八年級家長會發(fā)言稿八年級家長會家長代表發(fā)言稿

1、八年級家長會講話稿八年級家長會家長代表講話稿八年級家長會家長代表講話稿敬愛的黃老師、八（7）班的家長們：大家夜晚好！我是xx媽，一位普一般通的母親，感謝黃老師給我這個時機(jī)，讓我在這里和大家共同交流、商討孩子的教育，我感覺十分有幸！可是，要說分享經(jīng)驗算不上，其實我只做到了父親母親應(yīng)盡的義務(wù)，只好說是自己對教育的一點淺顯認(rèn)識，有些看法不必定正確，有些方法也許更不合適你的孩子，因材施教，合適他的才是最好的。我們教育孩子的目的是什么？不知道各位家長思慮過沒有？我只希望他身體健康、心理健康、生活幸福，因此我的教育理念是：快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。下邊就環(huán)繞這個理念，簡單和大家交流一下我的育兒看法：一、給孩子創(chuàng)

2、建一個和睦的環(huán)境我這里所說的環(huán)境包含二個方面：一是學(xué)校，二是家庭。再來談?wù)劶彝バ…h(huán)境，它看似很簡單，但要經(jīng)營好也有難度，作為父親母親，夫婦之間要懂得禮讓，不要在孩子眼前吵嘴，不要在孩子面前常常討論社會是怎樣的黑暗，不要在孩子回到家時看不到你的身影，我不相信一個成天盡管自己打麻將的家長能培育出優(yōu)異的孩子。犧牲一些自己的業(yè)余時間，多些陪同，讓孩子感覺你是很在意他的，你是愛他的，這樣就為后邊的有效交流打下了基礎(chǔ)。二、和孩子有效的交流作為家長我們要學(xué)會傾聽，鼓舞孩子多談?wù)剬τ谒约旱氖隆Ｎ蚁掳嗪蟮郊业牡谝患率菃栆幌聝鹤咏袢瞻嗉壚镉袥]有風(fēng)趣的事情發(fā)生？而后他會一件一件地細(xì)說給我聽，這類感覺多好！看著他

3、邊說邊笑，我就知道他在學(xué)校過得很高興，有了好的心情還怕他厭學(xué)嗎？此刻有些孩子不愿和家長交流，我想主要的原由是家長的交流方法出了問題，舉個例子：比方孩子的成績沒達(dá)到的要求，你聽到孩子的成績此后你會怎么樣？我會說有時考差一次沒關(guān)系，下次努力就行，這句話從小學(xué)開始說到此刻了。假如你看到成績后不睦他一同剖析原由，一頓訓(xùn)誡，預(yù)計你的兒童此后不再會主動向你報告成績了。再舉個例子：假如你和孩子在某件事上建議不一，再爭辯下去大家都要紅臉了，建議你先放下架子，姑且不與他爭辯，等過幾日他心情好的時候，趁便向他說明上一次他哪里錯了，這樣成效會更好。慢慢地，他會感覺你是一個能夠相信的家長，能夠理解他，包含他，是真實愛

4、他的父親母親，這樣他就愿意和你交流，交流順暢了，孩子的學(xué)習(xí)生活狀況你就了如指掌。三、專心去發(fā)現(xiàn)他的興趣喜好，尊敬他的喜好和選擇，讓興趣成為孩子走向成功之路的導(dǎo)師我們小時候也學(xué)過許多興趣班：圍棋、聲樂、合唱、畫畫、寫字、鋼琴、奧數(shù)，但最后堅持到小學(xué)六年級的只有奧數(shù)，其次算是鋼琴了。我完整尊敬他自己的選擇，不想學(xué)就不學(xué)，我的想法很簡單，沒有興趣你再怎么逼他也學(xué)不好，到時候他累，你更累，搞得大家心情都不好，何必呢？作為家長需要做的是仔細(xì)察看，實時去發(fā)現(xiàn)他的喜好和專長，并鼓舞他、指引他。我的兒子可能大家都知道數(shù)學(xué)成績不錯，小學(xué)三年級時參加全校24點競賽，經(jīng)過海選和裁減賽進(jìn)到前五，最后獲取第三名。作為一

5、個三年級的小朋友和五六年級的哥哥姐姐一同競賽，當(dāng)初我想海選就會被裁減，但是他就是給我?guī)砹诵老?。而后我就想莫非他真的對?shù)學(xué)有天分？我趁便夸獎了他，而后在親戚朋友眼前也常常拿這個例子夸他數(shù)學(xué)真棒，長此以往，他對數(shù)學(xué)愈來愈感興趣，也越學(xué)越好了，因此有時好孩子真是夸出來的。只惋惜*把這類方法用在語文上，等我意識到他語文成績不好已經(jīng)是六年級了，并且我還常常在朋友眼前說他語文不好，此刻想一想實在不該當(dāng)，這完整部是在扼殺他對語文的興趣啊。我兒子還有一個興趣就是垂釣，此刻我利用他對垂釣的興趣，對月考提出要求，就是假如他年段進(jìn)前20，能夠買一根他自己喜愛的魚桿或帶他去千島湖垂釣一次，發(fā)現(xiàn)這個效果挺不錯。因此作

6、為家長擅長去發(fā)現(xiàn)他的興趣喜好很重要，由于你可以把他的興趣發(fā)展成一項專長，使他在某一領(lǐng)域讓同學(xué)們刮目相待，這樣也有益于培育他的自信，自信對一個人來說真的太重要了，它是成功的保證。四、對于學(xué)習(xí)我自己學(xué)習(xí)必定是算不上好的，94年考了個大專，因此我只需求他做任何事都要仔細(xì)對待，什么樣的年紀(jì)做什么樣的事，我和他說我和你爸爸認(rèn)仔細(xì)真上班，你認(rèn)仔細(xì)真念書，每個人的歷史是自己寫的，一步一個腳跡走，等回過頭來就無悔青春，至于你努力了，成績?nèi)允遣缓媚鞘谴送庖换厥隆Ｓ捎谖乙詾閼B(tài)度決定人生，學(xué)習(xí)上這樣，此后工作仍舊這樣。我以為學(xué)習(xí)主要分五個環(huán)節(jié)，這五個環(huán)節(jié)做好了，成績自然就好了，那就是預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、課后穩(wěn)固和考后

7、剖析。當(dāng)前*方法讓兒子做好預(yù)習(xí)和課后穩(wěn)固，以致于他的成績其實不冒尖。聽課效率我的想法是要鼓舞他多舉手回答下列問題，舉手能說明他在動腦，在專心聽課，他的思路是和老師同步的，這樣聽課的效率自然就高了。對于作業(yè)，相信好多家長都會說反正看也看不懂，不論了。錯，我們不可以把自己不懂作為不去管作業(yè)的原由，固然我們不懂，但老師花一番心思悔過的勾和叉我們認(rèn)識吧，錯掉的題目孩子有沒有實時校正呢？每日的家校聯(lián)系本你一項項對過沒？孩子造作業(yè)時仔細(xì)嗎？注意力集中嗎？有電腦抄作業(yè)嗎？這些都和我們懂不懂他們科目沒有任何關(guān)系。因此作為家長要言傳身教，做好楷模，你的辦局勢度直接影響他的學(xué)習(xí)態(tài)度，每日監(jiān)察他仔細(xì)達(dá)成老師部署的作

8、業(yè)，次日去翻翻他作業(yè)有沒有實時校正，堅持一段時間此后他就會養(yǎng)成仔細(xì)造作業(yè)的好習(xí)慣，你也會更省心?？己笃饰鲆彩呛苤匾囊粋€環(huán)節(jié)，家長要和孩子一同剖析丟分原由，是基礎(chǔ)不扎實、知識點沒掌握仍是審題不細(xì)？這些都需要我們家長監(jiān)察孩子去達(dá)成，此刻的家長一定要與進(jìn)俱進(jìn)啊。五、對于體育鍛煉對比學(xué)習(xí)，有健康的體魄才是更重要的吧。運(yùn)動是健康的基礎(chǔ)，健康是幸?？鞓返幕A(chǔ)，因此我們鍛煉的目的不是為了純真的中考。我看到過一篇文章，運(yùn)動能提高孩子的記憶力、注意力，運(yùn)動仍是壞情緒發(fā)泄的渠道。此刻初中生作業(yè)多，因此要合理安排運(yùn)動時間，周一到周四夜晚能夠每做五十分鐘左右作業(yè)鍛煉十分鐘，我兒子平常一般10多個引體向上、50個仰臥

9、起坐、60個俯臥撐，有時做個平板支撐或舉啞鈴或練腹肌輪，這樣既保護(hù)視力又提高造作業(yè)的效率。雙休可到室外去爬登山或打打球，家長帶頭參加并監(jiān)察一段時間后，慢慢就養(yǎng)成習(xí)慣了。我的兒子也不是完美無缺，弊端也好多，比方學(xué)習(xí)還需努力，長進(jìn)心、感恩之心還短缺，有點偏科，做事有點拖拖沓拉，極少參加做家務(wù)，組織、管理能力有待提高，辦事缺少主見，男孩更要有擔(dān)當(dāng)?shù)鹊?。可是作為家長我很能包含他的弊端，由于他還小，還需要家長的幫助和指引，相信這些弊端在他此后的成長過程中能慢慢更正，但我更相信我給他已經(jīng)培育好的鍛煉習(xí)慣和健康的心理對他此后的生活必定會終生得益。說得有點多了，浪費了大家可貴的時間，不到之處請各們位家長多提建議，希望我的分享對你有所幫助，也希望我們此后能相互交流，比方你們是