2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市名校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）12016年，被稱為“史上最嚴(yán)”的中華人民共和國(guó)大氣污染防治法已經(jīng)正式施行下列不屬于大氣污染物的氣體是( )ASO2 BCO2 CO3 DNO22下列比較正確的是（）A密度：空氣氧氣B化學(xué)活潑性：氧氣氮?dú)釩沸點(diǎn)：液氮液氧D體積：100mL

2、水+100mL酒精=200mL混合液3今年“地球一小時(shí)”中國(guó)主題“開啟我的60+生活”，是指人們對(duì)自然環(huán)境友善，對(duì)節(jié)能減排有益，有助于推動(dòng)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的綠色生活行為方式，下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（ ）A自帶布袋購(gòu)物B草稿紙盡可能兩面使用C使用一次性木筷D選擇自行車作為出行工具4可以鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）A觀察氣體的顏色B插入燃著的木條C加入澄清的石灰水D聞氣體的氣味5下列物質(zhì)變化中微粒種類發(fā)生改變的是( )A碘升華B鐵生銹C銅導(dǎo)電D水蒸發(fā)6下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（ ）A保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子B原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C氯化鈉是

3、由離子構(gòu)成的化合物D分子間有一定間隔，原子間沒有間隔7用微粒的觀念學(xué)習(xí)化學(xué)有助于更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)構(gòu)成，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B分子是由原子構(gòu)成的，但分子不一定比原子大C同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化 D同一種原子不可能構(gòu)成不同的分子8如圖是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 A和屬于同種元素B表示的微粒符號(hào)為O2-C和的化學(xué)性質(zhì)相似D表示的原子容易得到電子9下列關(guān)于化學(xué)方程式H2SO3+2H2=S+3H2O的理解，錯(cuò)誤的是A生成物有沉淀B反應(yīng)物是H2SO3和H2，生成物是S和H2OC該反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變D每1份質(zhì)量的H2SO3和

4、2份質(zhì)量的H2完全反應(yīng)，生成1份質(zhì)量的S和3份質(zhì)量的H2O10 “一滴水中約有 個(gè)水分子”說明了A分子很小B分子間可以再分C分子之間有間隔D分子在不斷地運(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如圖。（1）一個(gè)左旋氧氟沙星分子中含有_原子。（2）3.61g左旋氧氟沙星中含氮元素的質(zhì)量是_g。（寫過程）（3）成人呼吸道感染患者，一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星為_g。（寫過程）（4）從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_的化學(xué)性質(zhì)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)

5、所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出指定儀器的名稱：_（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有如下步驟：加熱 收集氣體 檢查裝置的氣密性 裝入高錳酸鉀 將試管固定在鐵架臺(tái)上 熄滅酒精燈 將導(dǎo)管移出水面。正確的順序?yàn)開A、B、C、D、（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母代號(hào)），檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是_；反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。（4）裝置C或D中導(dǎo)管口都要接近瓶底，其目的是_；要做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采用_（填字母代號(hào)）裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲一直未能燃燒，可能的原因是_。（寫兩條即可）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共

6、8分）13我省有漫長(zhǎng)的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化。可以采用下圖所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_ (填字母)。A膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)C膜分離法也是一種分離混合物的方法D該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:加入過量的Na2CO3溶液;加入過量的BaCl2溶液加入過量的NaOH溶液;加入適量的鹽酸調(diào)

7、節(jié)溶液的pH等于7;過濾;蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_(填字母),其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_ ABCD(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。氨堿工業(yè)生產(chǎn)過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟常選用_(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_14氧氣是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的物質(zhì)之一，小文同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途進(jìn)行了科學(xué)整理和歸納，并形成知識(shí)樹如圖所示。請(qǐng)你參考并回答相關(guān)問題：（1）在氧氣物理性質(zhì)的知識(shí)中已經(jīng)給出兩個(gè)實(shí)例，還有兩方面

8、，請(qǐng)你寫出其中一條物理性質(zhì)_。（2）在氧氣化學(xué)性質(zhì)中，鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。II.實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是_。做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部需放少量水，其作用是_。做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_。燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點(diǎn)是_。（填一點(diǎn)）（3）物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途，下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_。（填序號(hào)）A

9、做燃料 B 救治病人C 煉鋼D 潛水五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F(相對(duì)分子質(zhì)量為144)，請(qǐng)回答下列問題：(1)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_。(2)若牙膏中其他成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量為多少克？(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)16中國(guó)科學(xué)家屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素（化學(xué)式C15H22O5)，換救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命，因而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)計(jì)算：(1) 青蒿素中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為：_(2) 青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比：_（列式計(jì)算并寫出結(jié)果）(3)141g青蒿素中所含

10、的碳元素的質(zhì)量_（列式計(jì)算并寫出結(jié)果)參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等，二氧化碳是空氣的成分，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。2、A【解析】A、氧氣密度略大于空氣，選項(xiàng)正確，答案選A。B、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法分離氧氣和氮?dú)?，首先分離出的是氮?dú)?，因此氮?dú)夥悬c(diǎn)更低，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、分子之間有間隙，100mL水和100mL酒精混合后液體體積小于200mL，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、C【解析】A、自帶布袋購(gòu)物可以減少使用塑料袋而造

11、成白色污染，故A不符合題意；B、草稿紙盡可能兩面使用，可以節(jié)約紙張，減少制造紙張而排放的污染物，故B不符合題意；C、木筷制作過程消耗能源和資源，推廣使用一次性木筷，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，符合題意；D、選擇自行車作為出行工具出行屬于綠色出行，可節(jié)約能源，減少化石能源的消耗，減少污染物的排放；不符合題意。故選C。4、B【解析】A、三種氣體都為無(wú)色，故不能用觀察顏色鑒別，不符合題意；B、燃著的木條在空氣中燃燒現(xiàn)象不變，在氧氣中燃燒更劇烈，在二氧化碳中熄滅，故能別鑒別，符合題意；C、在盛有空氣和氧氣的瓶中滴加澄清石灰水無(wú)現(xiàn)象，在二氧化碳的瓶中滴加振蕩會(huì)變渾濁，故只能鑒別出二氧化碳，無(wú)法鑒別

12、出空氣和氧氣，不符合題意；D、三種氣體都無(wú)味，故不能用聞氣味鑒別，不符合題意。故選B。5、B【解析】A、碘升華是碘分子的間隔發(fā)生變化，碘分子本身不變，故錯(cuò)誤；B、鐵生銹是鐵單質(zhì)與氧氣、水生成鐵銹，微粒本身發(fā)生變化，故正確；C、銅導(dǎo)電，沒有生成新物質(zhì)，微粒本身不變，故錯(cuò)誤；D、水蒸發(fā)是水分子間隔發(fā)生變化，微粒本身不變，故錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成，所以氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子故A錯(cuò)；B、元素的種類決定于質(zhì)子數(shù)，故B錯(cuò)；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C對(duì)；D、分子和原子間都有一定的間隔，故D錯(cuò)7、D【解析】A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故A正確；B、分子是

13、由原子構(gòu)成的，但分子不一定比原子大，例如氧原子比氫分子的質(zhì)量、體積都大，故B正確；C、原子通過得失電子變成離子，離子也能變成原子，故C正確；D、相同的原子可能構(gòu)成不同的分子，例如氧原子可以構(gòu)成氧分子和臭氧分子，故D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】A、和的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素的不同粒子，故A正確；B、的質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為氧離子，帶2個(gè)單位的負(fù)電荷，其微粒符號(hào)為O2-，故B正確；C、和的最外層電子數(shù)均為6，化學(xué)性質(zhì)相似，故C正確；D、表示的原子，最外層電子數(shù)是1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義

14、是正確解題的關(guān)鍵。9、D【解析】A、由化學(xué)方程式可知生成物硫是沉淀，故A正確；B、化學(xué)方程式“=”左邊的是反應(yīng)物，右邊的是生成物，故反應(yīng)物是和，生成物是和，故B正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化，故C正確；D、化學(xué)式前面的系數(shù)表示反應(yīng)物和生成物的粒子個(gè)數(shù)，不是質(zhì)量，故D錯(cuò)誤；故選：D。10、A【解析】一滴水中大約有個(gè)水分子，說明分子的體積很小。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、46 0.42 2.8 見光易分解或者易氧化 【解析】（1）根據(jù)左旋氧氟沙星的化學(xué)式可知，一個(gè)左旋氧氟沙星分子中含有18+20+1+3+4=46個(gè)原子。（2）3.61g左

15、旋氧氟沙星中含氮元素的質(zhì)量是：3.61g =0.42g。（3）一個(gè)療程最少是7天，故成人呼吸道感染患者，一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星為：0.2g27=2.8g。（4）左旋氧氟沙星要避光、密封保存，說明左旋氧氟沙星可能見光易分解或者易氧化。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、水槽；D；A；先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；為了把空氣充分排出；E；氧氣沒有收集到、鐵絲表面生銹或鐵絲太粗等；【解析】（1）根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)儀器解答；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟分析解答；（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件解答；根據(jù)裝置氣密性檢查的

16、方法解答；根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣解答；（4）根據(jù)將空氣充分排出解答；根據(jù)集氣瓶底要留有少量水解答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)解答。【詳解】（1）指定儀器的名稱：水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟簡(jiǎn)單歸納為“查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄”，故選D；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)為固體，反應(yīng)需要加熱，故選用的發(fā)生裝置是：A；檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是：先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（4）裝置C或D中導(dǎo)管口都要接近瓶底，其目的是：為了把空氣充分排出；要做鐵絲在氧氣中燃

17、燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵絲一直未能燃燒，可能的原因是：氧氣沒有收集到、鐵絲表面生銹或鐵絲太粗等。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、ABC D 除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉 Ca(OH)2 提純并富集氯化鎂（合理即可） 【解析】（1）A、膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似，將水分子和其他雜質(zhì)分離，故正確；B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)，可以是海水中的鹽分濃度增加，故正確；C、膜分離法也是一種分離混合物的方法，故正確；D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子，故錯(cuò)誤。故選ABC；（2）氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，碳酸根離子和鈣離

18、子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀，碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，所以正確的順序是：，故選D；過量的氫氧化鈉、碳酸鈉對(duì)于氯化鈉來說也是雜質(zhì)，所以操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是：除去溶液中過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；（3）氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，化學(xué)方程式為：NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl；氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，所以實(shí)際生產(chǎn)中，步驟常選用Ca(OH)2作為沉淀劑，從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟、三步轉(zhuǎn)換的主要目的是：提純并富集氯化鎂。14、密度大于空氣密度或難溶于水 劇

19、烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 操作更簡(jiǎn)單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒 吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染 使木炭與氧氣充分反應(yīng)，方便觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 都是氧化反應(yīng)（合理即可） BCD 【解析】（1）根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進(jìn)行解答。（2）根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度，難溶于水等。故兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度，難溶于水。（2）I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣，故該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故實(shí)驗(yàn)中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：火星四射，生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)生成四氧化三鐵，故該反應(yīng)的文字表達(dá)式：。III.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)不需要單獨(dú)收集氧氣，操作更簡(jiǎn)單方便，且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣，使鐵絲燃燒更充分。故.改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)和原實(shí)驗(yàn)相比優(yōu)點(diǎn)是：操作更簡(jiǎn)單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒。做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)生成二氧化硫有毒氣體，且二氧化硫易溶于水，故集氣瓶底部需放少量水，其作用是吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染。燃燒實(shí)驗(yàn)中溫度升高會(huì)使氣體膨脹，所以木炭燃燒時(shí)要從上