圖書館個(gè)人工作計(jì)劃5篇

Word———圖書館個(gè)人工作計(jì)劃5篇新的工作、新的開頭，為了做好工作，是時(shí)候需要好好制定一份個(gè)人工作方案了。下面是我為大家細(xì)心收集整理的圖書館個(gè)人工作方案5篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

圖書館個(gè)人工作方案篇1

20__年圖書館將依據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求，以提高圖書館服務(wù)水平為目標(biāo)，以電子資源為建設(shè)方向，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，樂觀開展對外溝通合作，努力提高學(xué)院圖書館辦館水平。

一、加強(qiáng)圖書館制度建設(shè)，提高工作質(zhì)量。

高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性，依據(jù)圖書館總體要求，結(jié)合工作實(shí)際，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善，進(jìn)一步明確圖書館工作崗位分工，落實(shí)工作責(zé)任制，確保圖書館各項(xiàng)工作正常有序開展。

二、加強(qiáng)人才引進(jìn)，提升圖書館管理隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)圖書館工作人員崗位培訓(xùn)力度，連續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才，逐步建立起一支業(yè)務(wù)力量強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊(duì)伍。

三、延長開放時(shí)間，滿意學(xué)院師生借閱需求。

充分重視圖書館開放時(shí)間中存在的沖突和沖突，在現(xiàn)有條件下，加強(qiáng)與同學(xué)處之間的緊密聯(lián)系，樂觀爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，適當(dāng)調(diào)整并延長圖書館開放時(shí)間，滿意不同層次讀者借閱需求。

四、加快圖書采編進(jìn)度，確保流通通暢。

依據(jù)學(xué)院評估工作要求，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，加快新書加工上架進(jìn)度，削減未加工圖書數(shù)量，將當(dāng)日工作量納入月度考核之中，充分提高圖書館工作效率，確保新加工圖書的準(zhǔn)時(shí)流通。

五、加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)，加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。

在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展現(xiàn)架，擺放最新上架新書，保證新加工圖書得以準(zhǔn)時(shí)利用。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下，做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注意網(wǎng)站宣揚(yáng)與引導(dǎo)工作，加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理，與讀者形成實(shí)時(shí)互動(dòng)效應(yīng)，對讀者推舉圖書進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，為制定下一年度圖書選購方案供應(yīng)依據(jù)。

六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。

加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度，在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下，樂觀拓寬電子資源獵取渠道，不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的電子資源學(xué)問講座，豐富讀者課余生活，提高學(xué)院師生電子資源利用水平。

七、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。

加強(qiáng)圖書館的校內(nèi)宣揚(yáng)，鼓舞并引導(dǎo)同學(xué)樂觀參加圖書館各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合圖書館工作實(shí)際，準(zhǔn)時(shí)修訂新生入館教育講座內(nèi)容，重點(diǎn)發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢，進(jìn)一步提升同學(xué)電子資源獵取力量，為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。

八、樂觀開展圖書捐贈(zèng)工作。

加強(qiáng)同出版社、圖書公司親密聯(lián)系，樂觀開展社會(huì)捐贈(zèng)和校內(nèi)捐贈(zèng)。對出版社和圖書公司支配的捐贈(zèng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)。同時(shí)，鼓舞同學(xué)和學(xué)校教職工參加捐贈(zèng)，進(jìn)一步增加師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感，拓寬圖書館館藏渠道，優(yōu)化圖書館館藏建設(shè)。

圖書館個(gè)人工作方案篇2

為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增加責(zé)任意識、服務(wù)意識，充分做好期刊部工作，擬制定__年個(gè)人工作方案如下：

一、思想重視，行動(dòng)到位

__年，我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心部署下，以學(xué)院“評建”工作為中心，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標(biāo)，在20__年的基礎(chǔ)上，力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè)，館藏資源建設(shè)，文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學(xué)校教學(xué)和科研供應(yīng)優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必需從自身著手，提高思想熟悉，做好本職工作，為圖書館的進(jìn)展添磚加瓦。

二、總體目標(biāo)

(一)在4月份之前完成08-11年全部過報(bào)的整理訂冊工作，合理支配報(bào)架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

(二)協(xié)作完成4月“讀書節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

(三)力求在今年完成科研論文1篇，攻讀連續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位，為評定中級職稱做好充分預(yù)備。

(四)從個(gè)人動(dòng)身，多讀相關(guān)書籍，了解時(shí)事政治，為更好地開展圖書館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

(五)從個(gè)人動(dòng)身，提高業(yè)務(wù)水平，仔細(xì)虛心的向老同志請教，爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

三、詳細(xì)支配

四、常規(guī)工作：

(一)保證閱覽室的正常開放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

(二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號、登到等工作，做到準(zhǔn)時(shí)加工登到，按排架挨次對號存放，排架整齊、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書刊破損準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。

(三)對每日到達(dá)的報(bào)紙準(zhǔn)時(shí)上架，不積壓，并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報(bào)紙妥當(dāng)管理。

(四)學(xué)習(xí)對__年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動(dòng)的，在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

(五)對過期期刊，按分類排架進(jìn)行管理，加強(qiáng)責(zé)任心，避開丟失，書刊破損準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。

(六)仔細(xì)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

(七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取長補(bǔ)短

__年，我對新的環(huán)境有著生疏感，業(yè)務(wù)力量還很薄弱，自身素養(yǎng)還有待提高。在__年里，我將仔細(xì)根據(jù)學(xué)院的整體部署和對圖書館工作的要求，發(fā)揚(yáng)成果，找準(zhǔn)不足，努力完成上述工作方案。

圖書館個(gè)人工作方案篇3

今年是我第一年踏入學(xué)校參與教育工作，特別有幸擔(dān)當(dāng)一班級四班的班主任及語文數(shù)學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級中的重要作用，有人說，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我閱歷不多，但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個(gè)工作。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任方案如下：

一、班級基本狀況

本班共有40名同學(xué)，其中有男生20人，女生20人。由于同學(xué)剛進(jìn)入新的環(huán)境，對學(xué)校學(xué)習(xí)沒有一個(gè)鮮亮的概念，再加之年齡比較小，自控力量比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律和平安問題。

二、工作目標(biāo)

第一：建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。選擇和培育優(yōu)秀小領(lǐng)導(dǎo)，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心，形成正確的集體輿論，形成集體紀(jì)律，做好個(gè)別教育工作。

其次：狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

為了讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上充分地綻開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增加班級分散力，要開展好主題班會(huì)。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

三、詳細(xì)措施

一、常規(guī)教育方面

1、良好的開端是勝利的一半。開學(xué)初重視對同學(xué)開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，如在校要敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有禮貌，見到老師主動(dòng)問好，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和校徽，使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的學(xué)校生，努力爭做文明達(dá)標(biāo)生，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

2、仔細(xì)開展平安教育。常常教育同學(xué)留意交通、飲食、活動(dòng)等平安，指導(dǎo)管理好中午在校用膳同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)處理偶發(fā)大事，通過多種途徑，提高熟悉，消退各類平安隱患。

二、班級紀(jì)律方面

1、制定班規(guī)班紀(jì)，并依據(jù)同學(xué)各方面的表現(xiàn)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，分發(fā)獎(jiǎng)券，積累肯定的獎(jiǎng)券后可以向老師兌換獎(jiǎng)?wù)拢⒄宫F(xiàn)在老師的后墻上，當(dāng)然，也制定相應(yīng)的懲處措施。

2、課間提倡文明休息，同學(xué)可依據(jù)自己的愛好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng)。

3、為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng)，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

三、衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生和老師一起清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

四、班領(lǐng)導(dǎo)的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班領(lǐng)導(dǎo)卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班領(lǐng)導(dǎo)輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

1、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班領(lǐng)導(dǎo)競選，每天兩個(gè)班領(lǐng)導(dǎo)崗位，開好班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，培育得力的班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍及健康的輿論。

2、美化班級環(huán)境，定期更換黑板報(bào);加強(qiáng)對班隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培育和指導(dǎo)，不斷提高同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的工作力量，最大限度地讓更多的同學(xué)在不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位上得到有效的熬煉，提高全體同學(xué)的仆人翁意識，提倡以班級為榮的集體主義精神。

五、學(xué)習(xí)方面

1、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

2、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

3、常常與任課老師聯(lián)系，了解同學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)作任科老師，深化培優(yōu)輔困工作，平衡同學(xué)的學(xué)科進(jìn)展，努力培育同學(xué)樂學(xué)善思，刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

六、其他方面

1、關(guān)懷同學(xué)的身心進(jìn)展和健康成長，教育同學(xué)珍惜同學(xué)友情，學(xué)會(huì)關(guān)懷人，懂得敬重人，虛心心好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，努力培育同學(xué)的合作意識，協(xié)作精神，促使同學(xué)健全人格的形成。

2、家教結(jié)合：常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

總之，為了孩子更好的進(jìn)展，也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任，我將不斷努力，不斷前進(jìn)。

圖書館個(gè)人工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想。

以教育部《中學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，依據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步熟悉新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的熟悉，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)和實(shí)施素養(yǎng)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作方案，不斷提高圖書館的育人功能。

二、工作目標(biāo)。

1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣揚(yáng)陣地、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛惜書的意識和習(xí)慣。

3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

三、工作措施。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，供應(yīng)具體的參考書目。只有“敬重并滿意同學(xué)學(xué)習(xí)的需求”，圖書館為同學(xué)的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從選購圖書起，就要圍繞對同學(xué)進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。同學(xué)圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科學(xué)問、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是協(xié)作學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟識各學(xué)科教學(xué)進(jìn)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相連接，又是它們內(nèi)容的延長和輻射，然后是老師進(jìn)行連續(xù)教育深造的學(xué)科專著。學(xué)校的教育對象是同學(xué)，人數(shù)最多的讀者也是同學(xué)，所以購書要堅(jiān)持同學(xué)為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越便利，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館全開架借閱，讓室藏圖書直接與同學(xué)見面。在圖書館這個(gè)空間里借書，在隔壁室內(nèi)閱讀，這樣就便利了同學(xué)，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以同學(xué)為本的辦室思想。

3、制度化的同學(xué)管理員隊(duì)伍。圖書館對一部分同學(xué)經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的同學(xué)管理員隊(duì)伍，建立肯定的同學(xué)管理員的制度，在這些小管理員的幫助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。

4、形式多樣的圖書宣揚(yáng)工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣揚(yáng)和推舉圖書。并組織專題講座、爭論會(huì)、故事會(huì)、演講競賽和征文活動(dòng)。在開展這些活動(dòng)前，圖書館先做好資料配備，活動(dòng)中協(xié)作做好組織宣揚(yáng)工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及同學(xué)征文精品集，或橫向溝通，或投諸報(bào)刊。

5、把握讀者心理，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段進(jìn)展。孩子們不滿意于課堂上所學(xué)學(xué)問，需要到圖書館查找自己寵愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必需扮演好教育工、忠厚長者、知心伴侶、公仆的角色。

此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平常，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在老師連續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推舉一些適合他們閱讀的書，以關(guān)心廣闊老師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培育新一代的同學(xué)。在圖書館組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)懇切地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，敬重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。

圖書館個(gè)人工作方案篇5

嶄新的一年應(yīng)有新的突破。20__年本人將在流通部工作崗位上連續(xù)努力工作，總結(jié)去年的工作閱歷和教訓(xùn)，對新學(xué)年個(gè)人的工作，學(xué)校作如下方案：

一、流通日常工作：

1.在流通部借還工作中，細(xì)心服務(wù)讀者，急躁解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。留意儀表形象，使用一般話及文明用語;讀者對我們的工作提出質(zhì)疑時(shí)，要急躁解釋不得與讀者發(fā)生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補(bǔ)圖書工作中，依據(jù)圖書