小學(xué)語文句子排序(修改上課用)課件

1、句子排序句子排列、排序方法 1精選編輯ppt句子排序句子排列、排序方法1精選編輯ppt如何排列句子順序 在試卷中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)給錯(cuò)亂句子排列順序的題型，這類題型孩子做時(shí)常常失分較多。那么，怎樣才能準(zhǔn)確地排列句序呢？2精選編輯ppt如何排列句子順序 在試卷中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)給錯(cuò)亂句子排一、初讀,把握排列方向 拿到練習(xí)題時(shí)，不要急于下筆標(biāo)序號(hào)。要先默讀一遍，了解整個(gè)句子的意思。熟悉段落主要寫了什么內(nèi)容，如：誰做什么？誰怎么樣？說了件什么事？介紹了什么這樣能使我們把握住排列時(shí)的總方向。 例：（ ）村前有條小河，河上有座小橋。（ ）我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。（ ）我家在南方一個(gè)山清水秀的小

2、村里。（ ）人們來來往往，十分方便。（ ）小橋是用一塊長的條石鋪成的。3精選編輯ppt一、初讀,把握排列方向 拿到練習(xí)題時(shí)，不要急于下二、復(fù)讀，明確先后次序 仔細(xì)地讀，根據(jù)其意知道這段內(nèi)容是按什么順序?qū)懙摹＃ㄒ话愕捻樞蛴校簳r(shí)間先后順序；空間轉(zhuǎn)換順序；事情發(fā)展順序；總分順序：先總后分或先分后總等。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語來確定順序。4精選編輯ppt二、復(fù)讀，明確先后次序 仔細(xì)地讀，根據(jù)其意知道這三、精讀，抓關(guān)鍵排順序 我們讀句子時(shí)，要理解每句話的意思，從而來巧妙排列。 （一）精，就是找句子中是按什么順序?qū)懙?，找出相關(guān)詞語。 （二）巧，就是從句子中間尋找它們之間有聯(lián)系或相同的詞語。 如有些要求排

3、序段落中有表示順序的關(guān)鍵性詞語，像“首先”、 “其次”、 “再次”， “然后”、 “接著”、 “現(xiàn)在”， “換句話說”、 “與此同時(shí)”、 “由此看來”、 “綜上所述”等等。抓住了這些關(guān)鍵詞語，理順句序也就簡單多了。 如果沒有明顯的關(guān)鍵性詞語，就要更加仔細(xì)地閱讀，弄清發(fā)展變化順序。推敲句首，句尾詞語，找出聯(lián)系，使句子能合理銜接。本段中可根據(jù)這些關(guān)鍵性詞語： “村前，河上有小橋，小橋條石鋪成，來往等”進(jìn)行排序。5精選編輯ppt三、精讀，抓關(guān)鍵排順序 我們讀句子時(shí)，要理解每句話四、細(xì)讀，填上最終序號(hào) 初步確定好排列順序后，再讀進(jìn)行復(fù)查（可以檢查檢查數(shù)字是否寫重，是否多寫，孩子們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤呢。）

4、，最后填上自己認(rèn)為正確的序號(hào)。 例：（ 2 ）村前有條小河，河上有座小橋。（ 5 ）我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。（ 1 ）我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。（ 4 ）人們來來往往，十分方便。（ 3 ）小橋是用一塊長的條石鋪成的。6精選編輯ppt四、細(xì)讀，填上最終序號(hào) 初步確定好排列順經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧 練習(xí)得多了，就能熟練地解答句序排列問題，也就掌握住了竅門。7精選編輯ppt經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧 練習(xí)得多了，就能熟練地解答句序排列句子常見順序 第一按事情發(fā)展的順序排列 第二按時(shí)間先后順序排列 第三按空間推移的順序排列 第四按先總述后分述或先分述后總述的順序排列8精選編輯ppt排列句

5、子常見順序 第一按事情發(fā)展的順序排列 第二一、按事情發(fā)展的順序排列 有些錯(cuò)亂的句子，我們?cè)谂帕袝r(shí)，應(yīng)仔細(xì)分析句與句之間的聯(lián)系。常見的錯(cuò)亂句子，往往敘述了一件完整的事，或者活動(dòng)的具體過程。那么，我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。9精選編輯ppt一、按事情發(fā)展的順序排列 有些錯(cuò)亂的句子，我（ ）他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。（ ）他看見地上有一團(tuán)白白的東西。（ ）忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。（ ）下課了，張良在操場(chǎng)上玩。（ ）他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。（ ）想著，他就若無其事地走開了。（ ）走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。10精選編輯ppt（ ）他想，這是誰丟的，

6、真不講衛(wèi)生。10精選編輯ppt 從這段話中，我們可以看出，敘述了張良在操場(chǎng)上看到了一團(tuán)廢紙，經(jīng)過思想斗爭(zhēng)，最后拾起了那團(tuán)廢紙的過程，層次清楚。在排列時(shí)，我們可按事情發(fā)展的順序排列排列為4、2、6、1、7、5、3。11精選編輯ppt 從這段話中，我們可以看出，敘述了張良在操場(chǎng)上看到了二、按時(shí)間先后順序排列 對(duì)一些錯(cuò)亂的句子，我們可以找出表示時(shí)間概念的詞語，如，早晨、上午、中午、下午等詞，然后按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列句子。12精選編輯ppt二、按時(shí)間先后順序排列 對(duì)一些錯(cuò)亂的句子，我們（ ）華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家（ ）20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫

7、不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。（ ）他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。（ ）1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。（ ）從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。（ ）在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。13精選編輯ppt（ ）華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家13精選編輯pp 排列這段話時(shí)，我們可以抓住“14歲”、“19歲”、“20歲”、“22歲”、“25歲”這些表示年齡的詞，也就是以時(shí)間順序來排列句子，那問題就迎刃而解了，正確的排列應(yīng)是：1、4、2、5、3、6。14

8、精選編輯ppt 排列這段話時(shí)，我們可以抓住“14歲”、“19歲”按先總述后分述的順序排列（）有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。（ ）初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。（）小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。（）鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。15精選編輯ppt按先總述后分述的順序排列（）有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹， 根據(jù)這段話的特點(diǎn)，“小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹”這句話是個(gè)中心句，其他三句話都是圍繞著這句話來說的。顯而易見，我們可按先總后分的順序來排列句子。排列的順序?yàn)椋?、3、1、4。16精選編輯ppt 根據(jù)這段話的特點(diǎn)，“小城里每

9、一個(gè)庭院都栽了很多四、按空間推移的順序排列 所謂空間推移，就是由地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，表達(dá)出不同的內(nèi)容。排列時(shí)，要十分注意，不要與其他的方法相混淆。17精選編輯ppt四、按空間推移的順序排列 所謂空間推移，就是（）一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。（ ）我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。（）跨進(jìn)屋門，果然，一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。（）一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。18精選編輯ppt（）一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。18精選編輯p 這段話，我們可以抓住“屋外”和“屋里”兩個(gè)不同地點(diǎn)，對(duì)句子進(jìn)行排列，順序是2、

10、4、3、1。 19精選編輯ppt 這段話，我們可以抓住“屋外”和“屋里”兩個(gè)不 第一法：粗讀知大意。將句子粗略地讀一遍，了解整個(gè)句子的意思。比如：誰做什么？誰怎么樣？說了件什么事？介紹了什么這樣能使我們把握住排列時(shí)的總方向。 第二法：細(xì)讀找順序。仔細(xì)地讀幾遍，根據(jù)其意找出是按什么順序?qū)懙?。如事情的發(fā)展順序、時(shí)間順序、方位順序。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語來確定順序。20精選編輯ppt 第一法：粗讀知大意。將句子粗略地讀一遍，了解整 第三法：精讀巧排列。我們讀句子時(shí)，要理解每句話的意思，從而來巧妙地排列。 （一）精，就是找出句子中是按什么順序?qū)懙?，找出相關(guān)詞語。 （二）巧，就是從句子中間尋找它們之

11、間有聯(lián)系或相同的詞語。 第四法：朗讀細(xì)審定。我們要將排列好的句子朗讀幾遍，邊讀邊想：句子大意是否通暢、順序是否正確、是否還有其它排列方法？ 第五法:品讀活運(yùn)用。最后我們要有感情地朗讀，找出作者按順序來表達(dá)主要內(nèi)容的方法以及表達(dá)的思想感情。當(dāng)然，還可根據(jù)這種方法來仿寫，想想是否還有比這種順序來表達(dá)主要內(nèi)容的其它更好的方法。這樣將讀與寫有機(jī)地聯(lián)系起來，從而真正掌握排列句子的方法。21精選編輯ppt 第三法：精讀巧排列。我們讀句子時(shí)，要理解每句話的句子排序五法 第一法：粗讀知大意。將句子粗略地讀一遍，了解整個(gè)句子的意思。比如：誰做什么？誰怎么樣？說了件什么事？介紹了什么這樣能使我們把握住排列時(shí)的總方

12、向。 第二法：細(xì)讀找順序。仔細(xì)地讀幾遍，根據(jù)其意找出是按什么順序?qū)懙?。如事情的發(fā)展順序、時(shí)間順序、方位順序。仔細(xì)地尋找句子中相關(guān)的詞語來確定順序。 第三法：精讀巧排列。我們讀句子時(shí)，要理解每句話的意思，從而來巧妙地排列。（一）精，就是找出句子中是按什么順序?qū)懙模页鱿嚓P(guān)詞語。（二）巧，就是從句子中間尋找它們之間有聯(lián)系或相同的詞語。 第四法：朗讀細(xì)審定。我們要將排列好的句子朗讀幾遍，邊讀邊想：句子大意是否通暢、順序是否正確、是否還有其它排列方法？ 第五法:品讀活運(yùn)用。最后我們要有感情地朗讀，找出作者按順序來表達(dá)主要內(nèi)容的方法以及表達(dá)的思想感情。當(dāng)然，還可根據(jù)這種方法來仿寫，想想是否還有比這種順序

13、來表達(dá)主要內(nèi)容的其它更好的方法。這樣將讀與寫有機(jī)地聯(lián)系起來，從而真正掌握排列句子的方法。22精選編輯ppt句子排序五法 第一法：粗讀知大意。將句子粗略地( )小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。( )田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。( )溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。( )山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。( )一條小溪從我們村里流過。( )小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。23精選編輯ppt( )小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。()三月里，柳樹抽出

14、了新枝，長出了嫩葉。()要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。()幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。24精選編輯ppt()幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。24精選()開始，小花苞穿著綠色的外衣。()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。()幾天后，小花苞頂破外衣，長出幾片花瓣來。()現(xiàn)在，月季花一開滿花壇，他們爭(zhēng)奇斗艷。()春天來了，月季花長出了一個(gè)個(gè)花苞。25精選編輯ppt()開始，小花苞穿著綠色的外衣。25精選編輯ppt()碧溪河從村前流過。()村后是一望無際的桑園。()我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)

15、的小村莊。()河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。()春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)就像綠色的海洋。26精選編輯ppt()碧溪河從村前流過。26精選編輯ppt（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。（）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（ ）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。（）說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。27精選編輯ppt（）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們（ ）我便到小水灣去釣魚（ ）到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣。（ ）

16、每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。（ ）小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。（ ）魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。（ ）我們村外有一條小河。28精選編輯ppt（ ）我便到小水灣去釣魚28精選編輯ppt （ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。 （ ）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗?。?）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。 （ ）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。 （ ）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。 29精選編輯ppt （ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。 29精選編輯（ ）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。 （ ）一會(huì)兒功夫，狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來似的。 （ ）天上烏云滾滾，雷聲隆隆，就要下雨了。 （ ）天空架起一道彩虹，多美??！ （ ）不一會(huì)，風(fēng)停了，雨止了，太陽出來了。 30精選編輯ppt（ ）地面上，屋頂上，到處白茫茫的。 （ ）一會(huì)兒功（ ）一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩啦啦響，似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。 （ ）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。 （ ）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。