大班音樂活動(dòng)漁舟唱晚教案反思

1、大班音樂活動(dòng)漁舟唱晚教案反思大班音樂活動(dòng)漁舟唱晚教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長，活動(dòng)反思等內(nèi)容，讓幼兒了解并熱愛祖國的民族音樂文化，激發(fā)愛國主義熱忱和民族驕傲感，清靜地傾聽古箏曲，感受古箏曲安靜、悠揚(yáng)的意境，合適幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看漁舟唱晚教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1讓幼兒了解并熱愛祖國的民族音樂文化，激發(fā)愛國主義熱忱和民族驕傲感。2清靜地傾聽古箏曲，感受古箏曲安靜、悠揚(yáng)的意境。3學(xué)習(xí)樂曲ABC結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步了解老師嫻熟彈奏古箏曲漁舟唱晚。2物質(zhì)材料：電腦、電視、課件漁舟唱晚、古箏一架、藍(lán)色地墊。3環(huán)境準(zhǔn)備：創(chuàng)設(shè)藍(lán)色海洋的氣氛?；顒?dòng)過程1整體感受幼兒完好賞識

2、樂曲漁舟唱晚，思索：聽著這首樂曲，有什么感受，想到了什么？猜猜這首樂曲是用什么樂器演奏的？2分段理解老師完好彈奏漁舟唱晚，幼兒進(jìn)一步完好賞識，為樂曲分段。幼兒思索：這首樂曲有什么改變？可以分成幾段？分段賞識，幼兒跟隨樂曲自由搖擺身體，感受樂曲速度的改變。幼兒思索：聽到節(jié)奏不同的樂曲，你們想到了什么？（辨別樂曲三部分特點(diǎn)：先緩慢美麗，然后漸漸加速，最終回到緩慢美麗。）結(jié)合多媒體課件，再次完好賞識樂曲，充足感受樂曲的美。幼兒思索：這首樂曲表現(xiàn)的是什么樣的意境？3藝術(shù)同構(gòu)活動(dòng)借助多媒體課件聽音樂，找找哪些圖片給你的感覺快或慢，把圖片貼到相對應(yīng)的地方。4這首樂曲有一個(gè)非常美的名字：漁舟唱晚。協(xié)作課件出示第二部分，通過分段賞識，幫忙幼兒進(jìn)一步把握音樂的性質(zhì)和改變，引導(dǎo)幼兒通過語言表述、肢體動(dòng)作等來表達(dá)對音樂的理解；第三部分，了解曲的創(chuàng)作意圖，讓幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)樂曲所呈現(xiàn)的美麗畫面和美妙意境，讓幼兒加深對美的體驗(yàn)，獲得情感的升華，從而積累審美經(jīng)驗(yàn)?？梢钥闯?，幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)是自由的、有創(chuàng)意的、富有獨(dú)特的，活動(dòng)重視了幼兒自身的審美感知、審美想像和審美情感體驗(yàn)，重視了幼兒與音樂材料所進(jìn)行的公平的心靈對話。在這一活動(dòng)中可以體會(huì)到