的樹的錦集10篇_第1頁
的樹的錦集10篇_第2頁
的樹的錦集10篇_第3頁
的樹的錦集10篇_第4頁
的樹的錦集10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——的樹的錦集10篇實(shí)用的樹的作文錦集10篇無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,下面是我為大家整理的樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

樹的作文篇1

站在窗戶旁,我不經(jīng)意間看見了大門口的柳樹,它的樹葉很稀疏,葉子都快掉光了,柔順的枝條在凜冽的寒風(fēng)中搖搖擺擺,像一個人站在風(fēng)中招手,這讓我對柳樹產(chǎn)生了興趣,于是,我決定走近看一看這棵柳樹,

快走到門口時,就能隱依稀約看見這棵高大的柳樹,樹太高了,我看不到樹頂,等我走近這棵柳樹,我看見它的樹根象一個老人的手掌一樣插在泥土里,一陣寒風(fēng)吹過,又從樹上落下來幾片黃葉,我摸了摸樹干,很粗糙,抬頭望,??!樹好高呀,但是冬季來了,只能幾片頑強(qiáng)的葉子仍舊在,我想,它是不是不想離開樹媽媽呢。

我想,春季來時,柳樹會抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,到了夏天,它的葉子就會長得蔥蔥翠蘢,密密層層的葉子會遮出一片樹陰象一把傘一樣為人們帶來涼快,可能只能等冬季下大雪時,這幾片葉子才會完成它們的心愿,飄落在樹下,為柳樹媽媽來年的發(fā)芽做出自己最終的貢獻(xiàn)吧。

樹的作文篇2

抬頭看看門前那棵大槐樹,心中不禁有種說不出的舒暢感。

清早,槐花沾滿晨露,如剛出浴般晶瑩淡雅,在旭日下的薄霧里,伸展芳姿。中午,光斑點(diǎn)點(diǎn),蜜蜂穿梭花間,槐花,更加璀璨的開放在枝頭。

大槐樹不正像我們的班主任嗎?

大槐樹用它并不太雄壯的枝干奮力托起每一穗槐花,盡力讓她們綻放出最美的神態(tài)。在這大好春光里,每一朵槐花都開放得恣情又絢爛。

班主任平日總想表現(xiàn)出一副威嚴(yán)的樣子,他往往振振有詞地對我們說:嘿,在我手上糊掉的還沒有,就你們那點(diǎn)兒小花招,我可有一百種方法來治你們,別急,我們走著瞧。每次他叨叨完,同學(xué)們都捧腹大笑,可以說班主任十分有搞笑的潛質(zhì)。再有威懾力的話,從班主任口中一出來就變得輕描淡寫。

初三的生活很累,上課時同學(xué)們一不提防就入了周公的門,班主任想方設(shè)法讓他的課盡量妙趣橫生。一次,他帶我們學(xué)習(xí)英語文章,當(dāng)中講到茶的文化,本是枯乏無味的文章,他卻即刻讓我們睡意全無――他提了提架在鼻梁上的眼鏡,嘴角微微揚(yáng)起:哈哈,再好的茶被我們大白湖的自來水一泡,都變得通黃通黃的,個是(可是)的呀?聽后,大家差點(diǎn)笑岔了氣,手舞足蹈。看到這一幕,班主任會心一笑。

晚上回去把歷史、語文背背記記,我明早來抽查!班主任給我們布置下任務(wù),其次天著實(shí)來抽查了,真讓人意想不到。

人家都說我們的班主任是瘋狂老金,其實(shí)也不見得,倒不如說他是個全能老金呢,每天早讀,他總會將我們頭一天晚上做的試卷收上去,一張張地瀏覽,還熱心地給我們講解難題,他可謂是政史理化樣樣精通。

時間過得久了,你就會發(fā)現(xiàn),班主任在竭盡全力地對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。他加上我們,像極了一棵葉茂花繁的槐樹。

最是一年春好處,何不奮起謝春恩?

感謝你,槐樹,你給了我一段最美的旅程。

樹的作文篇3

春天來了,萬物復(fù)蘇,那是從一片片綠芽開始的,它們帶給了我們春天的感覺。三月那和熙的春風(fēng),帶著雨露的滋潤,邁著輕盈的步伐向我們走來,這是一個播種希望夢想的季節(jié),也讓我們迎來了一個綠色而又充滿活力的日子——植樹節(jié)。

同學(xué)們一個個身著紅色的校服,系著鮮紅的領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下精神抖擻地坐公交車來到了目的地。下了車,放眼望去,山坡上的小路兩旁全是光禿禿的黃土地,稀稀稀稀的小樹苗早已躺在路邊,像一個個渴望關(guān)愛的孩子,投給我們最支持的目光。

老師給我們做了簡單的分工后,領(lǐng)導(dǎo)們也到場了,我們的義務(wù)植樹活動就開始了!瞧,領(lǐng)導(dǎo)們也參與到勞動的隊(duì)伍中來了,卷起袖管,拿著鋤頭,熱火朝天地干起來了,沒有一點(diǎn)架子的樣子。我們小組也不示弱,吳瑤賣力地挖樹坑,我提防翼翼地把樹苗放到坑里,確認(rèn)好位置后,周茂杰和張弛宇負(fù)責(zé)填土。我們頭上滿是汗水,臉上卻洋溢著笑容,口中還哼著歡快的歌兒。大家的臉上`衣服上都沾上了泥土,心里卻幸福蜜的。山坡上笑聲,歌聲縈繞在嫩綠的樹苗間,類似一幅活力勃勃的春之圖,讓我感到無比的希望。

時間真快,在我們的辛勤勞動下,來時看到的荒地已穿上了一件嫩綠的新衣,真美!再看看身旁一張張可愛的,煥發(fā)著希望的笑臉,更美!我感到一種激情正在我心中迸發(fā),感動著我,鼓舞著我,由于那片沉睡的黃土地在我們的汗水中終究發(fā)出了濃濃地生命氣息,我榮譽(yù),我驕傲!

活動終止了,大家依依不舍地?fù)崦约河H自種地樹苗,內(nèi)心深處充滿了希望:數(shù)年后,這里將是一片郁郁蔥蔥的樹林,現(xiàn)在我們呵護(hù)綠色,來時我們將收獲綠色!“十年樹木,百年樹人〞愿我們也像小樹一樣健康成長,讓祖國的將來有了我們而更加春意盎然!

樹的作文篇4

我的房間有個小窗戶,我經(jīng)常凝眸著窗外的那棵樹。太陽照著樹,樹蔭投了下來,樹葉很密,陽光從細(xì)縫中透下來,夏日里總有人在綠蔭下休息。

樹上有個鳥巢,一只小鳥在里面安了家。我說不出它是什么鳥,久而久之它和我們成了鄰居。小鳥活潑可愛,歌聲順耳委婉,總能吸引我的注意力,使我沉醉在它的歌聲中。

可是有一天,小鳥尖聲鳴叫著,貌似有點(diǎn)憤怒,我往外望去——小區(qū)的淘氣男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥巢旁,突如其來的爆竹聲驚動了正在孵鳥蛋的它,它顯然受到了驚嚇,想飛走,可是貌似又想到了什么,立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥巢和鳥蛋。它尖聲叫著,恬靜的生活被打亂了,一定很生氣吧?!

我看不下去了,大聲地責(zé)罵樓下的孩子:“你們真是太野蠻了!〞他們惱羞成怒,把矛頭轉(zhuǎn)向了我,他們把爆竹點(diǎn)燃,然后用彈弓打向我房間的窗戶,我迅速關(guān)上了窗,畏懼地走開了,暫時先躲開這些厭惡的家伙!

鳥兒們是否安好?我已經(jīng)好一陣子沒看窗外了,我有點(diǎn)擔(dān)憂,它們還在嗎?它們會搬走嗎……一天,我眼睛累了,放下作業(yè),不經(jīng)意間看向窗外,我又望見了那棵樹。啊,樹上的鳥巢還在!巢里的三只幼鳥已經(jīng)長出了細(xì)毛,小鳥正捉來蟲子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧啊!我在心里悄悄稱贊道。這小家伙沒被嚇跑,真是大膽!望著這情景,我的眼光久久不能收回……風(fēng)一吹過,樹葉飛翔,葉子們發(fā)出“咝咝〞的聲音,鳥兒們“啾啾〞得如此歡快,兩者交融,真是人間最動人的樂曲啊

樹的作文篇5

春節(jié)快到了,公公從花市里買回一盤很大的四季桔,我們提防地把它放在陽臺上,輕輕地給它澆了一些水。

過了幾天,在春風(fēng)的吹拂和春雨的滋潤下,它那繁茂的枝葉又發(fā)了大量新芽,而那些青綠的桔子越長越大,越長越紅,果子多得數(shù)也數(shù)不清,到我家拜年的親戚都夸它長得好看。

春節(jié)過去了,霧雨天氣也過去了,一個春暖花開,陽光璀璨的中午,我忽然聽到陽臺傳來小鳥的叫聲,一看,原來是兩只長著黃綠色羽毛的小鳥正在桔子樹里穿來穿去,嘴里吱吱喳喳的叫個不停,它們好像在找蟲蟲,又好像是告訴它的同伴,這是一棵漂亮的桔子樹。

樹的作文篇6

一棵樹落光了葉子,不能說丑,但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿,袒露出樹枝之間的巨大得空曠,總是可惜。我時常有一種沖動希望能在冬天的樹枝與樹枝之間什么,我喜歡讓一切事物都從無到有。

冬天總是如此稀稀朗朗,這是不是我們在冬天缺少開心的真正緣由,樹木仿佛都中止了生長。我們總懷一種等待的心理度過冬天,假如下雪,玉樹瓊枝以及吊著冰凌,都令我開心。大雁的聲音已經(jīng)很遠(yuǎn)了。我在大地上為冬日的陽光感到惋惜,由于,陽光的璀璨和溫暖如不照在綠葉和紅花上,陽光豈不等于虛度歲月?正如袖手旁觀的我們在一堆紅紅的炭火前,等天黑。

然而一些鳥落到了,大大小小,五顏六色。我仿佛看見了滿樹的花朵!

鳥兒們叫著喊著,吵吵鬧鬧。有時候,三只五只,它們散落在稀疏的樹枝上。有時候只是一只,一只也好。

鳥是樹的花!

樹的作文篇7

進(jìn)入我們的校園,映入眼簾的就是那幾棵繁茂的大榕樹。在別人眼里,它可能就是一棵普普通通的大榕樹,但是,在我眼里,它就像一位慈祥的老爺爺,每天看著我們在校園里開心地學(xué)習(xí)、成長;它又像一個高大的士兵,保衛(wèi)著我們的校園。

春姑娘帶走了冬天的寒氣,帶來了萬物復(fù)蘇的春天。大榕樹也清醒了,抽出了嫩芽,長出了新葉子;放眼望去,大榕樹那雄壯的枝干,那或濃或淡的新綠,再加上在大榕樹下玩耍的同學(xué)們,就像一幅漂亮的畫卷。

不知不覺中,火熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了,蜻蜓來到它身邊,仿佛在和它做游戲呢!每當(dāng)放學(xué)的時候,同學(xué)們都會不約而同地來到大榕樹下,玩耍、休息、乘涼。

漂亮的秋天送走了火熱的夏天,迎來了秋天的清涼。大榕樹那繁茂的葉子,有一部分逐漸變黃了,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶逐漸地飄落下來,地面上,就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了,雖然沒有之前那么茂密了,但是它還是那么綠,那么漂亮。

漂亮的秋天靜靜地離開了,迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天,但大榕樹還是那么的綠,這讓我感覺到它那頑強(qiáng)的的生命力;雖然是冬天,但同學(xué)們還是往往去大榕樹下。在它酷寒的冬天里,為我們遮風(fēng)擋雨。

開學(xué)了,我再次來到這漂亮的學(xué)校,那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒,還是那么漂亮,那么綠。

它雖然沒有椰樹那么筆直,沒有桃枝那么漂亮,但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢?

樹的作文篇8

我最喜歡的東西,有千萬支手臂,又長又多的'腳,粗糙的外皮,沒有眼口鼻,它就是──大樹。

每當(dāng)我看到樹林,就會不知不覺的想爬上樹干,爬上樹枝,爬上樹梢。在樹上,可以和小鳥一起唱歌,和蜥蜴一起學(xué)飛檐走壁,想像自己在樹上跳來跳去,就像一只美猴王一樣,很厲害吧!

當(dāng)我看見一群麻雀好像在發(fā)愣時,我就會以迅雷不及掩耳的方式爬上樹,再躡手躡腳的接進(jìn)它們,吸一大口氣,大叫“哇!〞嚇得它們屁滾尿流,好像失了魂又散了魄真是好笑;但它們又找了千軍萬“鳥〞來攻打我,還好我跑得快,一下子就跑得無影無蹤,讓它們氣呼呼的回家;被嚇的鳥兒們更是怒氣沖天,“嚇鳥〞真是一件有的事。

在樹林里,還可以和樹中的忍者──蜥蜴比快,他以時速一百公里的速度在樹上橫沖直撞,但我也不是省油的燈,看我趁它“停車〞,一個伸手,把它從尾巴迅速的抓起來,無論它怎么掙扎也逃不出我的魔掌!

現(xiàn)在由于土地的開發(fā),樹越來越少了。我家后面原本有一棵雄壯威風(fēng)我好喜歡的大樹,但現(xiàn)在它變成了一棵枯木。所以我要提醒大家,一定要珍惜每一棵大樹喔!

樹的作文篇9

我鄰居奶奶家門前有棵老槐樹。那可老槐樹可大啦!我和哥哥手拉手還摟不過來呢?它長的又高又大,樹干雄壯,枝葉茂密它的年齡比爸爸還大呢?

春天的嫩葉子可以煮湯喝,火熱的夏天人們可以在樹下乘涼,秋天樹上的槐米可以當(dāng)藥材,冬天樹上的葉子當(dāng)大風(fēng)降臨的時候都四散飛紛的落下來可以當(dāng)柴火燒。

老槐樹不但美觀而且還很實(shí)用。

木實(shí)可以做家具,樹根可以做根雕供人們欣賞。

小鳥可以用干樹枝在樹上做鳥窩,把它當(dāng)成溫暖的家。鄰居奶奶有時會在樹上晾曬衣服。

聽奶奶說:“樹上還住著一位白狐仙老爺爺呢?你是不是覺的很奇妙像是在聽童話故事一樣呢?〞

樹的作文篇10

從前有一顆大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,他的樹干十分的雄壯,有十分多的動物們都經(jīng)常在這顆大樹下乘涼。

某一次一只蝙蝠和一只羚羊在談?wù)擈鹫f,“我經(jīng)常飛來飛去,到過好多的地方,品嘗過十分多的果子,他們有的很甜美,有的很苦澀。〞羚羊又說:“我游走世界各地,是一個旅行家,我獲得過好多冠軍,現(xiàn)在經(jīng)數(shù)不清了,那些獎品我一輩子也用不完,所以我分給了大家。〞他們的對話被大樹聽到了,他也想嘗嘗那些甜美的果實(shí),也想贏得那么多的獎品,也分給大家一點(diǎn),這時大樹對蝙蝠和羚羊說:“你們能夠帶我去旅行嗎?由于我沒有腿,只能住在這里,聽了你們的對話,我也想去旅行〞蝙蝠端詳了大樹一眼說:“你沒有翅膀,怎么能去旅行啊。〞于是蝙蝠滿臉嫌棄的離開了,羚羊也端詳了大樹一眼,:“你沒有腿,對不起,我也無能為力。〞接下來羚羊就走開了,之后只要有動物經(jīng)過,大樹都會問:“請問你能帶我去旅行嗎?〞結(jié)果每一個動物都說:“對不起,我無能為力。〞

就這樣過了一年,大樹突然想到了一個好方法,“只要我結(jié)出了果子,接下來再把我的種子放到果子里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論