小學(xué)數(shù)學(xué)人教四年級上冊數(shù)學(xué)廣角-優(yōu)化《沏茶問題》教學(xué)設(shè)計 省賽獲獎

1、沏 茶 問 題 教 學(xué) 設(shè) 計教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第八單元第104頁沏茶問題教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：能夠用合理快捷的方式解決沏茶這一簡單的生活問題，懂得在同一時間內(nèi)，所做的事情越多，效率就越高。2、數(shù)學(xué)思考與問題解決：能從解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案。3、情感態(tài)度：提高解決問題的能力，感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，逐步養(yǎng)成合理安排時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點：1、教學(xué)重點：我會根據(jù)具體事件的情況，通過調(diào)整事件順序，合理安排時間。2、教學(xué)難點：我會畫簡單的事件流程圖。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、沏茶六個步驟的卡片學(xué)習(xí)過程：引入1、孩子們在家會做家務(wù)嗎？做了些什么？樂樂同學(xué)也喜歡做家事。她總是

2、在吃飯時：洗碗、收碗筷、盛飯。他是怎樣安排的？ 小結(jié)并板書：我們做事情按一定的順序，先后順序。 2、樂樂吃飯需要10分鐘，收聽新聞廣播需要15分鐘。你們猜：聰明的樂樂會怎樣合理安排這兩件事情呢？小結(jié)并板書：同時做可以節(jié)約時間。3、下面哪些事可以同時做？（1）、唱歌、跳舞（ ）（2）、燒開水、洗茶杯（ ）（3）、洗水壺、洗茶杯（ ）二、快樂的招待客人1、導(dǎo)入沏茶話題 ：（板書：沏茶問題）樂樂家來客人了，大家想去看看嗎？出示例1主題圖：樂樂幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。什么沏茶？沏茶需要些什么？（開水、茶葉、茶杯、）引導(dǎo)學(xué)生說一個老師用用卡片貼在黑板上。理清事情的先后順序先讓學(xué)生理清工序的先后順序

3、，再提問題樂樂怎樣才能盡快讓李阿姨喝上茶呢？盡快”是什么意思？最快，就是用最少的時間。節(jié)約時間，怎樣才能不減少每道工序的時間而又要用的時間少呢？設(shè)計解決問題的策略說一說：沏茶過程中先做什么,再做什么最后做什么，哪些事情可以同時做？寫一寫：根據(jù)討論結(jié)果寫出沏茶流程圖。算一算：計算所需的最少時間。4、小組匯報交流，感知尋找最優(yōu)化方案的方法讓學(xué)生去黑板上擺一擺流程圖（教師根據(jù)實際情況進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生說出燒水的時候可以去做別的事情）并算出所用的最少時間是11分鐘。多媒體展示：洗茶壺 接水 燒水 沏茶（1分鐘） （1分鐘）（8分鐘）（1分鐘） 找茶葉 洗茶杯5、談發(fā)現(xiàn)，作總結(jié)。學(xué)生觀察、思考、總結(jié)：一

4、件一件的做要14分鐘，現(xiàn)在這樣做要11 分鐘，時間縮短了，是采用了同時做幾件事情的方法來節(jié)省時間提高效率。我們把這種方法叫做合理安排，合理安排可以節(jié)省時間，提高效率。6、師：想一想：怎樣合理安排時間呢？1、先觀察做事情的順序。（定順序）2、再考慮哪些事情可以同時做。（并解釋：同時干的同時干，在等待的時間里，同時做的事情越多越節(jié)省時間。）3、寫出做事情的順序。4、最后計算出所需時間。三、幫助同學(xué)，我最棒！1、師：招待完李阿姨，樂樂去找同學(xué)小紅玩了，哎呀，小紅生病了。小紅：“我感冒了，吃完藥后要趕快休息”小紅請小明幫忙安排時間，看看怎樣最快吃完藥去休息呢？找杯子倒開水 1分鐘 等開水變溫6分鐘 找

5、感冒藥1分鐘量體溫5分鐘我們來幫小紅安排以上事情，最少要用（ ）時間。請畫出事件流程圖。四、提升知識，拓展認(rèn)識在我們的生活中是來不是所有的事情都可以同時做呢？一位阿姨邊開車邊化妝邊接電話。小麗邊寫作業(yè)邊聽音樂。小明為了節(jié)省時間，一邊走路一邊看書。樂樂邊泡腳邊看電視。小結(jié)：有些事可以同時做有些事不可以同時做，我們在合理安排時間的同時，還要講究科學(xué)性。板書：科學(xué)性介紹華羅庚與優(yōu)選法華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時間可以大大提高工作效率，他提出的“優(yōu)選法”廣泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活，形成了數(shù)學(xué)中一門應(yīng)用性很強(qiáng)的分支運籌學(xué)。課堂小結(jié)1、同學(xué)們，你們和我一起學(xué)習(xí)開心嗎？2、你有什么收獲呢？和我一起分享吧！師：聽到同學(xué)們的回答，就知道這節(jié)課的知識掌握的特別扎實，魯迅曾說過：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！?老師把這句話送給大家，希望大家運用今天所學(xué)的知識合理安排自己的學(xué)習(xí)和