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文檔簡介
1、“爭做文明學校生”主題班會方案及教案【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的學校生日常行為規(guī)范要求,增加班級分散力,使 生。【活動簡介】名等一系列程序活動對本班同學進行行為規(guī)范訓練?!净顒右蟆苛粢馊巳藚⑴c,講究活動秩序,聯(lián)系實際。【主持人】班長 文藝委員【活動地點】和寨九年制學校五班級一班【活動過程】一.奏唱班歌二.由生活中的點滴談起(讓同學做幾道行為規(guī)范方面的推斷題)2 個人為一組,一個比劃一個猜,依據(jù)主持人手里中的任何一字,場下同學請保持安靜,違規(guī)者倒扣50 .(全體同學參與,贏取小獎品)以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。六.再談啟發(fā)七、倡議書簽名八【活動小結(jié)】 班主
2、任總結(jié):期望我們?nèi)w同學通過這次活動,牢記學校生日常行為規(guī)范的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學校做一名遵規(guī)守紀的好同學,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民?!盃幾鑫拿鲗W校生”倡議書同學們:良好的行為影響你的一生,假如播種行為,收獲的是習慣,播種習慣,收獲的是性格,那么課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師課間有秩序,不喧嘩打鬧語言有禮貌,不講臟話,語氣和氣穿著得體,不盲目追求時尚心中有他人,不自私,多為他人著想后進生有進步,要不甘落后,奮起直追講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損勤儉節(jié)省,不鋪張水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神爭做文明的學校生一、班課
3、課題:爭做文明的學校生二、本課目的:培育同學從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好同學。三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等四、過程設計1、一同學講孔融讓梨的故事。2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像孔融爭做一個講文明、懂禮貌的好同學,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。老師講程門立雪的故事。3小組派代表進行溝通。4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的奇特形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?5(指名說一說。6、友情提示:()班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?宿舍里,哪些小朋友不
4、講文明?家庭中會消滅哪些不文明的現(xiàn)象?學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?(四項內(nèi)容逐個進行溝通匯報,步驟:先小組內(nèi)進行溝通,后進行全班性的匯報)7(同學發(fā)言)三、活動結(jié)束(期望寄語)給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:1、文明用語,微笑待人。2、文明休息,文明坐行。3、不懂就問,勤于思考。4、勤儉節(jié)省,方案用錢。5、自己的事情自己做。6、說了就要努力去做。7、準時感謝別人的掛念。8、用過的東西放回原處。9、集體的事情一起干。10、干潔凈凈迎接每一天。期望全體同學要求嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創(chuàng)奇特的明天! 活動目標: 儀的先鋒,引導同學從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起
5、,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚新時期民族精神,勤奮學習,勵志圖強,報效祖國。活動過程:一、主持人上場組織活動。二、節(jié)目表演1、文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師訓練 主動掛念老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀學問認真學,從小養(yǎng)成好習慣。大方熱忱懂禮貌, 言行處處都規(guī)范。2、小品禮貌學校生小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話甲:阿姨,我想買書架上那套十萬個為什么 小記者:好的。你真有禮貌。甲:感謝小記者問乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?小記者:真有禮貌!小記者問丙:請問,當你想向同學借鉛筆用時,你怎么說?(略) 小記者:真會說話,
6、同學肯定會借給你。小記者問?。赫垎?,假如有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢? 小記者:你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。三、學問搶答:別人掛念你時,你要說:感謝。不當心踩到別人時,你要說:對不起。人家向你賠禮時,你要說:沒關系。客人來到我家時,你要說:請進。放學了,你要和老師、同學說:再見。在校內(nèi)里見到老師,你要說:老師,您好。四、夸一夸文明禮貌標兵,說說自己對文明禮貌使用狀況的生疏。五、出示幻燈片,思考:下面哪些行為是文明的行為?六、播放歌曲咱們從小講禮貌七、總結(jié)文明禮貌的好習慣已經(jīng)在我們班靜靜形成了,讓這支花連續(xù)在我們班開放吧(微笑結(jié)束這次班會)附:學校生文明禮儀規(guī)范稱
7、謂禮奶奶、老師、叔叔等。不給他人取外號、說花名。問候禮儀向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,接受不同的問候。早起后問爸爸、媽媽早上好。睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。過生日:祝長輩生日歡快、身體健康。過新年:祝爸爸、媽媽新年開心。當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順當導同學平常的言行。二、活動簡介抓住同學學習行為規(guī)范為中心,通過競賽,搶答,爭辯,表演小品等多種形式,陶冶同學的文明品德。三、活動過程1、主持人引入主持甲:同學們老師們,大家好, “我是文明學校生主題班會”就要開頭了。主持乙:甲,這次主題班會內(nèi)容是什么呢?主持甲:這次的主題班會是一個
8、有關行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎? 主持乙:當然知道,我們經(jīng)常學習“學校生日常行為規(guī)范競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。你們小組爭得分數(shù),到班會最終,讓我們看看誰是冠軍。行為規(guī)范學問競賽題一、 簡答題1、行為規(guī)范共分四大部分?2、上下課時同學們應如何做?3、我校的校風是什么?4、我校的學風是什么?5、我校的教風是什么?6、說出五種文明用語7、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應當怎樣,老師應當怎樣? 二、推斷題1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)(F)2、我們要生活儉樸,不亂花錢(T)3、我們應配帶好胸卡,紅領巾,如遺失,需要準時補辦(T)4、我們可以因有事而不請假,任憑曠課(F)5、我們可以在操場上騎車(F)6、參與各種活動時,要準時,不能吃零食(T)7、不把校外人帶進校內(nèi),也不闖進外校去游玩,吵鬧(T)8、觀看電影表演時,可以說話,任憑走動(F)三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。四、爭辯題
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