2021年中考物理總復(fù)習(xí)第16課時：杠桿滑輪(附答案)課件

1、2021年中考物理總復(fù)習(xí)2021年中考物理總復(fù)習(xí)第三板塊能量第16課時杠桿滑輪2021全新版第三板塊能量第16課時杠桿滑輪2021全新版目 錄 CONTENTS過 基 礎(chǔ)過 易 錯過 實 驗過 考 點過 中 考課前小測目 錄 CONTENTS過 基 礎(chǔ)過 易 錯過 實 驗過 考一、杠桿(11年9考，2019、2018、2017、2016、2015、2014、2013、2012、2009年考)1定義：在力的作用下能繞著_轉(zhuǎn)動的_棒。過 基 礎(chǔ)圖1 2杠桿的五要素：_ (杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點)、_(使杠桿轉(zhuǎn)動的力F1)、_ (阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F2)、動力臂(從支點到動力作用線的距離l1)、_ (從

2、支點到阻力作用線的距離l2)，如圖1所示。固定點 硬支點 動力 阻力 阻力臂 一、杠桿(11年9考，2019、2018、2017、20163杠桿的平衡條件：_ _ ，即F1l1F2l2。注意利用杠桿的平衡條件進(jìn)行計算時，動力和阻力的單位要統(tǒng)一，動力臂和阻力臂的單位也要統(tǒng)一。動力動力臂阻力阻 力臂 3杠桿的平衡條件：_4杠桿的分類名稱力臂關(guān)系力的關(guān)系特點應(yīng)用舉例省力杠桿l1_l2F1_F2省力，但費_撬棒、羊角錘、開瓶器、鋼絲鉗、核桃夾費力杠桿l1_l2F1_F2費力，但省_理發(fā)剪刀、釣魚竿、鑷子、筷子等臂杠桿l1_l2F1_F2不省力、不費力天平、蹺蹺板、定滑輪距離 距離 4杠桿的分類名稱力臂

3、關(guān)系力的關(guān)系特點應(yīng)用舉例省力杠桿l1_二、定滑輪、動滑輪、滑輪組的特點(11年8考，2019、2018、2016、2015、2013、2011、2010、2009年考)二、定滑輪、動滑輪、滑輪組的特點(11年8考，2019、20不改變 不改變 三、其他簡單機(jī)械(11年1考，2012年考查斜面)1斜面：斜面是一種省力、_的簡單機(jī)械，如：盤山公路。2輪軸：由具有公共轉(zhuǎn)軸的輪和軸組成，輪軸也可以看成是杠桿的變形，如：門把手、方向盤、扳手。費距離 三、其他簡單機(jī)械(11年1考，2012年考查斜面)費距離 1(2019衡陽)如圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是()課前小測D1(2019衡陽)如圖所示的工具

4、中，屬于費力杠桿的是(2(2018邵陽)如圖2所示的杠桿，動力F的力臂是()圖2AOD BOF COA DOCD2(2018邵陽)如圖2所示的杠桿，動力F的力臂是D4(2018濰坊)如圖4所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側(cè)的鉤碼各減少一個，杠桿將()圖4A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D無法判斷B4(2018濰坊)如圖4所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩5(2018六盤水)開瓶時使用的開瓶器(圖5甲)，可以簡化成不計重力的省力杠桿(圖5乙)，O為支點。若動力F1和阻力F2都與杠桿垂直，且AO6 cm，BO1 cm，F(xiàn)125 N，則F2_N。圖5150 5(2018六盤水)開瓶時使用的開瓶

5、器(圖5甲)，可以簡6(2019德陽)如圖6所示，分別用甲、乙兩種形式的滑輪組把重為400 N的物體勻速向上提起1 m；已知每個滑輪重20 N，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中車對繩子的拉力為_N，圖乙中人對繩子的拉力為_N。圖6400 210 6(2019德陽)如圖6所示，分別用甲、乙兩種形式的滑輪組例1(2019涼山)如圖7，現(xiàn)使用最小的力F1使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡，請畫出F1及其對應(yīng)的力臂l1。如答圖1所示圖7 答圖1過 易 錯易錯易混點 1杠桿的力臂作圖例1(2019涼山)如圖7，現(xiàn)使用最小的力F1使輕質(zhì)杠桿在 1.(2019眉山)如圖8所示，用一根硬棒搬動一個石塊，棒的上

6、端A是動力的作用點，若要用最小的力搬動石塊，請標(biāo)出杠桿的支點O，并畫出最小動力F的示意圖。如答圖2所示圖8 答圖2 1.(2019眉山)如圖8所示2(2018攀枝花)如圖9所示，一個可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿處于平衡狀態(tài)，已知動力F1的方向和阻力F2的力臂l2，請畫出動力F1的力臂l1以及阻力F2。如答圖3所示圖9 答圖32(2018攀枝花)如圖9所示，一個可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿處于技巧規(guī)律(1)杠桿的力臂作圖步驟如下：找支點：杠桿轉(zhuǎn)動的過程中不動的那一點即為支點；畫線：找出或畫好動力與阻力的作用線，必要時用虛線畫出力的作用線的延長線；作垂線段：由支點向力的作用線引垂線，支點與垂足之間的線段即為力臂；標(biāo)示

7、：力臂用兩端帶箭頭的實線、實線加大括號、虛線加大括號表示均可，然后用字母l標(biāo)示。(2)找最小動力方向的技巧：確定杠桿的支點；找出杠桿上離支點最遠(yuǎn)的點，該點即為最小動力的作用點；連接支點與作用點；過作用點作連線的垂線，最小力的方向沿該垂線的方向。技巧規(guī)律(1)杠桿的力臂作圖步驟如下：找支點：杠桿轉(zhuǎn)動的例2下列實例中的工具屬于省力杠桿的有_；屬于費力杠桿的有_；屬于等臂杠桿的有_。用船槳向后劃水；用定滑輪拉起重物；用鑷子夾取藥品；用筷子夾取食物；用羊角錘撬釘子；用釣魚竿釣魚；用鋼絲鉗夾斷鐵絲；用食品夾夾取饅頭；用瓶蓋起子打開飲料瓶；用托盤天平稱量物品；用鍘刀鍘斷草料；用核桃夾剝核桃皮。易錯易混點

8、2杠桿的分類 例2下列實例中的工具屬于省力杠桿的有_ 3.下列圖中的簡單機(jī)械，不能省力但能省距離的是_。C 3.下列圖中的簡單機(jī)械，不能省例3同一物體沿相同水平地面勻速移動，如圖10所示，拉力分別為F1、F2、F3、F4，不計滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則()圖10AF1F2F3F4 BF1F2F3F4 CF4F1F2F3 DF4F1F2F3易錯易混點 3滑輪組的作用力分析C例3同一物體沿相同水平地面勻速移動，如圖10所示，拉力分別2021年中考物理總復(fù)習(xí)第16課時：杠桿滑輪(附答案)課件 4.如圖11中加在繩子末端的力與滑輪所提重物的重力G之間的關(guān)系是(不計滑輪與繩子的重，不計摩擦)

9、：(1)F1_G；(2)F2 _ G；(3)F3 _ G；(4)F4_G。圖1112 4.如圖11中加在繩子末端的力例題在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：(1)實驗前，將杠桿的中點置于支架上作為支點，其目的是_。杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿右端較低，這時杠桿處于_(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。為使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這是為了_。過 實 驗探究杠桿的平衡條件【2014年考】減小杠桿自重對實驗的影響 平衡 左便于在杠桿上直接讀取力臂 例題在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：過 實 驗探究杠桿的平(2)杠桿平衡后，小明同學(xué)在圖12甲所示的A位置

10、掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。(3)某同學(xué)在杠桿左、右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他的做法是_(選填“正確”或“錯誤”)的。圖124錯誤 (2)杠桿平衡后，小明同學(xué)在圖12甲所示的A位置掛上兩個鉤(4)小明在實驗中記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表：由實驗數(shù)據(jù)可得杠桿的平衡條件是_。(5)測量多組數(shù)據(jù)的目的是_。實驗數(shù)據(jù)次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0100.52022.01012032.0204.010F1l1F2l2 得出普遍規(guī)律 (4)小明在實驗中記錄了三次實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗數(shù)據(jù)動力F1(6)小明

11、改用彈簧測力計在圖12乙中的C位置斜下拉，若每個鉤碼重1 N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)將_(選填“大于”“等于”或“小于”)1 N。圖12 大于 (6)小明改用彈簧測力計在圖12乙中的C位置斜下拉，若每個(7)在探究“杠桿平衡條件”的實驗時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖12乙所示。這樣做不能達(dá)到的目的是_。A便于直接讀出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正確認(rèn)識力臂D便于測量力臂的大小圖12 D(7)在探究“杠桿平衡條件”的實驗時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行(8)某同學(xué)用圖12丙裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，得出的數(shù)據(jù)與小明

12、得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是 _。圖12 杠桿自重對實驗有影響 (8)某同學(xué)用圖12丙裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，1C力2費小于3腳掌跟地面接觸的地方省力4如圖4所示5如圖5所示 圖4 圖56C7C8不能950減小10150163110.488過 考 點1C力2費小于過 考 點12如圖6所示13.如圖7所示 圖6 圖712如圖6所示13.如圖7所示14如圖8所示15.如圖9所示 圖8 圖914如圖8所示15.如圖9所示1B2211313321002004如圖10所示圖105如圖11所示6.如圖12所示 圖11 圖12過 中 考1B221131332100200過7如圖13所示8如圖14所示 圖13 圖149(1)水平右(2)動力F1/N阻力臂l2/m 0.2 0.310解：物體的質(zhì)量：m物1 t103 kg，配重的質(zhì)量：m配重4 t4103 kg由杠桿平衡條件得：m物g(ABOB)m配重gOB7如圖13所