小班主題五官感知教案反思

1、小班主題五官感知教案反思這是小班主題五官感知教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1正確感知3以內(nèi)的數(shù)量，并按點(diǎn)卡匹配相應(yīng)的實(shí)物。2能用簡潔的語言表達(dá)活動的過程和結(jié)果，體驗(yàn)活動的歡樂。3使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。4借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲?；顒訙?zhǔn)備：1音樂鈴兒響叮當(dāng)2紅色和綠色蘋果，蘋果券，上面印有不同數(shù)量的圓點(diǎn)。3小橋，小水溝，紅綠籃子各2個?；顒舆^程：（一）提問導(dǎo)入老師：今日老師接到一個電話，蘋果園里的老婆婆說昨晚刮了大風(fēng)，蘋果樹上的蘋果都被大風(fēng)刮下來了，請我們幫忙撿蘋果，你情愿幫幫老婆婆嗎？老師：我們動身吧，瞧，前面有一座小橋，我們

2、過小橋時分要當(dāng)心哦。這里還有一條小水溝呢，我們一起跨過去。（二）撿蘋果，正確感知3以內(nèi)的數(shù)量。1走進(jìn)果園，幼兒分散撿蘋果，老師參與幼兒活動。老師：蘋果園到了，瞧，蘋果掉了一地，我們把蘋果一個一個撿起來夾在衣服上，好嗎？老師：哈哈，你們都變成了蘋果樹啦！我們一起來唱蘋果歌吧！2感知蘋果的數(shù)量。老師：你的樹上結(jié)了幾個蘋果？老師：誰的樹上也是3個蘋果的請上來，我們一起來數(shù)一數(shù)。老師：請樹上結(jié)了2個蘋果的小好友站起來給大家看一看。老師：請你去找一找還有誰的樹上也是1個蘋果的。（三）送蘋果，按顏色特征分類。老師：如今蘋果寶寶該回家啦，我們把蘋果送回去吧！看，那里有什么顏色的籃子？老師：紅蘋果寶寶應(yīng)當(dāng)送到

3、什么顏色的籃子里去？綠蘋果呢？老師：送蘋果寶寶回家的時分要說一句好聽的話，紅蘋果我送你回紅顏色的家，綠蘋果我送你回綠顏色的家。誰先來試一試？老師：我們來檢查一下小好友送得對不對？（四）送禮品，按點(diǎn)卡匹配相應(yīng)的實(shí)物。老師：老婆婆說，小好友幫他撿回了這么多蘋果，她要謝謝小好友，這是她送給小好友的蘋果券，券上面有幾個點(diǎn)，你就可以拿幾個蘋果。拿完后請小好友說說你的蘋果券上有幾個點(diǎn)，拿了幾個蘋果。老師：你的蘋果券上有幾個點(diǎn)？老師：小好友都拿到蘋果了，嘗一嘗蘋果的味道怎么樣。（五）結(jié)束活動老師：今日小好友幫老婆婆做了這么多事情，開心嗎？我們也累了，和老婆婆再見，我們回家休息休息吧。（幼兒隨音樂原路返回。）活動延長：數(shù)學(xué)區(qū)：在區(qū)域活動中訓(xùn)練顏色分類、按數(shù)取物等活動?；顒臃此紨?shù)學(xué)來源與現(xiàn)實(shí)，存在于現(xiàn)實(shí)，并且應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)過程應(yīng)當(dāng)是幫忙幼兒把現(xiàn)實(shí)問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題