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1、幼兒園小班社會(huì)教案:我屬相Social teaching plan of small class in kindergarten編訂.JinTai College第1頁(yè)共4頁(yè)幼兒園小班社會(huì)教案:我屬相前言:本文檔根據(jù)題材書(shū)寫(xiě)內(nèi)容要求展開(kāi),具有實(shí)踐指導(dǎo)意義,適用于組織或個(gè)人。 便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道自己的屬相,并選用相應(yīng)的圖標(biāo)表示。2、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己屬相的特征?;顒?dòng)重難點(diǎn):了解自己和家人的屬相,并講述局部屬相的特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、了解自己及家人的屬相。2、屬相圖標(biāo)。3、課件我的屬相。活動(dòng)過(guò)程:1、找屬相。1)出示屬相圖片,讓幼兒找出自己的
2、屬相圖標(biāo)。第2頁(yè)共4頁(yè)師:小朋友們,我們一起來(lái)看看,黑板上有哪些小動(dòng)物?(鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬)師:哇,看到這么多小動(dòng)物們都來(lái)了,你們開(kāi)心嗎?(真開(kāi)心)師:小朋友們,你的屬相是哪只小動(dòng)物呢?(提醒幼兒 說(shuō)說(shuō)自己屬相,學(xué)說(shuō)較完整地語(yǔ)句)2)比比班上哪種屬相的人多。教師帶著幼兒點(diǎn)數(shù)屬鼠、屬牛的幼兒的人數(shù),并在圖標(biāo) 的下面用圓點(diǎn)來(lái)表示。3)讓幼兒找出爸爸媽媽的屬相圖標(biāo)。師:小朋友們,爸爸媽媽的屬相你們知道嗎?誰(shuí)愿意來(lái) 找一找、說(shuō)一說(shuō)呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒找一找,說(shuō)一說(shuō))2、說(shuō)屬相。鼓勵(lì)幼兒談一談自己的屬相特征。師:小朋友們,你們能說(shuō)出自己屬相的特征嗎?(例如: 小老鼠機(jī)靈、老虎勇敢、兔子可愛(ài)等,引導(dǎo)幼兒大膽表述)3、猜屬相。I MM I MM MM I IIII第3頁(yè)共4頁(yè)猜猜老師的屬相,同時(shí)了解同屬相的有大人還有小孩。師:你們猜猜看,老師的屬相是哪只小動(dòng)物?(鼓勵(lì)幼 兒大膽想象)4、看屬相的排列順序師:小動(dòng)物們來(lái)玩“排隊(duì)”游戲啦,我們一起來(lái)看一看 吧!幼兒看課件,聽(tīng)老師講兒歌“十二生肖”,理解它們的 排列順序。教育建議:1、在日?;顒?dòng)中收集有關(guān)屬相的故事。2、活動(dòng)前,引導(dǎo)幼兒充當(dāng)一次小記者,調(diào)查家中大人的 屬相,并記錄下交
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