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Module2Unit2MrLiwasateacherLearninggoals能聽懂、會說，并運用本課重點句型描述某人過去到現(xiàn)在的變化：1.MrLiwasateacher.2.NowMrLidoesn’twork.能夠聽懂、會說，并運用詞匯：studied,hard點擊，播放視頻ListenandchantNewwordstudied(study的過去式)v.學習hardadv.努力地NewwordListenandanswer點擊，播放視頻1.WhatdidMrLidotwentyyearsago?2.What’sMrLidoingnow?3.WhoisteachingMrLi?HewasaChineseteacher.HeislearningEnglish.ChenHai.ListenandreadTwentyyearsago,MrLiwasateacher.HetaughtChinese.ChenHaiwasinhisclass.Hewasagoodpupil.Hestudiedveryhard.NowMrLidoesn’twork.He’slearningEnglish.ChenHaiisanEngliashteacher.He’s

teachingMrLi.Fillintheblanks.Twentyyearsago,MrLiwas_________.He_______Chinese.NowMrLidoes’twork.He’s______________.ChenHaiisan_______________.He’s_________MrLi.ateachertaughtleaningEnglishEnglishteacherteachingFillintheform.動詞原形動詞過去式studylearnwriteteachLookandsayLookandsayFiveyearsagoNowNowhegoestoschoolbyschoolbus.LookandsayNowhelivesinabighouse.LookandsayFiveyearsago,thereweren’tanycomputersintheclassroom.FiveyearsagoNow點擊，播放視頻ListenandsayListenandchant點擊，播放視頻ListenandreadLook,askandanswerWriteaboutafamouspersonandtelltheclassabouthim/her.DoandsaySummary單詞studied,hard重點句型NowMrLidoesn’twork.MrLiwasateacher.Talkaboutthechangesofyourfriend,yourpare

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