




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、職業(yè)生涯規(guī)劃中的自我分析(-)一、自我分析我已經(jīng)是大三的學(xué)生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗(yàn)老道且成 熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。 至少對于這個學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學(xué)習(xí)的專 業(yè)課程也有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,那么就不能像大一大二時(shí)一樣,我要 有規(guī)律地過好以后的兩年多大學(xué)生活。我非常重視與別人的關(guān)系,并善于 給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好并有很強(qiáng)的責(zé)任心。對于批評和漠視非常敏感, 不過我會經(jīng)常反省自己。能很好地適應(yīng)生活,有良好的習(xí)慣。不吸煙、不 賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好, 對于煩惱很容易忘記,不會去想太
2、多沒用的東西。可能的盲點(diǎn):過分在意別人的情感想法和對我的評價(jià),希望得到別人 的表揚(yáng),擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采蓉避或沉默的方 式。二、自我盤點(diǎn):1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡 打籃球,現(xiàn)在沒什么機(jī)會打。2、優(yōu)勢:善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),然后自我反省,3、劣勢:家在農(nóng)村,沒什么后臺。見識較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少, 各類榮譽(yù)證書獲得也很少,不善于表達(dá),說話能力差,不夠勇敢,怕這怕 那的。4、優(yōu)點(diǎn):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細(xì)心,對待每一件事情都 會先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。比較 內(nèi)向,不夠激情,比較被動。解
3、決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱 情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機(jī)會,勇于說出自 己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài) 和內(nèi)涵。一定要堅(jiān)持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向 他們學(xué)習(xí),時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說話能力。(二)一、自我簡介2某某某年經(jīng)歷過高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),進(jìn)入了大學(xué),成為老師和師兄師 姐們關(guān)注的對象,新生這么一個角色就悄悄的灌輸?shù)降哪X海里了,并很自 豪的對自己說,我是大學(xué)生了,是07級民族學(xué)班的一員,是民族學(xué)與社 會學(xué)學(xué)院的新成員。二、自我分析高中時(shí)是一個活潑,積極的,幽默的
4、,喜歡看小說、散文、詩歌等文 學(xué)作品,也喜歡聽音樂,欣賞舞蹈,喜歡體育運(yùn)動且善于思考的學(xué)生,并且希望做一個對自己負(fù)責(zé)的,所作的努力能夠得到別人承認(rèn)和贊同的人。努力的學(xué)習(xí)著,因?yàn)榇髮W(xué)的殿堂時(shí)刻在老師和同學(xué)的眼中,閃爍著金色的 光芒,充滿著無限了的誘惑。于是,不怕黑眼圈,不怕瘦弱,頂著風(fēng)雨, 咬緊牙關(guān),也要拼了命的復(fù)習(xí),甚至有時(shí)飯都顧不上吃,為了理想,為了 進(jìn)入夢寐以求的天堂,那時(shí),仿佛沒有覺得刻苦的學(xué)習(xí)的滋味兒是苦澀的, 而是甜甜的,因?yàn)橛X得這樣做是值得的!或許在沒有進(jìn)入大學(xué)前的時(shí)光, 我看待問題的眼光是客觀、理性的,做事也是一絲不茍,仔仔細(xì)細(xì)的;在 為人處事上,也是樂觀積極,樂于助人的?;侍觳?/p>
5、負(fù)有心人,我終于考上 了大學(xué),但是,不是理想中的大學(xué),自然帶有遺憾,在家長堅(jiān)決反對復(fù)讀 的情況下,我還是重振旗鼓的來到北京,信心滿滿的進(jìn)入了北京某重點(diǎn)大 學(xué)的課堂。面對陌生的環(huán)境,陌生的人群,熙熙攘攘的人群,車來車往, 便覺得失去方向,希望變得頓時(shí)渺茫。最頭疼的是我的專業(yè)民族學(xué),每天 都接觸一些,以往從未接觸到的。雖然,每天都很認(rèn)真的聽課,但覺得腦 袋里學(xué)過的知識都沒有印象。所以,長期處于思維混亂之中,常常的煩惱, 甚至摻雜著更多的埋怨。盡管如此,還是改變不了,上自習(xí)的習(xí)慣,付出 和收獲好像并沒有成正比,腦袋還是一團(tuán)糟。不知不覺的度過半學(xué)期,焦 慮的我急著找尋解決的辦法,每次都給自己加油打氣,
6、最終還是給自己找 了一千一萬個不能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的理由。三、目標(biāo)鎖定經(jīng)歷一個寒假的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會成長,永遠(yuǎn) 會停留在原地,只會每天用以前的成績麻醉自己。明白壓力和動力都是自 己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以, 現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因?yàn)椋偰苌羁腆w會到這門 學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不能死讀 書,應(yīng)該學(xué)會靈活的思維方式,和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。在課余,學(xué)習(xí)其 他一些自己感興趣的知識。其次,應(yīng)該積極的參加校內(nèi)和校外的實(shí)踐;再 次,還應(yīng)該多讀各類對提升自身修養(yǎng)和精
7、神境界的書籍,擴(kuò)大自己的知識 視野。最后,應(yīng)該擴(kuò)大自己的社會交際范圍,好的朋友既是良師也是益友。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識。每天都給自己加油打氣,學(xué) 會客觀的分析現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)狀況,找到自己缺失的地方,不足的地方,學(xué)習(xí) 大膽的和老師、同學(xué)交流知識和想法。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我相信,努力 和汗水是不會白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。(三)(一)自我分析家庭背景及成長環(huán)境我出生在一個農(nóng)民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武 漢的一個小農(nóng)村里,后來來到十堰與父母一直住在一起。人生觀、價(jià)值觀人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每 一秒,并且不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。通過
8、價(jià)值測評得到的職業(yè)價(jià)值觀傾向?yàn)?舒適某安逸成就某實(shí)現(xiàn)型性格分析通過職業(yè)人格16pf測試及自我得到如下結(jié)果:(1)情感性世故性1、細(xì)心敏感,依賴性強(qiáng)。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術(shù)、富于 幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時(shí)過分不切實(shí)際,容易感情用事,不 喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。2、為人精明,待人圓滑、世故,處 事老練得體,善于為人處事。對一切事物的看法非常理智,善于解決疑難 問題,在集體中受到人們的重視。憂慮性緊張性1、通常比較憂郁,容易自責(zé),缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較 少。在集體中沒有成為領(lǐng)袖的欲望,通常也不會被推選為領(lǐng)袖。比較害羞, 不善言辭、愛哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,
9、有時(shí)自尋煩惱。2、通 常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動局面,感覺不自然。在 集體中很少被選為領(lǐng)導(dǎo),常常感到自己不被別人尊重和接受,經(jīng)常自憐自 嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因?yàn)闆]能在生活、學(xué)習(xí)、工作中 發(fā)揮自身才智潛能。能力分析人際交往能力較強(qiáng)。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。創(chuàng)造性一般動力分析-對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。-對失敗一般不會有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。-主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔(dān)過多責(zé)任。-不愿意影響或控制別人,認(rèn)為每個人都有自己做事的方式,希望別 人也不要干擾你的方法。-知足常樂,安于現(xiàn)狀,沒有權(quán)力之爭的野心。-遇到
10、爭論時(shí)你可能不怎么表達(dá)自己的看法。讓想法默默停留在心里。-善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。-遇到挫折時(shí)感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。-能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。-新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時(shí),雖然會有點(diǎn)害怕,但還是會小心地試水挑 戰(zhàn)。-和別人打交道時(shí)感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。-愿意與人為善,樂意和他人合作。-不會涉入別人的事,和朋友保持適當(dāng)?shù)木嚯x,堅(jiān)持自己的空間。職業(yè)興趣尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,講求精確,喜歡從事高度 有序的工作;工作踏實(shí),忠誠可靠,遵守紀(jì)律;自我控制能力強(qiáng);喜歡有秩序的、 安穩(wěn)的生活;喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,做事認(rèn)真仔細(xì),3.習(xí)慣接受他人
11、指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,通常不習(xí)慣于自己 對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險(xiǎn)精神。工作經(jīng)驗(yàn)大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮 儀。專業(yè)分析(1)所學(xué)專業(yè):財(cái)務(wù)管理專業(yè)目標(biāo):培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識和能力,能在 工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及、科研方 面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。專業(yè)要求:主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識,具備財(cái)務(wù)管理 的基本能力。(四)1、我的性格:我的性格屬于開朗外向型,喜歡與人接觸溝通,在與人交流的過程中 往往積極主動;樂于幫助他人,希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫
12、 暖;善于觀察,能夠捕捉到易被忽略的細(xì)節(jié),對自己所處的環(huán)境和氛圍能 快速把握,能很快察覺身邊人情緒的變化;對專注的事情認(rèn)真負(fù)責(zé),不放 松細(xì)節(jié)問題,爭取做到盡善盡美??墒俏业男愿穹矫嬉灿幸恍┤毕?。有時(shí)太過在意他人的感受,會強(qiáng)迫 自己做一些本不愿做的事情。洞察力太過敏銳,有時(shí)過于敏感,會給自己 增添一些不必要的煩惱。有時(shí)太過追求完美,導(dǎo)致做事速度慢,效率不高。2、我的興趣:我對于邏輯思維的運(yùn)用比較感興趣,喜歡通過對于一個問題進(jìn)行深入 的分析,將這個問題按照一定的層次整理出來。律師要做的工作就是將當(dāng) 事人或客戶要解決的問題進(jìn)行分析,并結(jié)合自己的知識和技能為他們爭取 最大的利益,所以我很喜歡律師這個職業(yè)。另外我還對英語方面的工作很有興趣,希望能將自己所學(xué)的英語方面 的技能應(yīng)用到將來的工作當(dāng)中。3、我的能力:作為一個法英專業(yè)的學(xué)生,我具
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療物資采購風(fēng)險(xiǎn)管理與控制
- 代買貨物合同范例
- 買賣門市定金合同范例
- 2025年小學(xué)班主任工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)模版
- 買賣大型設(shè)備合同范例
- 公司配件采購合同范例
- 廣電工作者個人年度工作總結(jié)模版
- 人口健康信息分析與教育引導(dǎo)
- erp系統(tǒng)維護(hù)合同范例
- 專職教室聘用合同范例
- 酒店業(yè)大數(shù)據(jù)分析與精準(zhǔn)營銷應(yīng)用
- 紅色研學(xué)策劃方案(2篇)
- 個人形象品牌代言協(xié)議
- 中職技能大賽“導(dǎo)游服務(wù)”賽項(xiàng)旅游政策與法規(guī)及旅游熱點(diǎn)問題題庫(含答案)
- HY/T 0379-2023赤潮災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估與區(qū)劃導(dǎo)則
- 2024年安慶市金融控股集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 代收代付協(xié)議書模板(2篇)
- 汽車配件中英文名稱對照
- 大型峰會會務(wù)服務(wù)會務(wù)就餐保障方案
- 政務(wù)新聞攝影技巧培訓(xùn)課件
- 上海灘鋼琴簡譜數(shù)字雙手樂譜
評論
0/150
提交評論