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文檔簡(jiǎn)介
Word———幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)策劃案重陽(yáng)節(jié)到了,幼兒園的小伴侶們可以做點(diǎn)什么呢?此時(shí)此刻一份活動(dòng)方案少不了。下面是我整合的幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)策劃案,一起來(lái)看看吧,確定對(duì)你有所關(guān)心的。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)策劃案1
一、設(shè)計(jì)思索
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培育孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜。
二、活動(dòng)目標(biāo)
①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義
②懂得敬重爺爺、奶奶的道理
③激勵(lì)每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節(jié)日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參與重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面
4、預(yù)備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
5、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培育關(guān)愛(ài)老人的情感
6、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》音樂(lè):《《相親相愛(ài)的一家人》》
7、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小凳子,你莫歪》
四、活動(dòng)時(shí)間
參觀敬老院——10月11日上午9:30
園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))
五、活動(dòng)過(guò)程
(一):(園內(nèi)活動(dòng))
1、歡迎爺爺奶奶入坐
2、老人代表致辭幼兒代表、老師代表致辭
3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)
4、部分小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、幼兒表演節(jié)目
6、老少同樂(lè)親子嬉戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》
7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝愿的話
8、全體唱歌《相親相愛(ài)的一家人》
9、活動(dòng)結(jié)束
六、活動(dòng)過(guò)程
(二):參觀敬老院
活動(dòng)過(guò)程:
1、大合唱《唱歌祖國(guó)》
2、幼兒代表、老師代表致辭
3、敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
5、幼兒表演節(jié)目
6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝愿的話
7、全體唱歌《相親相愛(ài)的一家人》
8、參觀敬老院
9、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園
幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)策劃案2
一、目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒喜愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),敬重老人的情感。
2.通過(guò)觀看情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同嬉戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,進(jìn)展幼兒的交往力量。
二、過(guò)程
1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜愛(ài)干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要敬重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
老師小結(jié):
原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了很多工作,作了許多的貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊談?wù)撨叴稹?
老師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有很多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)懷老人,為他們?cè)O(shè)立了許多優(yōu)待待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)懷我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)懷我們的?
我們又要怎樣關(guān)懷他們呢?(幼兒談?wù)摵蠡卮稹?
哦,今日,我們進(jìn)行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。
老師:我們班有的小伴侶很關(guān)懷老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“感謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思索:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程趕忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思索:錢(qián)程是怎樣關(guān)心奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.嬉戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,依據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
老師小結(jié):小伴侶平常確定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
老師:前幾天,我們特意制作了精致的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷,好嗎?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)策劃案3
一、設(shè)計(jì)意圖
金秋季節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特別的日子里,汶河幼兒園大班組正在方案開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛(ài)吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。
二、活動(dòng)預(yù)備
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>
3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝愿的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小伴侶進(jìn)班。
5、延長(zhǎng)活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
四、活動(dòng)評(píng)析
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將細(xì)心預(yù)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝愿的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了全部在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了感動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“感謝,感謝?!?/p>
敬老活動(dòng)得到了圓滿的勝利,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣敬重老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的歡樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的歡樂(lè)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)策劃案4
活動(dòng)時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動(dòng)預(yù)備:
節(jié)目預(yù)備;
背景音樂(lè)預(yù)備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參與重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);
將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
預(yù)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,家長(zhǎng)統(tǒng)一支配座位入座。
(二)升國(guó)旗
(三)介紹重陽(yáng)節(jié)
1.背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,快樂(lè)嗎?
3.邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)
師:小伴侶們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本事都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告知我們,好嗎?
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠具體,老師可補(bǔ)充介紹。
(四)幼兒表演環(huán)節(jié)
1.幼兒表演《弟子規(guī)》操
2.老師表演經(jīng)典誦讀《高校》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫(huà)卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)
6.家長(zhǎng)代表發(fā)言共享感受
7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊
10.老師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮
說(shuō):感謝老師的教育之恩,老師辛苦了,感謝老師!
結(jié)束活動(dòng)(背景音樂(lè)《感恩的心》)
幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)策劃案5
一、設(shè)計(jì)思索
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)。兒童是祖國(guó)的將來(lái),為了更好地從小培育他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜。通過(guò)這些活動(dòng),可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動(dòng)預(yù)備
學(xué)習(xí)兒歌,制作卡片等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹重陽(yáng)節(jié)
老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆,全部老人的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,你們快樂(lè)嗎?
2、談話環(huán)節(jié)
邀請(qǐng)爺爺奶奶和小伴侶來(lái)敘述相互關(guān)愛(ài)的故事
師:爺爺奶奶平常都很愛(ài)惜我們,下面我們就請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)說(shuō)一說(shuō)
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