幼兒園大班一日常規(guī)培養(yǎng)內(nèi)容要求 版

1、幼兒園大班一日常規(guī)培養(yǎng)內(nèi)容要求一、晨間活動（一）晨檢接待：目標(biāo)：.幼兒情緒良好的入園，并能主動對物品進(jìn)行整理。.教師杜絕安全隱患，并能引導(dǎo)幼兒情緒良好的入園。過程：.幼兒禮貌和同伴、教師問好，與家長再見，并主動收拾好個人 物品，參與晨間閱讀。.教師與幼兒、家長親切問好，堅持一摸二看三問四查的原那么, 對病兒進(jìn)行記錄，對細(xì)小危險物品和幼兒指甲進(jìn)行檢查。個別指導(dǎo)：引導(dǎo)情緒狀態(tài)不佳的幼兒參與到晨間游戲中，緩解不 良情緒。（二）晨間閱讀繪本故事目標(biāo)：.能專注地閱讀繪本故事，并看懂故事內(nèi)容。.能對閱讀故事后的感受進(jìn)行簡單交流。過程：.教師向幼兒介紹今日共讀書目的內(nèi)容。.幼兒有順序地閱讀故事，并相互交流感

2、受。關(guān)注：引導(dǎo)個別情緒不佳的幼兒參與到共讀的活動中，感受集體閱讀的快樂。二、生活活動（過渡環(huán)節(jié)）活動總目標(biāo)：.幼兒能根據(jù)季節(jié)的變化、氣溫的變化增減衣物，如廁后能扎緊 衣服，不露肚皮。.幼兒能根據(jù)自主意愿、需要，進(jìn)行如廁、飲水活動，知道天氣 干燥要多飲水。.幼兒能主動在餐前、便后、游戲后進(jìn)行洗手、飲水等生活活動。（一）盥洗：目標(biāo)：.有良好的洗手習(xí)慣，不浪費(fèi)水，洗手認(rèn)真。.能主動在餐前、便后、游戲后洗手，知道洗手可以杜絕細(xì)菌。 重點(diǎn)關(guān)注：.幼兒按正確的洗手六步曲認(rèn)真洗干凈小手。.教師關(guān)注個別衣物過厚的幼兒，及時幫助他們挽衣袖，拉衣袖, 防止打濕衣袖。（二）如廁目標(biāo)：.有良好的如廁習(xí)慣，能有秩序地如

3、廁，隨手沖水。.能主動整理衣服，扎緊衣服不露出肚皮，按需如廁。重點(diǎn)關(guān)注：.教師關(guān)注個別衣物厚的幼兒及時給予幫助。.個別不想如廁的幼兒可以幫助教師進(jìn)行下一活動的準(zhǔn)備活動。（三）飲水：目標(biāo)：.有良好的飲水習(xí)慣，有秩序飲水，喜歡喝白開水。.能按需自主飲水，尤其在戶外游戲結(jié)束后，足量飲水。重點(diǎn)關(guān)注：.幼兒在行走過程中不喝水，喝水時不講話、游戲，以免嗆水。.關(guān)注個別病兒，提醒多喝熱水。（四）用餐（午餐）：目標(biāo)：.有良好的用餐習(xí)慣和禮儀，主動做好餐前洗手、餐前等待、餐 中安靜和餐后散步等活動。.值日生喜歡幫助他人服務(wù)并能做好服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任意識。重點(diǎn)關(guān)注：.幼兒認(rèn)真的洗手和安靜等待，排隊取餐后回位，用餐時安靜, 不撒飯粒；餐后進(jìn)行散步等活動量小的活動。.關(guān)注個別有特殊用餐需求的幼兒，鼓勵吃飯慢的幼兒。（五）午睡目標(biāo)：.有良好的午睡習(xí)慣，愿意參與午睡，知道午睡對身體有好處。.能主動做好午睡前、后的整理活動，有好的整理習(xí)慣。重點(diǎn)關(guān)注：.幼兒如廁后，安靜進(jìn)入寢室，脫下外衣并迅速整理好，躺下。.教師關(guān)注寢室的光線和溫度，每15分鐘巡視一次，關(guān)注幼兒睡姿、蓋被情況。