河北省滄州孟村縣聯(lián)考2022年中考押題化學預(yù)測卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平的左右兩盤，天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是A10克碳酸鉀和碳酸鈉B5.6克氧化鈣和氧化鋅C10克碳酸鎂和碳酸氫鈉D10克鎂粉和銅粉2下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說

2、法中正確的是( )Aa中含有少量b時，一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純aBt時，a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于bC當溫度大于t時，a溶液一定比b溶液濃Da物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大3下列有關(guān)燃燒的說法正確的是A用水滅火，目的是降低可燃物的著火點B白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒C將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D天然氣、乙醇均是可再生能源4下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是（ ）A稀硫酸B二氧化碳C碳酸鈣D紫色石蕊溶液5今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”，下列做法不符合該主題要求的是()A不亂扔廢舊電池B不在水源附近堆放垃圾C農(nóng)田里大量

3、焚燒秸稈D實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測6下列知識歸納完全正確的一組是A化學與健康B化學與生活人體缺鐵會導致骨質(zhì)疏松人體缺碘會引起甲狀腺腫大人體缺乏維生素A會引起夜盲癥用醋酸除鐵銹痕跡用汽油清洗手上的油漬用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸C化學與安全D鑒別和除雜烹調(diào)時用工業(yè)用鹽代替食鹽煤氣泄漏，立即打開抽油煙機堿液沾到皮膚上立即用大量水沖洗用肥皂水區(qū)分硬水和軟水用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO鑒別Fe、CuO兩種黑色粉末，滴加稀硫酸AABBCCDD72019 年 3 月 22 日是第 26 屆“世界水日”，主題為“Nature for water”。下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）A可用水區(qū)分 CaO 和

4、 CaCl2B常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等，廢水應(yīng)該集中處理排放C電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成D黃河水經(jīng)過沉淀、過濾和活性炭的吸附后，就變成了軟水8實驗是學習科學的重要方法，以下實驗結(jié)論正確的是（）A電解水可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的B將稀鹽酸加入到某固體中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該固體是碳酸鹽C拉彈簧，彈簧伸長，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)D人靠近平面鏡時，“鏡中的人”看起來變得越來越大，說明物體到平面鏡的距離越近，鏡子所成的像越大9對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設(shè)計中未采用對比法的是A探究燃燒的條件B探

5、究分子的性質(zhì)C探究鐵生銹的條件D探究MnO2的催化作用10下列說法中正確的是（）A酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的一定是酸B催化劑能改變化學反應(yīng)速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C紫外線常用作遙控器的信號D保持靜止的物體具有慣性，做變速運動的物體同樣具有慣性二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某興趣小組在探究金屬化學性質(zhì)時，將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀和硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。實驗結(jié)果有圖1、圖2兩種情況。請回答下列問題：（1）圖1是向濾液中加入稀鹽酸，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。濾液中一定含有的金屬離子為_（填離子符號）；寫出一個產(chǎn)

6、生濾渣的反應(yīng)的化學方程式_。（2）圖2是向濾渣中加入稀鹽酸，觀察到有無色氣體產(chǎn)生。濾渣中一定含有_（填化學式，下同）；濾液中可能含有_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g，其中含氧元素4.8g，將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到137g氯化鈉溶液。計算：原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至0.1%）_；所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至0.1%）_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13已知某物質(zhì)在20時的溶解度為50g，現(xiàn)取25g該物質(zhì)于燒杯中，逐漸加水充分溶解，測得溶液的質(zhì)量變化如圖所示。A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_B(填

7、“”、“”或“”)使D處溶液變成飽和溶液的方法_。14化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學知識回答下列問題：豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是_。廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現(xiàn)_(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色，是因為_。在酒廠附近?？梢月劦骄莆?。請從微觀角度加以解釋_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖所示，在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對照試驗的是試管_（選填編號）。試管、溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_元素。試管中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯_（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）。碳酸

8、鉀屬于_（填物質(zhì)類別），可做_肥使用，取該溶液灼燒，透過藍色鈷玻璃火焰呈_色。將試管倒入試管中，寫出該反應(yīng)的化學方程式_。充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)_。A 紅色 B 紫色 C 藍色實驗后將試管中的廢液倒入大燒杯中，最終得到紅色溶液，則大燒杯的廢液中除了石蕊外，一定還含有_。16在老師的指導下，小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深人的探究學習。資料:氯酸鉀的熔點約為356C，二氧化錳的分解溫度約為535C。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400C左右;不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;氯酸鉀分解時，傳感器測得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配

9、比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下。請回答下列問題:（1）分析圖2,氯酸鉀分解溫度_(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。（2）分析圖2,在氯酸鉀分解前，傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因是_。（3）分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_。（4）為證實二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進行如下表所示的實驗:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論檢查裝置氣密性分別在“Y形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。沒有明顯現(xiàn)象分別用酒精燈先后加熱二氧化錳氯酸鉀，用帶火星木條放在導管口。加熱左側(cè)支管，可觀察到_，加熱右側(cè)支管，可觀察到_。二氧化錳受熱不分解;氯酸鉀受熱較長時間后

10、分解。冷卻后, 將“Y” 形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混人右側(cè)支管:中，振蕩“Y”形管加熱，用帶火星木條放在導管口。加熱時間段與步驟木條很快復燃用化學方式表示_。請回答:完善上述表格。步驟IV中，將二氧化錳混人右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_。小華認為根據(jù)步驟IV的實驗現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。但小明不同意她的觀點，小明認為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的_和_不變。后來在老師的指導下，小華完善了實驗方案,最終驗證了自己的結(jié)論。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】天平左側(cè)的燒杯中會反應(yīng)生成二氧化碳氣體。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g此時左側(cè)

11、燒杯增加的質(zhì)量為：10g-4.4g=5.6g。所以為了保持平衡，右側(cè)燒杯也需要增重5.6g。由于碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是100，所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g，必須是兩種碳酸鹽的相對分子質(zhì)量一個大于100，一個小于100?！驹斀狻緼、通過分析可知，碳酸鉀的相對分子質(zhì)量是138，碳酸鈉的相對分子質(zhì)量是106，兩者都大于100。A錯誤；B、氧化鈣和氧化鋅會和鹽酸反應(yīng)，但是不會生成任何氣體。其反應(yīng)方程式為：CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤增加的質(zhì)量，即5.6g。B正確；C、通過分析可知，碳酸鎂

12、的相對分子質(zhì)量是84，碳酸氫鈉84，兩者都小于100，生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g，天平無法保持平衡。C錯誤；D、由于鎂和鹽酸能反應(yīng)生成氫氣，而銅不能。假設(shè)該金屬全部都是鎂，設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合，右盤增加的質(zhì)量一定大于5.6g，天平不能保持平衡。D錯誤。故選B。2、D【解析】A、從溶解度曲線可看出，a的溶解度隨溫度的升高變化較大，而b的溶解度隨溫度的升高而變化較小，故a中含有少量b時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純a，選項A錯誤；B、t時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，故等質(zhì)量a、b飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量a大于b，但沒有指明是等質(zhì)量，

13、選項B錯誤；C、當溫度大于t時，a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，但a溶液不一定比b溶液濃，因為沒有講清楚是否是飽和溶液，選項C錯誤；D、從溶解度曲線可看出，a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大，選項D正確。故選D。3、C【解析】A、用水滅火，目的是降低可燃物的著火點是錯誤的說法，是降低溫度到著火點以下，故錯誤；B、白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒是錯誤的敘述，燃燒的達到著火點，故錯誤；C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分是正確的敘述，增大了接觸面積，故正確；D、天然氣、乙醇均是可再生能源是錯誤的敘述，天然氣不是可再生能源，故錯誤。故選C4、D【解析】A、稀硫酸與稀鹽酸不反應(yīng)，無現(xiàn)象；稀硫

14、酸與氯化鈉溶液不反應(yīng)，無現(xiàn)象；稀硫酸與澄清石灰水反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物，溶液渾濁，選項無法一步鑒別；B、二氧化碳與稀鹽酸不反應(yīng)，無現(xiàn)象；二氧化碳與氯化鈉溶液不反應(yīng)，無現(xiàn)象；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，選項無法一步鑒別；C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生；碳酸鈣不溶于水，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象；碳酸鈣不溶于水，與澄清石灰水不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，選項無法一步鑒別；D、稀鹽酸顯酸性，紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸溶液中，溶液顏色變紅；氯化鈉溶液顯中性，紫色石蕊溶液滴加到氯化鈉溶液中，紫色石蕊試液不變色；澄清石灰水顯堿性，紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中，溶液顏色變藍，選項可一步鑒別。故本題

15、選D。5、C【解析】A、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；B、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，污染空氣，正確；D、防止空氣污染的措施有：實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等，錯誤。故選C。6、B【解析】A人體缺鐵會導致貧血，故錯誤；B醋酸能與氧化鐵反應(yīng)，所以可用醋酸除鐵銹痕跡；油污能溶解于汽油中，所以可用汽油清洗手上的油漬；羊毛的主要成分

16、是蛋白質(zhì)，灼燒時會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，滌綸灼燒無此氣味，所以可用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸，故正確；C工業(yè)用鹽中含有有毒的亞硝酸鈉，不能食用；煤氣泄漏，不能打開抽油煙機，以防發(fā)生爆炸，故錯誤；D不能用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO，因為二氧化碳不支持燃燒，故錯誤。故選：B?！军c睛】本題考查的是對化學知識的總結(jié)，難度不大，考查的比較全面，要加強對基礎(chǔ)知識的掌握，以便做出正確的判斷。7、D【解析】A、氧化鈣溶于水放熱，氯化鈣溶于水無明顯溫度變化，可以區(qū)分，選項A正確；B、常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等，廢水應(yīng)該集中處理排放，選項B正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，可以說明水是由氫元

17、素和氧元素組成，選項C正確；D、硬水需經(jīng)過加熱煮沸才能變成軟水，選項D不正確；故選D。8、C【解析】A電解水可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故A錯誤；B將稀鹽酸加入到某固體中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，該固體也可能是活潑金屬，故B錯誤；C拉彈簧，彈簧伸長，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故C正確；D根據(jù)平面鏡成像特點可知物體和像大小相同，故D錯誤。故選：C?！军c睛】本題是一道跨學科試題，考查了水的組成、鹽酸的化學性質(zhì)、力的三要素和平面鏡成像的原理，難度較小，掌握相應(yīng)的知識是解答本題的關(guān)鍵。9、B【解析】A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于

18、可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗；B.燒杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會變紅，但是沒有和a形成對照的的實驗；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹，乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹，二者對照可證明生銹需要氧氣；D. 探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復燃，沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選：B。10、D【解析】A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的不

19、一定是酸溶液，也可能是氯化銨等鹽溶液，故A錯誤；B、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會影響到反應(yīng)的速率，某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定使用了催化劑，故B錯誤；C、紫外線較短，常用于消毒殺菌，紅外線常用作遙控器的信號，故C錯誤；D、慣性是物體的固有屬性，靜止的物體具有慣性，運動的物體也有慣性，故D正確；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ag+、Cu2+、Fe2+、Zn2+ Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag Ag、Cu、Fe Fe(NO3)2 【解析】由物質(zhì)之間的共存原理分析，金屬活動性強的一定會置換出金屬活動性弱的金

20、屬離子。故鋅一定是先消耗完的，然后再消耗鐵，同理銀離子一定是最先被消耗完，然后再消耗銅離子，最后是亞鐵離子?！驹斀狻?1) 向濾液中加入稀鹽酸，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，說明濾液中有Ag+，就說明金屬完全被消耗完，即該實驗中硝酸銀過量，鐵與鋅都被硝酸銀反應(yīng)完，分別轉(zhuǎn)化成Fe2+、Zn2+，硝酸銅沒參加反應(yīng)，故濾液中一定含有的金屬離子為：Ag+ 、Cu2+、Fe2+、Zn2+；鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，化學方程式分別為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag或Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag；(2) 向濾渣中加入稀鹽酸，觀察到有無色氣體產(chǎn)生，說明

21、金屬中一定有鐵，但是鋅可能被消耗完也可能沒有消耗完，故濾渣中一定含有Ag、Cu、Fe；因為鋅一定是先反應(yīng)，因此濾液中一定有硝酸鋅，是否含有硝酸亞鐵，要考慮鋅是否過量，故濾液中可能含有：Fe(NO3)2【點睛】該題為濾渣、濾液題，解題關(guān)鍵是會分析金屬和鹽溶液哪先反應(yīng)，哪些不反應(yīng)，反應(yīng)物中哪些過量，一般情況下濾渣中一定有生成的金屬、過量的金屬以及不反應(yīng)的金屬，濾液中一定有生成的化合物、過量的化合物以及不反應(yīng)的化合物三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、84.1% 5.7% 【解析】（l）原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)4.8g=10.6g；混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為10.6g12.6g100%8

22、4.1%；（2）設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成二氧化碳質(zhì)量為y 所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)7.3g(137g+4.4g-12.6g)100%5.7%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、= 增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑 【解析】(1)A點溶液的質(zhì)量分數(shù)為，B點溶液的質(zhì)量分數(shù)為，故填：=；(2)使D處溶液變成飽和溶液的方法增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑，故填：增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑。14、 蛋白質(zhì) 乳化 碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定 分子在不停地運動【解析】(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，豆腐、雞蛋、瘦肉中都富含蛋白質(zhì)；(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污，是利用洗潔精的乳化作用；(3

23、)碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色；(4)在酒廠附近?？梢月劦骄莆?，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運動。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、 H 堿性 鹽 鉀 紫 H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O C CaCl2、KCl、HCl 【解析】(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣、鹽酸、硫酸、碳酸鉀的溶液中都有水，據(jù)控制變量的原則，作為對照實驗的是盛有水的試管；(2)溶液的共性是由溶液中共同的微粒決定的，試管、溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中溶質(zhì)都含有氫元素，因而溶液中都有氫離子；(3)堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，試管中溶液變?yōu)樗{色，說明碳酸鉀溶液顯堿性。碳酸鉀是由酸根離子和金屬離子構(gòu)成，屬于鹽，碳酸鉀中含有植物營養(yǎng)元素鉀，可做鉀肥使用。鉀元素的焰色反應(yīng)呈紫色，取該溶液灼燒，透過藍色鈷玻璃，可觀察到火焰呈紫色；(4)將試管倒入試管中，氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學方程