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文檔簡介

1、學(xué)習(xí) - 好資料2011 2012 學(xué)年度保育工作計(jì)劃一、情況分析上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主 ”、“安全第一 ”的思想,從完善各項(xiàng)制度入手,保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。存在問題 :1、目前,我園的廣大教師通過學(xué)習(xí)新綱要及規(guī)程 ,教育觀念有了飛躍的進(jìn)步, 在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合, 她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié), 但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽。2、本學(xué)期,認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整、安排、布置日常操作指導(dǎo)。3、對(duì)班

2、級(jí)保育工作:如戶外活動(dòng)等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,保證安全有序管理。二、工作目標(biāo)與措施:1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范工作流程,做到有章可循,確保幼兒安全。2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。三、措施:1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育, 突出一日生活環(huán)節(jié), 并施以保育對(duì)策, 保教互相滲透,更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。2、認(rèn)真執(zhí)行晨午檢制度,不流于形式,做好晨午檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。3、積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做

3、好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制春夏季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。4、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明,從而提高工作強(qiáng)度, 使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過開展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng), 使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短,共同提高。5、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。6、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長溝通,并給予特殊照顧7、定期檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù) 3 天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評(píng)

4、選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。四、具體安排:二月份1、開學(xué)準(zhǔn)備2、小班新增加幼兒預(yù)防接種記錄登記3、新學(xué)期工作安排更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料4、建立新增加幼兒檔案5、安全工作大檢查6、制訂工作計(jì)劃三月份1、幼兒身高、體重測量2、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?四月份1、幼兒安全教育活動(dòng)2、文明班評(píng)比活動(dòng)五月份1、幼兒視力普查2、文明班評(píng)比活動(dòng)六七月份1、完善幼兒檔案2、學(xué)期結(jié)束工作更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料20112012 學(xué)年保育工作總結(jié)幼兒園保育工作是至關(guān)重要的, 只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作, 才能讓幼兒健康活潑地成長, 讓家長們放心工作。 培養(yǎng)幼兒良好

5、的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 讓幼兒在一日活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外,定時(shí)對(duì)教室和廁所進(jìn)行空氣消毒, 杜絕了傳染病的流行。 同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。 排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。 并通過各種安全教育活動(dòng), 觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品。 知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度, 合理地安排孩子們的一日生活。孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的, 需要我們教師持之以恒的對(duì)孩子進(jìn)行教育、 監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。 孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的, 我們教師將給予孩子鍛更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料煉的機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)會(huì)生活要自理的好習(xí)慣。每天密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。 同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日

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