2023屆湖北恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1為使河水變?yōu)轱嬘盟?，用鐵酸鈉（）處理河水是一項(xiàng)較新技術(shù)。鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是（ ）ABCD2下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A木

2、條燃燒 B玻璃破碎 C冰川融化 D酒精揮發(fā)3為治理SO2污染，某市環(huán)保部門派出飛機(jī)噴微x粉末吸收SO2反應(yīng)原理為：2X2SO2O2=2CaSO42CO2，X的化學(xué)式是（）ACaOBCa(OH)2CNa2CO3DCaCO34某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣，部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示，下列關(guān)于該過程的說法正確的是（）Ac代表氧氣Bt2時(shí)刻，O2開始產(chǎn)生Ct1時(shí)刻，KMnO4開始分解DKMnO4質(zhì)量在反應(yīng)前后不變520l0年4月5日，科學(xué)家成功合成了第117號(hào)新元素，填補(bǔ)了第116號(hào)和118號(hào)元素之間的空缺推測(cè)該元素為117號(hào)元素的依據(jù)是（）A質(zhì)子數(shù)B中子

3、數(shù)C電子數(shù)D中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)6暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A如果裝置漏氣，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小B本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19.6%C若裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D不必等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積7人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的鐵指的是（ ）A元素B分子C原子D離子8我區(qū)建昌的紅香

4、芋根莖粗壯、質(zhì)量?jī)?yōu)良，暢銷國(guó)內(nèi)外。芋頭中含有被醫(yī)學(xué)界稱為“藥用黃金”的薯蕷皂素（化學(xué)式為C27H42O3），下列有關(guān)薯蕷皂素的說法正確的是（）A薯預(yù)皂素由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成B1個(gè)薯蕷皂素分子含有62個(gè)原子C薯蕷皂素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為414g9下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是（ ）A用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液B用稀硫酸區(qū)分鐵粉和氧化銅粉末C用紫色石蕊溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸D用氫氧化鈉溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸10如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)換關(guān)系圖，有關(guān)說法不正確的是()A轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C轉(zhuǎn)化b中一定有元素的化合

5、價(jià)發(fā)生改變D分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c11PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物，對(duì)呼吸和心血管系統(tǒng)均會(huì)造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放，下列做法合理的是（ ）A多用私家車出行B多用煤作燃料C隨意焚燒垃圾D減少燃放煙花爆竹12正確的除雜方法是（ ）選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法A通過灼熱的木炭粉B通過澄清石灰水C加水溶解、過濾、蒸發(fā)D加水溶解、過濾AABBCCDD二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖占嘘P(guān)資料設(shè)計(jì)合理方案進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)

6、計(jì)，根據(jù)裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）（1）寫出標(biāo)有的儀器名稱：_。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_，選用的發(fā)生裝置是_（填裝置代號(hào)）。收集裝置是_（填裝置代號(hào)）。（3）制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的目的是_。試管口塞棉花的目的是_。如果用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡_放出時(shí)才可以收集。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_，再_。利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制備氧氣，寫出其化學(xué)方程式：_。14同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿拥男再|(zhì)，做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1中，觀察到品紅在_（填“冷”或“熱”）水中擴(kuò)散更快。（2）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到A燒杯溶液無明顯變化，B燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色，該

7、現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是_。（3）實(shí)驗(yàn)3中，稱取a g酚酞溶液，放置1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)閍1 g。若用a g濃氨水代替酚酞溶液重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)閍2 g。則a1_a2（填“”、“=”、“【解析】分子具有的性質(zhì)有：體積很小、分子間有間隔、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)。【詳解】（1）將等質(zhì)量的品紅加入到冷水和熱水中，可用觀察到在熱水中品紅擴(kuò)散更快，說明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快。（2）酚酞溶液遇堿性物質(zhì)（氨水）會(huì)顯紅色，將裝有濃氨水和酚酞溶液的燒杯罩在一個(gè)大燒杯中，觀察到A燒杯溶液無明顯變化，B燒杯溶液由無色變?yōu)榧t色，說明A燒杯中的氨氣分子進(jìn)入了B燒杯中，因此說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。（3）由（2）可知，濃

8、氨水中的氨氣分子的運(yùn)動(dòng)速度大于酚酞溶液中的分子，因此濃氨水中的氨氣分子揮發(fā)得更快，會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量比相同狀態(tài)下的酚酞溶液更小，因此答案為。15、集氣瓶 BF 可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 H2O2H2O+O2 D b KClO3KCl+O2 【解析】（1）儀器的名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣，該反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B，氧氣不易溶于水，排水法收集的氧氣比較純凈；將B裝置改為C裝置優(yōu)點(diǎn)為可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；故填：BF；可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；H2O2H2O+O2；（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性

9、氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集；若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從b端通入。故填：D；b；（4）A裝置適用于固體加熱制取氣體，且試管口沒有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀、在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；故填：KClO3KCl+O2。16、溶液變紅色 B燒杯中的酚酞溶液變紅色 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 【解析】組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻浚?）向盛有少量酚酞溶液的試管中滴入濃氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，因此觀察到溶液變紅色。（2）氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B中時(shí)，和其中的水結(jié)合生成氨水，從而使B中溶液變紅色。【點(diǎn)睛】擴(kuò)散現(xiàn)象說明分

10、子在不停地運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、1：2：1 72g 【解析】（1）一個(gè)葡萄糖分子中碳?xì)溲踉拥膫€(gè)數(shù)比為6：12：61：2：1，故答案為1:2:1；（2）180克葡萄糖中所含碳元素的質(zhì)量為：，故答案為72g。【點(diǎn)睛】1、分子中原子個(gè)數(shù)比為元素符號(hào)右下角數(shù)字之比；2、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量等于物質(zhì)的質(zhì)量乘以該元素在該物質(zhì)化學(xué)式中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18、四 7:16 6 4 12.8 【解析】（1）根據(jù)帕拉米韋的化學(xué)式可知，帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成；（2）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比=（128）：（164）=7：16；（3）每支注射液中帕拉米韋的含量為25mg/支，成人用量為75mg/次，2次/日，則成人每日需注射量為75mg/次2次=150mg，則每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液150mg25mg/支=6支；（4）設(shè)損壞處的數(shù)字為x，根據(jù)帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328，則有：1215+128+14x+164=328，x=4；（5）65.6g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為65.6g四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19、4 1 沒有 CO CO+H2OCO2+H2 【解析】(1)根據(jù)微觀示意圖分析解答；(2) 根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變解答；