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目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"L公司簡介2\o"CurrentDocument"2工程概述3\o"CurrentDocument"工程建設(shè)背景322建設(shè)要求3\o"CurrentDocument"系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)3\o"CurrentDocument"系統(tǒng)設(shè)計(jì)原那么3\o"CurrentDocument"合理性原那么3\o"CurrentDocument"先進(jìn)性原那么3\o"CurrentDocument"實(shí)用性原那么4\o"CurrentDocument"可靠性原那么4\o"CurrentDocument"可擴(kuò)展性原那么4\o"CurrentDocument"X實(shí)現(xiàn)效果及參數(shù)4\o"CurrentDocument"實(shí)現(xiàn)效果4\o"CurrentDocument"推拉黑板投標(biāo)參數(shù)5\o"CurrentDocument"教學(xué)一體機(jī)參數(shù)5\o"CurrentDocument"331.硬件局部5\o"CurrentDocument"軟件局部:6\o"CurrentDocument"333.實(shí)現(xiàn)整體效果圖8\o"CurrentDocument"生服務(wù)措施及服務(wù)方法95.報(bào)價(jià)表.公司簡介科技創(chuàng)立于年,總部位于(同時(shí)設(shè)有分公司)??萍际?家擁有教育部教育信息化專家組成員單位和大學(xué)背景的、專業(yè)從事智慧校園信息化建設(shè)及應(yīng)用的科技公司。公司始終以實(shí)現(xiàn)教育信息化為開展目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本,為學(xué)校未來開展建功,為學(xué)生終生幸福奠基”的核心理念,為教育、學(xué)校、師生和家長提供高效、便捷和一流的服務(wù),以創(chuàng)新開展的思路、獨(dú)具生命力的平臺、豐富的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源贏得廣大用戶的喜愛..工程概述工程建設(shè)背景當(dāng)前,以數(shù)字化校園為特征的教育信息化開展更為迅速,各種信息化應(yīng)用正改變著老師和學(xué)生們的工作、學(xué)習(xí)、生活以及思維方式,引發(fā)了教育行業(yè)一場新的革命。學(xué)?;镜慕虒W(xué)教務(wù)管理、科研管理、后勤管理、數(shù)字圖書館、一體機(jī)教學(xué)系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)和校園社區(qū)服務(wù)等應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)有了初步的規(guī)模,很多學(xué)校也開始應(yīng)用。在校師生的認(rèn)識水平和技術(shù)水平上了一個(gè)臺階,對于信息化工具的使用已變成為一種自覺和自愿的行為,為數(shù)字化校園的進(jìn)一步開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為提升教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量,信息化教學(xué)已經(jīng)是當(dāng)下以及未來的一種趨勢。其中教學(xué)一體機(jī)是現(xiàn)代化信息化教學(xué)的標(biāo)配,也可以說是剛需,此外,一體機(jī)教學(xué)還能給學(xué)生和老師們帶來更多互動樂趣。2.2.建設(shè)要求系統(tǒng)建設(shè)目標(biāo)本次建設(shè)是為省市南大附屬小學(xué)進(jìn)行配置的教學(xué)一體機(jī)教學(xué)系統(tǒng).具體建設(shè)目標(biāo)如卜.:對南大附小34個(gè)教室進(jìn)行信息化建設(shè)。具體包括,教學(xué)一體機(jī)的,教學(xué)一體機(jī)配套白板軟件,配套推拉黑板安,實(shí)物展臺,到達(dá)軟硬配套,主副搭配,即教學(xué)一體機(jī)和教學(xué)白板軟件搭配,教學(xué)一體機(jī)和實(shí)物展臺的主副搭配,到達(dá)現(xiàn)代數(shù)字化教學(xué)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)原那么為了到達(dá)國內(nèi)領(lǐng)先的目標(biāo),大學(xué)附屬小學(xué)教學(xué)一體機(jī)的教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分考慮系統(tǒng)的合理性、先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性、穩(wěn)定性和可擴(kuò)展性的原那么。合理性原那么為了保證整大學(xué)附屬小學(xué)教學(xué)一體機(jī)的教學(xué)系統(tǒng)的合理性,大學(xué)附屬小學(xué)教學(xué)一體機(jī)的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況和建設(shè)治的具體要求,充分滿足用戶在使用中的各項(xiàng)功能要求。為了保證系統(tǒng)的順利使用以及與已建成系統(tǒng)集成的順利進(jìn)行,本系統(tǒng)的建設(shè)提供開放的軟件接口,從而為將來開發(fā)出實(shí)用而簡易的集成軟件,完成系統(tǒng)集成打好基礎(chǔ)。先進(jìn)性原那么當(dāng)前,計(jì)算機(jī)及通信技術(shù)高速開展,使得系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不但要考慮充分利用當(dāng)前的最新技術(shù),而且還必須考慮隨著技術(shù)的進(jìn)一步開展,能在系統(tǒng)中不斷溶入新技術(shù),使系統(tǒng)始終充滿活力,始終保持一定的先進(jìn)性。在大學(xué)附屬小學(xué)教學(xué)一體機(jī)的教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中,對所有設(shè)備和相應(yīng)軟件的設(shè)計(jì)中,應(yīng)該選用國際先進(jìn)的設(shè)備和系統(tǒng),從而既保持傳統(tǒng)教學(xué)不變,同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代的化先進(jìn)教學(xué)。實(shí)用性原那么大學(xué)附屬小學(xué)教學(xué)一體機(jī)的教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)以實(shí)用性為基本原那么。系統(tǒng)功能必須滿足老師的日常教學(xué),在不改變老師原有的教學(xué)習(xí)慣的前提下進(jìn)行??煽啃栽敲创髮W(xué)附屬小學(xué)教學(xué)??體機(jī)的教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),需在停電等各種因素下保證日常教學(xué)的正常進(jìn)行??蓴U(kuò)展性原那么教學(xué)一體機(jī)配備先進(jìn)的插入式OPS,可對一體機(jī)主機(jī)硬件進(jìn)行更新?lián)Q代,接口預(yù)留豐富,可擴(kuò)展各種設(shè)備,如實(shí)物展臺、音響、攝像頭等。.實(shí)現(xiàn)效果及參數(shù)實(shí)現(xiàn)效果推拉黑板投標(biāo)參數(shù)結(jié)構(gòu):內(nèi)外雙層四塊板結(jié)構(gòu),內(nèi)層為兩塊固定書寫板與?體機(jī)正面平齊,外層為兩塊滑動書寫板,滑動板配裝刻有黑板品牌LOGO標(biāo)識的掛鎖,開閉自如確保一體機(jī)平安管理?;境叽纾?000mmX(1305-1356)mm,可根據(jù)所配一體機(jī)或電子白板適當(dāng)調(diào)整,確保與電子產(chǎn)品的有效配套。書寫板面:采用優(yōu)質(zhì)烤漆鋼板,厚度0.3mm,外表覆透明保護(hù)膜。板面為亞光墨綠色、板面書寫流暢字跡清晰、易擦拭,甲醛釋放量W0.025mg/L,符合GB/T28231-2011《書寫板平安衛(wèi)生要求》。(提供檢測報(bào)告)內(nèi)芯材料:選用高強(qiáng)度、吸音、防潮、阻燃聚苯乙烯板,厚度15mm。背板:選用優(yōu)質(zhì)鍍鋅鋼板,縱向間隔80mm壓有20mm專利加強(qiáng)凹槽,增強(qiáng)板體強(qiáng)度。邊框:采用高級工業(yè)用電泳鋁合金,模具擠壓一次成型,橫框規(guī)格57mmx100mm,豎框規(guī)格29mmX100mm;橫(立)框必須采用雙層加強(qiáng)結(jié)構(gòu),厚210mm。上邊框采用吊規(guī)設(shè)計(jì),下邊框通過圓弧轉(zhuǎn)角設(shè)計(jì),完全防止滑道受粉筆灰及粉筆頭的堵塞影響,在使用過程中粉筆灰自動落入黑板下邊框的粉塵槽內(nèi)。滑輪:上輪采用減震消音雙滑道吊輪,下輪采用1字型平輪單滑動結(jié)構(gòu),滑輪使用高精度軸承,滑動流暢、噪音??;書寫時(shí)定位精確不晃動、滑動板前后晃動小于0.5mm,經(jīng)久耐用。數(shù)目各4組,上下均勻安裝,推拉順暢自如,無卡擠現(xiàn)象和尖銳的摩擦聲,穩(wěn)定性好。粉塵槽:配備寬度30mm一體化粉塵槽,防止粉塵垂直落地;粉塵槽與下邊框一體化設(shè)計(jì),清掃時(shí)無粉塵死角;粉塵槽與滑動系統(tǒng)別離,防止異物阻塞滑道。包角材料:采用抗老化高強(qiáng)度ABS工程塑料注塑成型。規(guī)格100mmX29mm,采用雙壁成腔流線型設(shè)計(jì),2R25mm的圓角,正面帶黑板品牌LOGO注冊商標(biāo)標(biāo)識,無尖角毛刺,限位檔:黑板邊框內(nèi)部兩側(cè)安裝滑動板限位檔,防止活動黑板開啟時(shí)撞擊立框。教學(xué)一體機(jī)參數(shù)硬件局部屏幕類型:LED背光A規(guī)屏(提供檢測報(bào)告)顯示尺寸:70"(對角線),顯小比例:16:9(全屏)可視角度:2178°,物理分辨率:1920*1080;比照度:5000:1*(需提供比照度檢測報(bào)告)平板采用前維護(hù)結(jié)構(gòu),外表無尖銳邊緣或突起;前拆式觸控紅外框設(shè)計(jì)屏幕左右兩側(cè)各具備不少于15個(gè)同教學(xué)軟件功能緊密結(jié)合的快捷鍵,其中至少包含一個(gè)自定義鍵:內(nèi)置前朝向2*15W揚(yáng)聲器,保證擴(kuò)聲音質(zhì)3提供前置輸入接口:HDMP1,MIC*1,USB觸控*1,USB多媒體*1,電腦USB*1,電腦USB3.0*1;提供前置按鍵:前面板具備不少于8個(gè)按鍵設(shè)計(jì);采用紅外十點(diǎn)觸控技術(shù)無需借助遙控器,可實(shí)現(xiàn)一鍵節(jié)能,在不影響觀看效果的前提下,可實(shí)現(xiàn)50%及以上的功耗節(jié)能(需提供樣機(jī)表達(dá))可實(shí)現(xiàn)單獨(dú)聽功能,在待機(jī)黑屏的狀態(tài)下,可以正常輸出音頻內(nèi)容。(須提供檢測報(bào)告)具備雙系統(tǒng)(Windows系統(tǒng)+安卓系統(tǒng))備份功能,可觸控屏幕菜單??蓪?shí)現(xiàn)無PC狀態(tài)批注。平板遙控器具有一鍵開啟平板軟件、PPT翻頁、頁面調(diào)整功能。信號源窗口可實(shí)現(xiàn)3個(gè)及以上通道同時(shí)預(yù)覽功能,直接點(diǎn)擊預(yù)覽窗口即切換至此信號源可對任意信號源畫面進(jìn)行批注無PC狀態(tài)下,不借助遙控器和任何實(shí)體按鍵可對PPT文件進(jìn)行播放,手勢翻頁、批注;無PC狀態(tài)下,可實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)書寫,多點(diǎn)擦除,可根據(jù)手指間距調(diào)整擦除范圍。不借助任何實(shí)體按鍵,實(shí)現(xiàn)信號源與觸控同步切換無PC狀態(tài)下,可調(diào)出多項(xiàng)快捷小工具:計(jì)算器、倒計(jì)時(shí)、日歷;為了保證交互平板產(chǎn)品后續(xù)可擴(kuò)展性,交互平板需具有OPS接口(80針可插拔式電腦接口),拒絕廠商專有接口。(需提供樣機(jī)表達(dá));平板配有多功能教鞭,可伸縮長度,可作為書寫筆,便于教師遠(yuǎn)距離操作,(需提供樣機(jī)表達(dá)):軟件局部:軟件功能備授課模式:根據(jù)教師課前、課中兩種實(shí)際工作場景,在同一軟件中提供對應(yīng)的備課和授課環(huán)境,可.以一鍵進(jìn)行兩種場景的快速轉(zhuǎn)換以及課件的瀏覽。展臺圖像插入及展臺控制功能:可將展臺動態(tài)圖像插入到白板軟件中,可對展臺圖像拍照設(shè)置分辨率并在白板軟件中對展臺通過USB進(jìn)行控制,包括:焦距調(diào)整、燈光控制、自動對焦。(僅針對鴻合帶USU控制功能的展臺型號配合使用)包含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文、英語、音樂、地理、生物等8門學(xué)科,每個(gè)學(xué)科的教學(xué)工具均歸類在獨(dú)立的學(xué)科模式中;語音報(bào)讀可在白板軟件中對文本框、語文學(xué)科中的拼音內(nèi)容,進(jìn)行朗讀。頁面智能顯示功能支持頁面分辨率設(shè)置,用戶可以根據(jù)投影輸出的分辨率設(shè)置頁面的大小,以便在不同的屏幕分辨率下做到課件顯示不變形。軟件啟動頁:備授課系統(tǒng)(白板軟件)提供軟件啟動頁,將翻開文件、翻開最近使用文件、選擇模板創(chuàng)立文檔、云平臺登錄等功能整合在啟動頁中,方便用戶選擇使用。與教育云平臺深度整合:備授課系統(tǒng)中(白板軟件)可以實(shí)現(xiàn):教師備課課程關(guān)聯(lián)資源推送、網(wǎng)絡(luò)多媒體資源搜索、用戶配置信息云端保存。云端可直接調(diào)用白板軟件,進(jìn)行課件新建、翻開、編輯和保存。導(dǎo)入PPT文件功能:可將PPT文件導(dǎo)入到軟件中,并保持PPT文件中對象的獨(dú)立性,其中圖片、音頻、視頻、文本框以對象形式導(dǎo)入可進(jìn)行再次編輯和保存,其他對象以圖片形式導(dǎo)入。書寫功能:提供多種筆跡的對應(yīng)功能,包含手勢筆,硬筆,軟筆,熒光筆,激光筆等,手勢筆可支持書寫、擦除、選擇、前后翻頁等教學(xué)常用功能;智能識別:智能筆自動識別三角形、圓、橢圓、菱形、矩形、圓弧、箭頭等不規(guī)那么圖形。特效交互面板:對頁面中一個(gè)或者多個(gè)對象進(jìn)行交互特效設(shè)置,如飛入、飛出、縮放、旋轉(zhuǎn)等特效。音視頻播放:支持音頻選段播放,支持視頻連續(xù)拍照,視頻可旋轉(zhuǎn)播放,可做教學(xué)比照。外部復(fù)制功能:可直接從外部程序復(fù)制文字和圖片到軟件中?;谠萍夹g(shù)的教學(xué)云平臺提供云平臺的全文檢索與智能推薦功能提供資源的全文檢索功能。教師可通過關(guān)鍵字的方式來搜索教學(xué)資源及其它教學(xué)內(nèi)容。搜索的內(nèi)容可以根據(jù)資源的類型進(jìn)行分類。云平臺可根據(jù)教師信息自動推薦與所備課程相關(guān)的各類資源,包括其他教師的共享課件內(nèi)容??稍谌魏斡芯W(wǎng)絡(luò)的地方在線翻開云平臺上存儲已做好的課件進(jìn)行授課,也可導(dǎo)出;提供諸多專題性質(zhì)的教學(xué)應(yīng)用DreamWeaverPowerPoint、Flash、PhotoShop>3DsMax等教師常用的多媒體軟件教學(xué)課程;提供同步互動、作文、快樂英語等諸多自主學(xué)習(xí)資料;提供平安教育、健康教育、傳統(tǒng)節(jié)日、占詩詞等多個(gè)領(lǐng)域的素質(zhì)教育資料。與備課軟件結(jié)合,在線課程制作功能教師可在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)立自己的課本教材,在網(wǎng)絡(luò)上可制作教案、教學(xué)活動設(shè)計(jì)、課件等。制作結(jié)果直接保存到網(wǎng)絡(luò)上,教學(xué)內(nèi)容可以直接導(dǎo)出到本地的文檔格式。制作課件時(shí)候有相關(guān)聯(lián)課程教學(xué)資源推薦,支持課件內(nèi)容共享。教師個(gè)人云存儲功能提供教師單獨(dú)的網(wǎng)絡(luò)存儲空間。教師可上傳保存自己的教學(xué)內(nèi)容和資料。也可提供存儲的文件。在云存儲空間可建立自己的分類目錄。制作的課件可以直接上傳的教學(xué)云平臺上。教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的直接訪問:通過電子白板軟件,可直接訪問網(wǎng)絡(luò)資源庫;在網(wǎng)絡(luò)資源庫中,選擇需要的資源,可直接拖拽到白板頁面中;資源對象的大小和屬性可以任意設(shè)置;同時(shí)可以直接下載教學(xué)資源到本地硬盤中;用戶也可以將各種資源編入自定義的本地資源庫中。在線培訓(xùn)平臺專業(yè)的軟件在線學(xué)習(xí)平臺,可在任意網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行在線軟件使用學(xué)習(xí);平臺提供文字與視頻相配套的教學(xué)內(nèi)容,并提供初級、中級以及高級的培訓(xùn)考核流程,方便一線用戶進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核。配置PC局部模塊化電腦方案,電腦和交互平板僅通過一個(gè)OPS接口連接。模塊化電腦支持獨(dú)立使用。獨(dú)立使用時(shí),除標(biāo)準(zhǔn)ops接口外,無任何外露元器件:.開放式可插接規(guī)范接口(OPS接口):雙面合計(jì)80針,長度不大于64mm;.模塊化電腦外觀尺寸:高度不大于:30mm;寬度不大于:185mm;長度不大于200mm;.CPU:IntelCoreI5雙核四線程;.內(nèi)存:4G.硬盤:500G或128G固態(tài)硬盤。實(shí)現(xiàn)整體效果圖,服務(wù)措施及服務(wù)方法支持服務(wù):客戶的系統(tǒng)管理員或系統(tǒng)管理維護(hù)人員隨時(shí)可與我公司直接聯(lián)系,由我們的工程師和軟件工程師通過向用戶提供專業(yè)的技術(shù)咨詢,以最快的速度解決用戶系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題,并提供全天候、無周末、1小時(shí)響應(yīng)服務(wù)?,F(xiàn)場維護(hù)服務(wù):對于不能遠(yuǎn)程解決的售后,需要現(xiàn)在維護(hù),我公司針對南大附小工程可■承諾10分鐘到達(dá)現(xiàn)場,我公司在南大附小對面的兄弟單位南大附中設(shè)有專門的運(yùn)維團(tuán)隊(duì),可快速到達(dá)現(xiàn)場解決問題。技術(shù)支持服務(wù):我們會指定一到兩名工程師負(fù)費(fèi)指定用戶

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