，感受中華古蠶桑文化的燦爛?；顒?dòng)過(guò)程：第一階段，養(yǎng)蠶前的準(zhǔn)備工作（小組合作）蠶是一種嬌弱的動(dòng)物，對(duì)環(huán)境（溫度、濕度、食物的鮮潔程度、蠶房的清潔）都有較高的要求。為了使學(xué)生能正確地對(duì)蠶進(jìn)行飼養(yǎng)和管理，老師可以利用科學(xué)課和活動(dòng)課時(shí)間，對(duì)養(yǎng)蠶的一些基本知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。1、了解蠶的生活環(huán)境。2、知道蠶是從哪來(lái)的？3、蠶靠吃什么長(zhǎng)大的？4、開展“我為蠶寶寶安家”的小活動(dòng)。5、制作養(yǎng)蠶箱，并在組內(nèi)展示，評(píng)出蠶寶寶的最佳“安樂(lè)窩”。第二階段，孵化階段（小組合作）過(guò)程與方法：1、能夠觀察、描述蠶卵的外形和顏色。2、能夠通過(guò)圖畫和文字表達(dá)，交流關(guān)于蟻蠶的觀察結(jié)果。知識(shí)與技能：1、知道卵是蠶生命的開始。2、知道蠶卵能孵出蟻蠶，能觀察卵和蟻蠶的外形特征，并把它畫下來(lái)。3、會(huì)喂養(yǎng)蟻蠶的外形特征，并把它畫下來(lái)。情感、態(tài)度與價(jià)值感：1、愿意和同伴合作與交流。2、珍愛小動(dòng)物，主動(dòng)接近小動(dòng)物，不傷害小動(dòng)物。3、充分體驗(yàn)養(yǎng)蠶所帶來(lái)的樂(lè)趣。重點(diǎn)：觀察卵和蟻蠶的外形特征，并把它畫下來(lái)。難點(diǎn)：測(cè)量蟻蠶的長(zhǎng)度。1、確定蠶卵的來(lái)源方式：學(xué)生帶來(lái)后共享，為高質(zhì)量地養(yǎng)蠶，嚴(yán)格控制養(yǎng)蠶的數(shù)量，人均5-10條。2、學(xué)生討論孵化的時(shí)間與方法，讓有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生給其他學(xué)生做介紹。3、全班集體討論孵化時(shí)需注意的問(wèn)題，比如溫度、時(shí)間、所放地方等。4、交流總結(jié)出養(yǎng)蠶的注意要點(diǎn)，讓學(xué)生熟記于心。第三階段，精心飼養(yǎng)，記錄生長(zhǎng)情況階段（小組合作）過(guò)程與方法：1、學(xué)會(huì)養(yǎng)蠶。2、能夠較長(zhǎng)時(shí)間觀察、描述蠶的生長(zhǎng)和變化。3、能通過(guò)圖畫和文字表述，交流觀察結(jié)果。4能夠自主的探究關(guān)于蠶的自己感興趣的問(wèn)題。科學(xué)知識(shí)：知道卵、幼蟲、蛹、蛾是蠶一生的四個(gè)變態(tài)過(guò)程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、進(jìn)一步感受生命的神奇和偉大。2、更加關(guān)注生命、親近生命、珍愛生命。重點(diǎn)：知道卵、幼蟲、蛹、蛾是蠶一生的四個(gè)變態(tài)過(guò)程。難點(diǎn)：能夠較長(zhǎng)時(shí)間觀察、描述蠶的生長(zhǎng)和變化。精心喂養(yǎng)蠶寶寶，要經(jīng)常聚在一起交流養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)：蠶沙要天天清理；蠶對(duì)衛(wèi)生的要求很高，臟手不能觸摸它；蠶吃了帶水的桑葉會(huì)生病……蠶最好的食物是桑樹葉。桑樹是一種落葉喬本，葉卵形，邊緣有鋸齒（出示標(biāo)本），葉片比較光滑。在喂蠶時(shí)，一定要確認(rèn)是桑葉的，才能給小蠶吃。如果找不到桑葉不要緊，萵筍葉也可以養(yǎng)蠶。吃萵筍葉的蠶雖然身體不那樣白，但一樣生長(zhǎng)發(fā)育，能吐絲結(jié)繭變蛹化蛾，并產(chǎn)卵繁殖后代。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)。蠶小時(shí)候用萵筍葉喂，最后一段時(shí)間用桑葉喂，效果很好。無(wú)論用桑葉還是萵筍葉喂蠶，葉子都要洗凈擦干。不要用變黃腐敗的葉喂蠶。為使富余的葉不至于很快萎蔫?？梢园阉b入塑料袋內(nèi)扎緊袋口，放在陰涼處，可保鮮好幾天。給蠶喂葉，每天至少4次，清早、中午、下午、晚上。每次量要適當(dāng)，以免造成浪費(fèi)。但晚上要多放些葉子，因?yàn)樾Q整夜都在吃桑葉。小蠶要用嫩葉喂，葉不一定切碎。給小蠶換葉時(shí)，可以直接把新葉蓋在舊葉上。等小蠶都爬到新葉上，就把新葉拿開放在一邊，再檢查舊葉上是否還剩有蠶。這樣可減少蠶的傷亡和丟失，同時(shí)也便于清除殘葉和蠶糞，蠶盒要保持清潔，及時(shí)消除殘葉和蠶糞，特別是用萵筍葉養(yǎng)蠶更要注意這個(gè)問(wèn)題。如發(fā)現(xiàn)病蠶，要趕快拿開，以免其他蠶被傳染。病蠶一般食欲不振，身子發(fā)僵發(fā)硬，或沒有精神，身體漸漸發(fā)軟，流出臭水等。注意不要在養(yǎng)蠶的房里噴灑殺蟲劑、這樣會(huì)傷害蠶。蠶在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中。它的表皮不能隨著身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，當(dāng)蠶的身體長(zhǎng)大受到限制時(shí)，就要脫皮。蠶脫皮時(shí)不吃不動(dòng)，好像睡眠，篇三：綜合實(shí)踐活動(dòng)養(yǎng)蠶小記綜合實(shí)踐活動(dòng)案例《養(yǎng)蠶小記》白云區(qū)平沙小學(xué)鐘顏一、活動(dòng)背景三年級(jí)下冊(cè)的科學(xué)講到生命周期時(shí)要求學(xué)生養(yǎng)蠶，并要語(yǔ)文教師輔導(dǎo)好學(xué)生寫?zhàn)B蠶日記，學(xué)生聽說(shuō)可以自己養(yǎng)蠶，興趣高漲。利用這個(gè)契機(jī)，我想正好可以開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷養(yǎng)蠶的全過(guò)程，初步掌握養(yǎng)蠶知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這既迎合學(xué)生興趣，又能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力的活動(dòng)主題就產(chǎn)生了。二、活動(dòng)對(duì)象與內(nèi)容本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，共分為三個(gè)階段進(jìn)行：1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段；2.自主觀察記錄階段；3.匯報(bào)總結(jié)階段。每一個(gè)階段都緊承上一個(gè)階段的實(shí)踐成果，為了使活動(dòng)有序、有效地進(jìn)行，我們將對(duì)學(xué)生的或活動(dòng)過(guò)程作了一些跟蹤指導(dǎo)。三、活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、聯(lián)系實(shí)際，提高實(shí)踐能力和分析、解決問(wèn)題的能力；2、讓學(xué)生親身經(jīng)歷養(yǎng)蠶的全過(guò)程，初步掌握養(yǎng)蠶知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3、搜集和整理資料；觀察記錄；過(guò)程與方法：1、認(rèn)真觀察，做好記錄，并堅(jiān)持寫觀察日記；2、積極參與小組學(xué)習(xí)討論，認(rèn)真完成小組分派的任務(wù)；3、加強(qiáng)交流，在跨組交流中實(shí)現(xiàn)資源共享；情感態(tài)度、價(jià)值觀：1、通過(guò)參與此次實(shí)踐活動(dòng)提高對(duì)生命周期的認(rèn)識(shí)和對(duì)生命的熱愛；2、在小組合作中形成共同意識(shí)，勇于在自己組內(nèi)的研究中充當(dāng)主要角色。1四、活動(dòng)步驟第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段（兩課時(shí)）1、教師結(jié)合科學(xué)課例引導(dǎo)學(xué)生自主確定子課題，明確活動(dòng)的目的和任務(wù)，自由組合，組成若干個(gè)觀察小組。經(jīng)討論子課題產(chǎn)生了：（1）蠶的知識(shí)（2）怎樣養(yǎng)蠶（3）為后養(yǎng)蠶的同學(xué)出謀獻(xiàn)策2、收集關(guān)于蠶的資料，了解蠶的一生，為養(yǎng)蠶做準(zhǔn)備蠶的一生經(jīng)歷四個(gè)階段【第一階段】蠶時(shí)期（幼蟲期）☆蠶寶寶的外型特征＊蠶的身體可以分成13節(jié)＊蠶的身上有8對(duì)腳；分別是胸足3對(duì)（1~3節(jié)），＊腹足4對(duì)（6~9節(jié)），尾足1對(duì)（13節(jié)）＊第五環(huán)節(jié)上的背面斑紋半月形斑紋（四齡蠶后最明顯）☆蠶寶寶的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)食＊蠶寶寶因食性特殊，只吃單一食物（桑葉）長(zhǎng)大。＊蠶用口器吃桑葉，且由上往下（或左到右或右到左）不停的吃。＊蠶的運(yùn)動(dòng)方式是用腳爬行☆蠶蛻皮了＊蠶寶不吃不動(dòng)且頭抬得高高的時(shí)候，叫做「眠」。＊蠶「眠」后，蠶開始從頭到尾「蛻皮」。＊在蠶寶寶時(shí)期，一條五齡蠶總共會(huì)蛻皮四次?！钚Q寶寶長(zhǎng)大了＊蠶寶寶每蛻皮一次，便會(huì)長(zhǎng)大一些?！镜诙A段】蠶蛹時(shí)期☆五齡蠶后，蠶寶寶開始吐絲，加且以s型及8字型的方式吐絲?！钣蓟盒Q在繭中會(huì)再蛻皮一次，化成蛹，蛹的顏色是咖啡色【第三階段】蠶蛾時(shí)期（成蟲期）☆羽化后的蟲蛾◎蛹化為蛾時(shí)會(huì)再蛻皮一次。羽化的蟲蛾會(huì)分泌汁液，掙脫蟲繭，由頭部先出來(lái)?！蛳x蛾有六雙腳，有二對(duì)翅膀、一對(duì)觸角，身體可以分成頭、胸、腹三部分?！畲菩巯x子蛾的交尾＊蠶蛾不再進(jìn)食，而是尋找伴侶進(jìn)行交尾。＊雌蠶蛾羽化后約經(jīng)12小時(shí)，無(wú)論交尾與否，均會(huì)產(chǎn)卵?！镜谒碾A段】蠶卵時(shí)期（卵期）☆雌蠶生卵：一般正常蛾約可產(chǎn)下500~800粒卵，剛產(chǎn)下的卵為淡黃色，即將孵化的卵會(huì)變成紫黑色?！盥逊趸耍簞偡醭龅男Q，全身黑黑的，長(zhǎng)滿黑毛，像螞蟻一般，叫做蟻蠶，或稱一齡蠶。從此進(jìn)入蠶寶寶時(shí)期??33、交流、分享資料，做好養(yǎng)蠶計(jì)劃，明確養(yǎng)蠶注意事項(xiàng)《養(yǎng)蠶小記》小組活動(dòng)計(jì)劃第二階段自主觀察記錄階段（4月2日—5月5日）1、按組建的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行活動(dòng)，方便交流2、分發(fā)蠶種，觀察記錄，寫?zhàn)B蠶日記45篇四：蠶養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)方案養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)方案一、活動(dòng)產(chǎn)生背景本活動(dòng)產(chǎn)生純屬偶然，在一個(gè)極為自然的狀態(tài)中生成，事先并未經(jīng)過(guò)精心策劃。在一個(gè)春意融融的早晨，林舒琦將自己養(yǎng)的蠶帶到學(xué)校向同學(xué)展示，此舉在班級(jí)引起軒然大波。班里的孩子大多是第一次親眼目睹，看到爬在綠色桑葉上蠕動(dòng)的黑色小生靈，顯得特別新奇，特別興奮，繼而萌發(fā)了養(yǎng)蠶的愿望。林舒琦答應(yīng)分發(fā)給和她有著共同愛好的同學(xué)養(yǎng)，并制定了一份簡(jiǎn)單的養(yǎng)蠶計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生的興趣、需求，抓住了這一契機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行組織。就這樣，一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)方案便應(yīng)運(yùn)而生。二、活動(dòng)目標(biāo)1、使小學(xué)生通過(guò)養(yǎng)蠶實(shí)踐活動(dòng)，了解蠶的生活習(xí)性，對(duì)蠶的特點(diǎn)作詳細(xì)的了解。2、增強(qiáng)動(dòng)手能力。讓兒童學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單測(cè)量工具對(duì)物體定量觀察、采集數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)單記錄，學(xué)會(huì)用各種感官感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫描述特征，學(xué)會(huì)較長(zhǎng)時(shí)間觀察、記錄生物生長(zhǎng)與變化，學(xué)會(huì)通過(guò)語(yǔ)言、圖畫和文字對(duì)生物生長(zhǎng)期的變化進(jìn)行描述比較。3、引導(dǎo)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，樹立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)科學(xué)探究能力。4、培養(yǎng)合作精神。在合作養(yǎng)蠶的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神。5、感受中華文化。引導(dǎo)兒童在養(yǎng)蠶活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)于中國(guó)養(yǎng)蠶抽絲歷史對(duì)人類服飾貢獻(xiàn)的了解，感受中華古蠶桑文化的燦爛。6、學(xué)寫觀察日記，為學(xué)生創(chuàng)造接觸大自然的機(jī)會(huì)，激發(fā)起學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。7、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志品質(zhì)。8、強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生珍愛小生命的美好情感。三、活動(dòng)時(shí)間大約一個(gè)半月——兩個(gè)月四、活動(dòng)對(duì)象三年級(jí)二班全體同學(xué)四、活動(dòng)過(guò)程第一階段養(yǎng)蠶前的準(zhǔn)備工作蠶是一種嬌弱的動(dòng)物，對(duì)環(huán)境（溫度、濕度、食物的鮮潔程度、蠶房的清潔）都有較高的要求。為了使學(xué)生能正確地對(duì)蠶進(jìn)行飼養(yǎng)和管理，利用活動(dòng)課時(shí)間，請(qǐng)輔導(dǎo)員或林舒琦對(duì)養(yǎng)蠶的一些基本知識(shí)進(jìn)行介紹。1、了解養(yǎng)蠶的悠久歷史讓學(xué)生了解我國(guó)養(yǎng)蠶的悠久歷史，知道我國(guó)古代勞動(dòng)人民早在4000多年前就已經(jīng)利用蠶絲來(lái)織絲綢。2000多年前就已經(jīng)開始人工養(yǎng)蠶。公元前二世紀(jì)我國(guó)就有大量的蠶絲和絲織品運(yùn)往國(guó)外，有“絲綢之國(guó)”之稱。外國(guó)人學(xué)到養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)已比我們晚了兩千多年。中國(guó)絲綢在國(guó)際上一直享有很高的聲譽(yù)，被外國(guó)人爭(zhēng)相購(gòu)買，對(duì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各國(guó)人民的友好往來(lái)起了重要作用。2、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)蠶，講解養(yǎng)蠶相關(guān)資料。（1）卵期的管理講解：養(yǎng)蠶要準(zhǔn)備蠶卵和養(yǎng)蠶的紙盒。（出示紙盒）盒里面鋪一層干凈的白紙，把蠶卵放在紙盒內(nèi)，放在溫暖的地方，如果氣候比較干燥，每天噴灑少量的水。盒內(nèi)不用放棉花，更不要把蠶卵放在火爐上烤，隨著天氣逐漸變暖，小蠶自己就會(huì)出來(lái)，我們這里一般3月底或4月初是小蠶孵出的時(shí)期。在這段時(shí)間，每天都要看看有新出的小蠶沒有。小蠶一般上午出得最多。小蠶一出卵殼就要吃，因此要趕快用毛筆或羽毛輕輕把它刷到桑葉上。（2）幼蟲期的飼養(yǎng)和管理蠶最好的食物是桑樹葉。桑樹是一種落葉喬本，葉卵形，邊緣有鋸齒（出示標(biāo)本），葉片比較光滑。在喂蠶時(shí)，一定要確認(rèn)是桑葉的，才能給小蠶吃。如果找不到桑葉不要緊，萵筍葉也可以養(yǎng)蠶。吃萵筍葉的蠶雖然身體不那樣白，但一樣生長(zhǎng)發(fā)育，能吐絲結(jié)繭變蛹化蛾，并產(chǎn)卵繁殖后代。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)。蠶小時(shí)候用萵筍葉喂，最后一段時(shí)間用桑葉喂，效果很好。無(wú)論用桑葉還是萵筍葉喂蠶，葉子都要洗凈擦干。不要用變黃腐敗的葉喂蠶。為使富余的葉不至于很快萎蔫?？梢园阉b入塑料袋內(nèi)扎緊袋口，放在陰涼處，可保鮮好幾天。給蠶喂葉，每天至少4次，清早、中午、下午、晚上。每次量要適當(dāng)，以免造成浪費(fèi)。但晚上要多放些葉子，因?yàn)樾Q整夜都在吃桑葉。小蠶要用嫩葉喂，葉不一定切碎。給小蠶換葉時(shí)，可以直接把新葉蓋在舊葉上。等小蠶都爬到新葉上，就把新葉拿開放在一邊，再檢查舊葉上是否還剩有蠶。這樣可減少蠶的傷亡和丟失，同時(shí)也便于清除殘葉和蠶糞，蠶盒要保持清潔，及時(shí)消除殘葉和蠶糞，特別是用萵筍葉養(yǎng)蠶更要注意這個(gè)問(wèn)題。如發(fā)現(xiàn)病蠶，要趕快拿開，以免其他蠶被傳染。病蠶一般食欲不振，身子發(fā)僵發(fā)硬，或沒有精神，身體漸漸發(fā)軟，流出臭水等。注意不要在養(yǎng)蠶的房里噴灑殺蟲劑、這樣會(huì)傷害蠶。蠶在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中。它的表皮不能隨著身體長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，當(dāng)蠶的身體長(zhǎng)大受到限制時(shí)，就要脫皮。蠶脫皮時(shí)不吃不動(dòng)，好像睡眠，經(jīng)一日左右。新皮形成。蠶又開始活動(dòng)。蠶眠時(shí)，不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉。在沒有弄清是脫皮還是生病時(shí)，可先拿開隔離觀察。如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食再拿回來(lái)。（3）蠶吐絲作繭期的管理蠶長(zhǎng)到一定的時(shí)候就要吐絲作繭?？焱陆z的蠶身體透明發(fā)亮。不再吃桑葉爬到一邊，頭時(shí)時(shí)仰起。晃來(lái)晃去。這時(shí)要趕快把蠶拿出來(lái)放在紙條做成的方格內(nèi)最后在格上蓋一厚紙做蓋，讓蠶在格內(nèi)吐絲做繭。（4）蠶蛾期的管理（蠶蛾出繭多在清早）蠶蛾出繭后，雌雄蠶蛾就要交配。如果蠶蛾出繭時(shí)間相距較大，且蛾的數(shù)量少，又偏偏都是雌的或雄的，就不能配上，白白等死。因此幾個(gè)小組可把剛出繭的蠶蛾湊在一起，讓它們能及時(shí)配對(duì)交配。雌蛾交配后就要產(chǎn)卵，這時(shí)要在盒底放一白紙，最好是白棉紙，讓雌蛾把卵產(chǎn)在上面，以便保存。3、了解哪里可以采到桑葉，為認(rèn)養(yǎng)蠶寶寶做準(zhǔn)備。4、分組開展“我為蠶寶寶安家”的小活動(dòng)。按家庭住址分成7個(gè)養(yǎng)蠶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)4——7人，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，以小隊(duì)為單位制作養(yǎng)蠶箱，并在班內(nèi)展示，評(píng)出蠶寶寶的最佳“安樂(lè)窩”。第二階段精心飼養(yǎng)，記錄生長(zhǎng)情況小組分好后，以小組為單位認(rèn)領(lǐng)蠶寶寶，每組五條，為保證每位同學(xué)都有飼養(yǎng)的機(jī)會(huì)，小組排出順序表，組員們輪流飼養(yǎng)，其余組員可以隨時(shí)去關(guān)注。負(fù)責(zé)養(yǎng)蠶的同學(xué)要做好以下各種工作。1、喂養(yǎng)蠶寶寶采摘桑葉要注意愛護(hù)桑樹，不要折枝，每次采摘的葉不要多，更不能把樹上的葉采光。另外，要注意安全，不要到太遠(yuǎn)的地方去采桑葉，不要上樹，采高枝上的葉，可以用捆在竹竿頂端的鐵絲鉤采摘。2、填好觀察記錄表強(qiáng)調(diào)：在養(yǎng)蠶過(guò)程中要注意觀察，認(rèn)真記錄。寫觀察記錄時(shí)，可參照觀察記錄表中的提示，重點(diǎn)觀察，將觀察記錄寫在實(shí)驗(yàn)記錄紙上。（可參考下面表格，也可以小組自行設(shè)計(jì)）養(yǎng)蠶觀察記錄表養(yǎng)蠶應(yīng)注意什么？一、防農(nóng)藥中毒。農(nóng)田治病蟲要遠(yuǎn)離桑地、蠶室，更不能污染桑樹；附近農(nóng)作物治蟲噴藥，為了避免蠶兒嗅到農(nóng)藥氣味要及時(shí)關(guān)閉蠶室門窗；蠶農(nóng)施藥后要沖涼換衣才能喂蠶或進(jìn)行其它養(yǎng)蠶操作；桑樹噴水和根外追肥，禁用施過(guò)農(nóng)藥的工具；養(yǎng)蠶季節(jié)不宜在蠶室附近農(nóng)田噴灑殺蟲雙等有機(jī)氯農(nóng)藥，其熏蒸作用會(huì)導(dǎo)致蠶兒中毒；喂蠶桑葉要經(jīng)過(guò)試喂確認(rèn)無(wú)毒后，才采葉喂蠶。二、蠶室內(nèi)禁用蚊香或滅蚊、滅蟲劑，在鄰近蠶室的住房?jī)?nèi)使用，也要關(guān)閉蠶室門窗，以防蠶兒中毒。三、蠶室要安裝紗門、紗窗，防止蠅類入蠶室內(nèi)危害蠶兒，并添加天蠶蠅乳劑，以殺滅蠅蛆。四、養(yǎng)蠶前要堵塞鼠洞，蠶架與墻壁要保持一定間距，蠶架腳周圍要撒上石灰粉或蠶藥，以防止老鼠上爬。養(yǎng)地蠶，要做好藥物滅鼠。五、夏、秋養(yǎng)蠶氣溫較高，早上要在蠶室內(nèi)噴灑井水，掛濕布或草簾，白天關(guān)閉門窗，防止熱氣流入室內(nèi)，夜里氣溫低，要整夜開放門窗。桑葉噴灑清水，室內(nèi)用電風(fēng)扇吹微風(fēng)，也有利于室內(nèi)降溫。六、發(fā)現(xiàn)病蠶要及時(shí)清理，投入盛有漂白粉溶液或石灰漿的消毒