浙江東陽重點名校2022年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列化學(xué)家與對應(yīng)的貢獻不一致的是A門捷列夫元素周期律B道爾頓近代原子學(xué)說C張青蓮發(fā)現(xiàn)電子D拉瓦錫測定空氣中氧氣含量2化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯誤的是A用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效

2、應(yīng)B變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油C城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保D為治理霧霾，禁止使用化石燃料3過程中包含化學(xué)變化的是A燃燒燃料B砍柴伐木C裁剪布料D沖洗碗筷4在一個密閉容器內(nèi)有a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法錯誤的是( )abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）810102反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測2122A該反應(yīng)是化合反應(yīng)B表中待測值應(yīng)為5C物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3：8D物質(zhì)d可能是該反應(yīng)的催化劑5下列所示的化學(xué)反應(yīng)基本類型是A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)6生活離不開水，下列各種水屬于純凈物的是A礦泉水B糖水C海水D冰、水共存物

3、7我省明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的天工開物中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是( )A金B(yǎng)鋅C鐵D銅8沙頭綠殼雞蛋是廣陵區(qū)西江生態(tài)園的特產(chǎn)，西江生態(tài)園將生態(tài)農(nóng)業(yè)與旅游有機結(jié)合，下列做法不符合要求的是（ ）A燃放煙花爆竹B提倡公交出行C加強植樹造林D垃圾分類回收92019年1月3日，我國“嫦娥四號”成功落在了月球背面，這也是人類首次在月球背面著陸，并拍攝了第一張月球背面的照片。高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，下列敘達正確的是A高氧酸鉀是氧化物B高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高C高氧酸鉀由四種元素組成D高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為1：410下列物質(zhì)屬于

4、酸的是ABaCl2BH2SO4CCu(OH)2DCaO二、填空題（本大題共1小題，共4分）11為保護哈市的空氣質(zhì)量，降低汽車尾氣的污染，哈市再次推出了氣電混合動力公交車。目前,哈市電車公司101、102、103路公交線路的80臺氣電混合動力公交車齊上道。 混合動力公交車節(jié)油和節(jié)氣，時速23公里內(nèi)“靜音”不燒氣，減少尾氣的排放。請回答下列問題： 該公交汽車車體外表的鐵質(zhì)外殼噴涂一層黃色漆,其目的是_。該公交車在時速低于23公里行駛時,此過程中的能量轉(zhuǎn)化是(用“”表示轉(zhuǎn)化)_。 該公交車的輪胎中的材料含有合成橡膠、炭黑和鋼絲，該材料為_（填字母）。A金屬材料 B復(fù)合材料 C合成材料 在生活生產(chǎn)中，

5、人們經(jīng)常利用的能源有_等;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們正在利用開發(fā)其他新能源如太陽能等，新能源的使用的意義_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12尿素CO(NH2)2是一種常見的氮肥，工業(yè)上制備反應(yīng)如下：CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O，請計算：（1）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（2）生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少_？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。_金剛石和石墨都是由碳元素組成，為什么物理性質(zhì)有較大的區(qū)別？_14如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程（反應(yīng)條件未標(biāo)出），請回答下列問題：步

6、驟中通過觀察到 現(xiàn)象，可以鑒別出碳酸氫銨步驟中所需試劑可以選用兩種不同類別（按酸、堿、鹽、氧化物進行分類）的物質(zhì)，其化學(xué)式分別為 、 請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液B，并對固體和濾液的組成進行探究。（1）該同學(xué)對濾液B所含的溶質(zhì)作出猜想：猜想一：溶質(zhì)只有Zn(NO3)2猜想二：溶質(zhì)為Zn(NO3)2和Cu(NO3)2猜想三：溶質(zhì)為_（填化學(xué)式）（2）請設(shè)計簡單的實驗方案確定濾液中的溶質(zhì)。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論_猜想三成立16小蘇打(碳酸氫鈉

7、)在日常生活中有廣泛的用途，工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法，其利用的原理是: 資料碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) (部分)溫度/C0152030405060碳酸氫鈉溶解度/g6.98.729.611.112.714.4516.4碳酸鈉溶解度/g7.113.2521.839.748.847.346.4學(xué)校實驗小組驗證反應(yīng)原理，在室溫為15時，同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶于80g水中，而后勻速的通人二氧化碳氣體,同時用傳感器測定溶液的pH變化如圖一所示，并同時用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如圖2所示。分析與判斷(1) 通過圖象分析，小蘇打溶液是顯_(填“酸性”、

8、“中性”或“堿性”)，圖像中M點處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為_。(2)為了確定M處溶液的成分，同學(xué)們進行了如下的探究:提出猜想猜想一:可能是Na2CO3猜想二:可能是Na2CO3、NaOH實驗探究實驗步驟加入試劑實驗現(xiàn)象初步實驗結(jié)論滴人酚酞溶液_猜想二正確加入_溶液_ 實驗反思實驗過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min 后溶液的pH基本不再變化，則此時燒杯中可觀察到的現(xiàn)象有_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A. 門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，不符合題意； B. 道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，不符

9、合題意；C. 張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻是在相對原子質(zhì)量的測定方面，符合題意； D. 拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，不符合題意。故選C。2、D【解析】A、用二氧化碳和水等合成新型燃油，可以減少二氧化碳的含量，有利于減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油，可以變廢為寶，實現(xiàn)資源綜合利用，不符合題意；C、使用太陽能景觀燈，既節(jié)能又環(huán)保，可以保護環(huán)境、減小資源消耗，不符合題意；D、使用化石燃料可以污染環(huán)境，但是化石燃料還是目前主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，符合題意。故選D。3、A【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、燃燒燃

10、料會生成新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、砍柴伐木沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、裁剪布料沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、沖洗碗筷沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、C【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù)，b的質(zhì)量增加了11g，為生成物；c的質(zhì)量減少了8g，為反應(yīng)物；d的質(zhì)量沒有改變，可能是催化劑或雜質(zhì)；由于反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則a為反應(yīng)物，質(zhì)量減少3g，故a反應(yīng)后的質(zhì)量為5g?！驹斀狻緼、該反應(yīng)滿足多變一，屬于化合反應(yīng)，故正

11、確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律求算，表中待測值應(yīng)為5，故正確；C、物質(zhì)a與b變化的質(zhì)量比為3：11，故錯誤；D、物質(zhì)d質(zhì)量沒變，可能是該反應(yīng)的催化劑，故正確。故選C【點睛】易錯點：在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。5、C【解析】由圖可知該反應(yīng)符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。故選C。【點睛】四大基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)

12、。6、D【解析】A、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物B、糖水中含有水、蔗糖等物質(zhì)，屬于混合物C、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì)，屬于混合物D、冰水共存物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物故選D7、B【解析】金屬活動性順序為：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，故金屬活動性最強的是鋅。故選B。8、A【解析】A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生粉塵及有毒氣體，故A不正確；B、大力發(fā)展公共交通，少開私家車，可以減少汽車尾氣的排放量，故B正確；C、加強植樹造林會凈化空氣、減少對環(huán)境的污染，故C正確；D、分類回收垃圾可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)省資源，故

13、D正確。故選A。9、B【解析】A、氧化物是由兩種元素，其中一種為氧元素的化合物， KClO4由三種元素組成，不屬于氧化物，故不符合題意；B、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%可得，當(dāng)化合物的相對分子質(zhì)量相等時，相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積越大，元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，因為氧元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)=164=64，氯元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)=35.51=35.5，鉀元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)=391=39，氧元素相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積最大，所以，高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故符合題意；C、高氧酸鉀由氧元素、鉀元素、氯元素三種元素組成，選項說法錯誤，故不符合題意；D、根據(jù)化合物中各元

14、素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積的比值可得，高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為：391:164=39:64，選項說法錯誤，故不符合題意。10、B【解析】酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子，屬于酸。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、防止車體銹蝕； 化學(xué)能電能機械能（或化學(xué)能機械能） B 化石能源、水能； 部分解決化石能源面臨耗盡的問題，并在一定程度上減少了對環(huán)境的污染 【解析】(1)該公交汽車車體外表的鐵質(zhì)外殼噴涂一層黃色漆,其目的是防止車體銹蝕。(2)該公交車在時速低于23公里行駛時,使用的是電能，此過程中的能量轉(zhuǎn)化是蓄電池中的

15、化學(xué)能電能，然后電能機械能。(3)該公交車的輪胎中的材料含有合成橡膠、炭黑和鋼絲，該材料為復(fù)合材料。(4)在生活生產(chǎn)中，人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能、風(fēng)能等;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們正在利用開發(fā)其他新能源如太陽能等，使用新能源能部分解決化石能源面臨耗盡的問題，并在一定程度上減少了對環(huán)境的污染。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、46.7% 3.4t。 【解析】（1）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14212+16+142+4（2）設(shè)生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量為x34x=606答：尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%，生產(chǎn)6t尿素理論上需要氨氣的質(zhì)量為3.4t。四、簡答題（本大題共2小題

16、，共8分）13、溫度升高，分子間隔變大 碳原子的排列方式不同 【解析】(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起是由于溫度升高，乒乓球內(nèi)的分子間隔變大。(2)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有較大的區(qū)別。14、（1）有氣泡產(chǎn)生（2）BaCl2+（NH4）2SO4BaSO4+2NH4Cl；Ba（OH）2+（NH4）2SO4BaSO4+2H2O+2NH3【解析】試題分析：（1）硫酸銨、硝酸銨不能和鹽酸反應(yīng)，碳酸氫銨和鹽酸反應(yīng)能生成氯化銨、水和二氧化碳氣體，實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生（2）氯化鋇、氫氧化鋇屬于兩種不同類別的物質(zhì)，和硫酸銨反應(yīng)分別生成硫酸鋇和氯化銨，硫酸鋇、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方

17、程式分別為：BaCl2+（NH4）2SO4BaSO4+2NH4Cl、Ba（OH）2+（NH4）2SO4BaSO4+2H2O+2NH3考點：銨態(tài)氮肥的檢驗；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式點評：書寫化學(xué)方程式時要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“”或“”五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 取少量濾液B于試管中，滴加稀鹽酸（或其他含氯離子的鹽溶液） 產(chǎn)生白色沉淀 【解析】（1）某同學(xué)向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到固體A和濾液B，也可能是硝酸銀溶液有剩余，則溶質(zhì)為Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3。（2）實驗結(jié)論是猜想三成立，則即檢驗濾液中含有硝酸銀溶液，可取少量濾液B于試管中，滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生白色沉淀，說明濾液中含有硝酸銀，則猜想三成立。故答案為：（1）Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3；（2）實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量濾液B于試管中，滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀 猜想三成立16、堿性 溶液變紅色 過量的氯化鈣 產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍顯紅色 析出固體 【解析】（1）通