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文檔簡介
1、井下特種作業(yè)公司“班校家”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流材料第一頁,共26頁。中原石油工程公司部署開展“班校家”建設(shè)工作以來,井下特種作業(yè)公司黨委堅(jiān)持把該項(xiàng)工作作為提升企業(yè)管理水平、打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍的著力點(diǎn),統(tǒng)一思想認(rèn)識,精心培育理念,強(qiáng)化措施落實(shí),扎實(shí)有效推進(jìn),在87個基層隊(duì)站、340個班組形成了濃厚的“班校家”氛圍,有力促進(jìn)了公司科學(xué)發(fā)展、和諧建設(shè)。第二頁,共26頁。一持續(xù)激發(fā)班組活力二全面提升員工素質(zhì)三傾心打造溫馨家園目 錄第三頁,共26頁。持續(xù)激發(fā)班組活力 推行班組長公開競聘。充分發(fā)揮班組長“兵頭將尾”作用,制定班組長競爭上崗管理細(xì)則,打破傳統(tǒng)觀念,使班組長與員工站在同一起跑線上,讓班組長從優(yōu)秀工人中
2、產(chǎn)生。第四頁,共26頁。 以安全為中心,結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)、文明生產(chǎn)、員工素質(zhì)、班組等級目標(biāo)等核心內(nèi)容制定班組長的任期目標(biāo),建立班組長任期目標(biāo)責(zé)任制度、述職報告制度和項(xiàng)目部、基層隊(duì)、員工三級監(jiān)督考核制度,形成了充滿生機(jī)活力的班組長競爭機(jī)制,最大限度調(diào)動班組長工作的積極性和主動性,激勵他們帶領(lǐng)全班優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)任務(wù)。壓裂工程部“李勇班”“王勇班”兩個配液班,在工作中你追我趕、對標(biāo)創(chuàng)標(biāo),形成了“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍。持續(xù)激發(fā)班組活力第五頁,共26頁。 開展班組安全達(dá)標(biāo)升級。把班組安全建設(shè)作為安全生產(chǎn)的第一道防線,制定關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全建設(shè)的實(shí)施意見和班組安全達(dá)標(biāo)考核暫行辦法,實(shí)行班組分類劃級動態(tài)
3、管理,從現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查與整改等15個方面進(jìn)行量化考核,評價為安全生產(chǎn)“改進(jìn)型、合格型、示范型”三類班組,全面開展班組安全達(dá)標(biāo)升級活動。持續(xù)激發(fā)班組活力第六頁,共26頁。 創(chuàng)新安全教育形式,以“寫自己的故事,講自己的故事”為主題組織員工開展“班組安全故事會”,讓員工用自己的親身經(jīng)歷講述身邊的安全小故事,實(shí)現(xiàn)員工安全自我教育。通過班組安全建設(shè),提高了員工的安全生產(chǎn)意識,增強(qiáng)了班組長安全生產(chǎn)責(zé)任,夯實(shí)了安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),得到了集團(tuán)公司安全檢查組的肯定。持續(xù)激發(fā)班組活力第七頁,共26頁。 實(shí)施“雙爭”競賽。圍繞東濮油田上產(chǎn)、焦石壩頁巖氣會戰(zhàn)等重點(diǎn)工程項(xiàng)目,聚力基層一線,組織開展“爭創(chuàng)金牌班組、
4、爭當(dāng)崗位明星”勞動競賽,班組長對每名成員的任務(wù)指標(biāo)、安全操作、工作質(zhì)量等方面進(jìn)行考核,考核結(jié)果與績效工資掛鉤,充分體現(xiàn)“干好干差不一樣”“多勞多得,不勞不得”,調(diào)動和激發(fā)員工工作熱情,著力建設(shè)安全高效、業(yè)績突出的金牌班組。持續(xù)激發(fā)班組活力第八頁,共26頁。 廣大干部職工比干勁、比作風(fēng)、比業(yè)績,努力以新指標(biāo)、新成果、新業(yè)績推動生產(chǎn)經(jīng)營提質(zhì)增效,形成了見紅旗就扛、有第一就爭的生動局面。先后創(chuàng)造了頁巖氣壓裂單井產(chǎn)量最高、單層加砂最多、注入液量最多等一批石油工程新紀(jì)錄。焦頁1井取得國內(nèi)頁巖氣勘探開發(fā)重大突破國內(nèi)首次特大型頁巖氣井方深1井壓裂持續(xù)激發(fā)班組活力第九頁,共26頁。一持續(xù)激發(fā)班組活力二全面提升
5、員工素質(zhì)三傾心打造溫馨家園目 錄第十頁,共26頁。全面提升員工素質(zhì) 創(chuàng)新培訓(xùn)模式。針對一線生產(chǎn)24小時不停,集中培訓(xùn)難于開展的實(shí)際情況,結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)和崗位需求,創(chuàng)新推行“菜單選學(xué)”和“上井送教”培訓(xùn)模式,利用生產(chǎn)間隙,見縫插針、有的放矢地開展班組員工培訓(xùn)。第十一頁,共26頁。 培訓(xùn)部門與基層隊(duì)結(jié)合,把QHSE管理、設(shè)備管理、企業(yè)文化、專業(yè)知識等都編入“培訓(xùn)菜單”,基層隊(duì)根據(jù)“口味”需要“點(diǎn)單”,培訓(xùn)部門根據(jù)訂單“下菜”烹飪,組織講師團(tuán)上井授課、駐井輔導(dǎo),及時為員工補(bǔ)充精神食糧,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和員工的學(xué)習(xí)積極性。全面提升員工素質(zhì)第十二頁,共26頁。 先后自制多媒體課件7套,舉辦專題講座46期
6、,受到了員工普遍歡迎。同時,積極開展“我向同事傳一技”、“絕活露一手”等班前班后小課堂活動,班組成員相互傳授技能,分享成果,做到全員當(dāng)老師、人人學(xué)技能。截至目前,累計(jì)培養(yǎng)出工人技師和高級技師171人。全面提升員工素質(zhì)第十三頁,共26頁。 拓寬成才渠道。深入開展“憶傳統(tǒng)、愛企業(yè)、創(chuàng)一流”主題教育活動,深化中國夢、石化夢宣傳教育,通過“尋找最美青工”、“學(xué)習(xí)身邊好人”、青年志愿服務(wù)等活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,涌現(xiàn)出濮陽市文明使者志愿服務(wù)之星、十大感動油田年度人物等先進(jìn)青年典型。全面提升員工素質(zhì)第十四頁,共26頁。 完善“導(dǎo)師制+實(shí)踐應(yīng)用+技術(shù)考評”青年成才培養(yǎng)模式,建立以業(yè)績?yōu)橐罁?jù),由品
7、德、知識、能力等構(gòu)成的人才評價指標(biāo)體系和考評方式,形成良好的激勵導(dǎo)向和成才環(huán)境,10余名青年榮獲全國、集團(tuán)公司和油田青年崗位能手。加大基層一線青年骨干人才選拔使用力度,推行優(yōu)秀青年骨干見習(xí)基層黨政副職工作,有計(jì)劃組織青年骨干參與焦石壩頁巖氣會戰(zhàn)和水平井大型壓裂等重點(diǎn)井施工,先后有16名80后青工走上副隊(duì)長、隊(duì)長、項(xiàng)目副經(jīng)理等崗位。全面提升員工素質(zhì)第十五頁,共26頁。 激發(fā)創(chuàng)新潛力。積極開展學(xué)習(xí)型班組建設(shè),更新學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。優(yōu)選青年人才參加國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和前沿理論學(xué)習(xí),抽調(diào)班組骨干參加QC攻關(guān)小組和科研項(xiàng)目,建立技術(shù)論壇、科技QQ群、創(chuàng)新創(chuàng)效成果發(fā)布會等交流平臺,幫助員工多出
8、成果、快出成果。全面提升員工素質(zhì)第十六頁,共26頁。 一線員工圍繞生產(chǎn)施工中的難點(diǎn)問題,努力思考、刻苦鉆研,在工藝創(chuàng)新、技術(shù)革新和工器具改進(jìn)等方面挖掘“金點(diǎn)子”,努力實(shí)現(xiàn)降本增效,取得了優(yōu)良成績。2014年,榮獲油田職工技術(shù)創(chuàng)新成果一等獎2項(xiàng),其他獎項(xiàng)。全面提升員工素質(zhì)第十七頁,共26頁。一持續(xù)激發(fā)班組活力二全面提升員工素質(zhì)三傾心打造溫馨家園目 錄第十八頁,共26頁。傾心打造溫馨家園 豐富業(yè)余生活。倡導(dǎo)“讓每一名職工都有一個文體愛好,讓每一名職工都有一個展示的機(jī)會”文化活動理念,成立球類、棋類、攝影、舞蹈等各類文體協(xié)會,開展小型多樣、豐富多彩的文體活動,為員工營造具有凝聚力、向心力的班組大家庭
9、。第十九頁,共26頁。 2014年,公司采取大型活動和班組活動相結(jié)合的辦法,先后組織開展了“新春新跨越”長跑、“激情五月”廣場文化、“和諧杯”排球比賽等各類文體活動600余場次,參與職工超過3000人次,豐富員工文化生活,強(qiáng)健員工體魄,讓員工在參與中釋放精神壓力,在活動中收獲關(guān)愛和友誼。傾心打造溫馨家園第二十頁,共26頁。 培育陽光心態(tài)。建立EAP心理咨詢室,定期開展心靈之約、心語心愿等主題心理減壓活動,通過班組交心會、情緒管理等方式,疏導(dǎo)員工心理壓力和不良情緒。傾心打造溫馨家園第二十一頁,共26頁。 組織基層員工積極參加“我與井下共成長”征文比賽、“流動書袋”圖書漂流和“時間都去哪了”讀書分
10、享會,創(chuàng)新融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國學(xué)知識,培育健康高尚的生活情趣,努力塑造奮發(fā)進(jìn)取、理性平和、開放包容的陽光心態(tài),實(shí)現(xiàn)“健康的生活,快樂的工作”。讓每一名員工都能夠在與公司的共同成長中不斷提高自己、塑造自己和完善自己,實(shí)現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的同步發(fā)展。省總工會視察職工之家圖書室第三期“秋天的閱讀”讀書會傾心打造溫馨家園第二十二頁,共26頁。 真情關(guān)心愛護(hù)。堅(jiān)持以人為本和人文管理,把親情融入崗位,員工之間互相關(guān)心,彼此幫助,通過愛心幫扶、排憂解難等形式,及時解決班組成員工作、生活中的困難,讓員工感到溫暖、感受到被尊重,營造家的舒暢氛圍。建立員工家庭信息檔案,全面掌握其家庭成員基本情況;傾心打造溫馨家園第二十三頁,共26頁。 開辟班組公開欄,讓班組成員時常看到溫馨提示、安全寄語和家人照片;建立班組長信息動態(tài)日志,設(shè)置員工“晴雨表”,及時關(guān)注員工心理變化和家庭狀況,讓員工充分感受班組如家般的溫暖、班組成員如親人般的關(guān)懷。傾心打造溫馨家園第二十四頁,共26頁。 2014年,壓裂配液站一名
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