2023屆山東省青島市新海岸新區(qū)信陽中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是()A將氣體分別通入水中B將燃著的木條分別伸入氣體中C將帶火星的木條分別伸入氣體中D將氣體分別通入澄清石灰水中2某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示，其中錯誤的是ABCD3下列關(guān)于NH4NO3相對分子質(zhì)量

2、的計(jì)算式正確的是A14 + 1 4+ 14 + 16 3B14 1 4 + 14 + 16 3C14 + 1 4 2 + 16 3D（14 + 1） 4 +14 + 16 34下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是()A空氣是混合物 B空氣是化合物C空氣含有多種元素 D空氣含有單質(zhì)和化合物5分類學(xué)習(xí)是一種重要的化學(xué)思想,下列物質(zhì)分類不正確的一組是（ ）A純凈物：干冰、液態(tài)氧B單質(zhì)：鐵、金剛石C氧化物：二氧化硫、五氧化二磷D混合物：冰水混合物、空氣6圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，圖2是30時(shí)，取其中兩種固體各1g分別放進(jìn)盛有10g水的兩支試管中，充分振蕩后的溶解情況，下列說法正

3、確的是()A甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大B加入試管1的固體是丙C向燒杯中加入NH4NO3固體后，試管2中一定有晶體析出D將30時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙甲=丙7鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示下列有關(guān)鈉原子的說法不正確的是（）A核外有3個(gè)電子層B質(zhì)子數(shù)為11C最外層電子數(shù)為1D在化學(xué)反應(yīng)中易得電子8最近，大米中鎘超標(biāo)受到人們廣泛關(guān)注鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病結(jié)合如圖所示判斷，下列關(guān)于鎘的說法錯誤的是（ ）A是一種對人體有害的金屬元素B相對原子質(zhì)量為ll2.4C原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48D原子核

4、外有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子9下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）A氮?dú)?、氧氣、空氣B水銀、蒸餾水、糖水C碳、二氧化碳、氯化鈉D冰、二氧化錳、食鹽水10天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，下列有關(guān)化學(xué)式CH4的表示意義，錯誤的是()A表示甲烷這種物質(zhì)B表示甲烷由碳、氫兩種元素組成C表示一個(gè)甲烷分子D表示甲烷由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成11下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是（）A任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的B離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)C由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒D原子的體積大小主要由原子核的體積決定12下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種

5、途徑，相關(guān)說法正確的是A氧化物為SO2BX只能是硫酸C可能有沉淀生成D屬于復(fù)分解反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請依據(jù)圖示回答下列問題。（1）裝置A是實(shí)驗(yàn)室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖，其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是_；制取該氣體的化學(xué)方程式_；寫出一種能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見氣體物質(zhì)的化學(xué)式_。（2）裝置B觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_；該實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w所表現(xiàn)的出來的性質(zhì)在日常生活中可用來_。（3）裝置C中鐵絲在O2中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱量，生成黑色固體，為防止集氣瓶炸裂，要先在集氣瓶底部先_。（4）在裝置

6、E中通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是_。14用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法實(shí)驗(yàn)過程是： 第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 請回答下列問題：（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。（2）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉的化學(xué)性質(zhì)。（3）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_（答一點(diǎn)即可）。（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)_（“能”或“不能”）獲

7、得成功，理由是_。15根據(jù)下圖回答問題（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：_。（2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是_（填字母）。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。（3）用過氧化氫制備氧氣的文字表達(dá)式_。選用的裝置是_。(填字母)（4）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮所采取的收集方法是_。16結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_；b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填序號，下同），收集較純凈的氧氣，應(yīng)選用的的收集裝置是_，該反

8、應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用裝置F收集氧氣，則氣體應(yīng)該從_（“”或“”）端進(jìn)入。如何驗(yàn)滿？_。（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_。（4）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_（填序號）。A顏色 B密度 C溶解性 D與氧氣是否反應(yīng)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17請從A或兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。AB鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次鈣咀嚼片規(guī)格：每片含碳酸鈣750mg（相當(dāng)于鈣300mg）用量：每次2片，每天1-2次補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵4

9、56mg用量：成人一天一片補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格：每片含硫酸亞鐵456mg用量：成人一天一片（1）碳酸鈣的化學(xué)式為_。（2）每片鈣片中鈣300mg，請用計(jì)算式表示其計(jì)算過程_。（1）硫酸亞鐵的化學(xué)工為_。（2）某成人按此說明書服藥1天，可補(bǔ)充鐵元素_mg。18下圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽。請回答：（1）富馬酸亞鐵中C、H元素的質(zhì)量比為 ；（2）已知富馬酸亞鐵（C4H2FeO4）中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%，若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為 mg。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）如圖所示裝置，某化學(xué)興趣小組對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡。（1）同學(xué)們通過討論認(rèn)

10、為，雖然天平不平衡，但是該反應(yīng)仍然符合質(zhì)量守恒定律，他們的理由是什么_？（2）同學(xué)們通過對質(zhì)量守恒定律的研究，得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_（填序號）。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是將燃著的木條分別伸入氣體中，正常燃燒的為空氣，燃燒更旺的為氧氣，熄滅的為二氧化碳，故答案選擇B2、B【解析】A、氧化鐵是+3價(jià)鐵的氧化物，故化學(xué)式為Fe2O3，故正確；B、碳酸鈉中碳酸根顯-2價(jià)，鈉元素顯+1價(jià)，故化學(xué)式為：Na

11、2CO3，故錯誤；C、氯化鈉的化學(xué)式為NaCl，正確；D、氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca（OH）2，故正確；故選B。3、A【解析】根據(jù)相對分子質(zhì)量是構(gòu)成分子的各個(gè)原子的相對原子質(zhì)量之和進(jìn)行解答【詳解】NH4NO3的相對分子質(zhì)量為：4 + 1 4+ 14 + 16 3；故選：A。4、B【解析】空氣中含有氧氣、氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳、水和一些其它物質(zhì)，是一種混合物，里面既有單質(zhì)又有化合物，含有多種元素，故選B?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物只含有一種物質(zhì)，反之為混合物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物再分為氧化物、鹽、堿、酸，氧化物指一個(gè)物質(zhì)含兩種元素且其中一個(gè)元

12、素是氧元素的化合物。5、D【解析】A、干冰是固體二氧化碳，只含有二氧化碳分子；液態(tài)氧中只含有氧分子，兩者都是純凈物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、鐵是由鐵元素成的純凈物，金剛石是由碳元素組成的純凈物；兩者都是單質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素組成的純凈物；五氧化二磷只由氧元素和磷元素組成的純凈物，兩者都是氧化物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、冰水混合物中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯誤。但符合題意。故選：D。6、B【解析】試題分析：A、要比較溶解度大小，一定要指明溫度，錯誤，B、根據(jù)溶解度曲線，30時(shí)，物質(zhì)甲、乙、丙的溶解度的大小關(guān)系：甲乙丙，故加入試管1的固體

13、是丙，正確，C、由于硝酸銨溶于水吸熱，使溫度降低，雖然根據(jù)溶解度曲線可知，甲乙兩物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大，但由于原甲、乙溶液并不是飽和溶液，故溫度降低不一定有晶體析出，錯誤，D，根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，故將300C時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到200C時(shí)，都有晶體析出，成為200C時(shí)的飽和溶液，而在200C 時(shí)：乙的溶解度大于甲，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙也大于甲，而對于丙而言，溶解度隨溫度的升高而降低，故300C降溫到200C，由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐械娜苜|(zhì)、溶劑質(zhì)量都不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，而在300C時(shí)，物質(zhì)丙的溶解度要小于200C時(shí)甲的溶解度

14、，故丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故若將300C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到200C時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：乙甲丙，錯誤，故選B考點(diǎn)：溶解度曲線的意義7、D【解析】A、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，弧線表示電子層，核外有3個(gè)電子層，故A正確；B、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是11，該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，故B正確；C、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，故C正確；D、由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子，故D錯誤。故選D。8、C【解析】試題分析：A、根據(jù)題意，鎘有劇毒，首先引起腎臟損害，然后破壞人體內(nèi)的鈣，使人患上無法忍受的骨痛病，可推知鎘是一

15、種對人體有害的金屬元素，故選項(xiàng)說法正確B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為112.4，故選項(xiàng)說法正確C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為48；無法直接獲得中子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該原子的相對原子質(zhì)量為112.4，則中子數(shù)=112.448=48，故選項(xiàng)說法錯誤D、由鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，原子核外有5個(gè)電子層，最外層有2個(gè)電子，故選項(xiàng)說法正確故選C考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖點(diǎn)評：本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解答本題的關(guān)鍵9、B【解析】A、氮?dú)狻⒀鯕舛紝儆?/p>

16、單質(zhì)，空氣屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；B、水銀屬于單質(zhì)，蒸餾水屬于化合物，糖水屬于混合物，故選項(xiàng)正確；C、碳屬于單質(zhì)，二氧化碳、氯化鈉都屬于化合物，故選項(xiàng)錯誤；D、冰、二氧化錳都屬于化合物，食鹽水屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；10、D【解析】化學(xué)式的意義：(1)表示一種物質(zhì)；(2)表示組成這種物質(zhì)的元素；(3)表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子(對由分子構(gòu)成的物質(zhì))；(4)表示物質(zhì)的一個(gè)分子里各元素的原子個(gè)數(shù)比(對由分子構(gòu)成的物質(zhì))；表示這種物質(zhì)中陽離子與陰離子的個(gè)數(shù)（由離子構(gòu)成的物質(zhì)）A. 表示甲烷這種物質(zhì)，正確；B. 表示甲烷由碳、氫兩種元素組成，正確；C. 表示一個(gè)甲烷分子，正確；D. 表示一個(gè)甲烷分子由1個(gè)

17、碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，錯誤。11、D【解析】A、任何原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、離子中核電荷數(shù)一定不等于核外電子數(shù)，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積大小由原子核和核外電子等原因共同決定，D選項(xiàng)說法不正確，符合題意。故選D。12、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉，故錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤；C、由B分析，正確；D、反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，

18、每小題7分，共28分）13、長頸漏斗下端應(yīng)該伸入液面以下 O2 下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅 滅火 放一些水或沙子 可燃物燃燒需要有充足的氧氣、達(dá)到一定的溫度 【解析】（1）圖中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是長頸漏斗下端應(yīng)該伸入液面以下，氣體會從長頸漏斗逸出；該裝置適用于制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：；能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見氣體是氧氣，即高錳酸鉀分解制取氧氣，化學(xué)式為：O2；（2）向燒杯中傾倒二氧化碳，觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣大，據(jù)此性質(zhì)，二氧化碳在日常生活中可用來滅火；（3）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量熱量，

19、生成黑色固體，為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，要在集氣瓶里放入少量水或沙子；（4）在裝置E中通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：可燃物燃燒需要有充足的氧氣、達(dá)到一定的溫度。14、4P5O22P2O5 不燃燒也不支持燃燒 裝置氣密性不好或紅磷量不足或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾 不能 炭粉燃燒生成氣體，壓強(qiáng)基本不變 【解析】（1）紅磷燃燒，生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P5O22P2O5；（2）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁荒苋紵膊恢嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)；（3）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是：紅磷量不足，裝置氣密性不好，未冷卻到室溫就打開止水

20、夾等；（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功，理由是碳燃燒生成氣體，壓強(qiáng)基本不變。15、試管 B 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 過氧化氫水+氧氣 A或C 排水法收集 【解析】（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：試管；（2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣選裝置固體加熱裝置B，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）用過氧化氫制備氧氣的文字表達(dá)式：過氧化氫水+氧氣；選用固液發(fā)生裝置：A或C（4）一氧化氮是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮所采取的收集方法是：排水法收集一氧化氮?dú)怏w。16、試管 長頸漏斗 A G

21、 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將帶火星的小木條放在裝置F的導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則說明已收集滿 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 A 【解析】（1）儀器a是試管，b是長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，在加熱的條件下，高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置A來制??；氧氣不易溶于水，可用排水法收集裝置G收集較為純凈的氧氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧氣的密度比空氣大，用裝置F來收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長管進(jìn)入，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的小木條放在裝置F的導(dǎo)管口，觀察木條是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則說明已收集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，將塊狀固體物質(zhì)放在帶孔隔板上，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行時(shí)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體使壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，使隔板上的固體與液體分離，從而使反應(yīng)停止；故裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）氣體的密度、溶