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文檔簡介
1、第 頁小學一年級上冊語文教學計劃一、教學內(nèi)容: 本單元課文有:識字1、識字2、識字3和練習1。 二、單元目標: 1、相識39個生字,能按筆順規(guī)則正確書寫22個生字。相識基本筆畫13種,相識田字格。 2、能用一般話正確地誦讀課文,了解詩歌的意思,體會山村的幽美和生活的歡樂。 3、初步訓練學生健康的生活常規(guī),了解公園里的景物與設施。 4、仔細視察圖畫,能把圖上的事物同所學的詞語聯(lián)系起來。 三、教學重點: 1、相識39個生字,相識基本筆畫13種,能按筆順規(guī)則正確書寫22個生字。 2、在想象中誦讀課文,體會美麗的意境。 3、訓練學生健康的生活常規(guī)。 四、教學難點: 1、運用拼音讀準字音,學習基本識字方
2、法。 2、培育良好的寫字習慣。 3、正確、流暢地誦讀詩歌。 五、單元課文間的聯(lián)系: 識字1是一首古詩,讀來瑯瑯上口,主要學習一至十這些常用的漢字,學習橫、豎等基本筆畫。識字2、識字3都是詞串,讓學生把詞語與圖、與生活閱歷相聯(lián)系,從而識字。 六、單元課時支配: 識字1 兩課時 識字2 兩課時 識字3 兩課時 練習1 三課時 蘇教版小學一年級上冊語文教學安排2 一、單元內(nèi)容 本單元包括家、東方明珠、秋姑娘的信、看菊花四篇課文和練習3。 二、單元目標 1、相識本單元57個生字,能按筆順規(guī)則正確書寫27個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解我國社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就。 3、能有感情地
3、背誦課文,相識秋天的一些特征,懂得摯友間要相互關切的道理。 4、通過多種形式,激發(fā)學生愛好,讓學生反復朗讀、背誦,增加語言積累。 三、教學重點 1、識字、寫字。 2、有感情地朗讀課文,體會詞句的美麗,相識秋天的一些特征,懂得摯友間要相互關切的道理。 四、教學難點: 1、通過課文學習,了解人們寵愛菊花,不僅因為它好看,更因為它有不怕冷的品質(zhì)。 2、通過各種訓練,培育學生口頭表達語言的實力。 五、單元課文間的聯(lián)系: 四篇課文是一個按部就班的過程,文中生字由易到難。課文內(nèi)容都是以體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)為主。家中體現(xiàn)了愛護環(huán)境,酷愛祖國家園的思想感情。東方明珠中體現(xiàn)了我們國家的傲慢,培育愛國主義情感。秋姑娘的信
4、在了解自然常識的同時,學會關切他人??淳栈▽W習菊花不畏寒冷的優(yōu)秀品質(zhì)。 六、課時支配: 家 兩課時 東方明珠 兩課時 秋姑娘的信兩課時 看菊花 兩課時 練習3 三課時 蘇教版小學一年級上冊語文教學安排3 一、復習目的: 1、對學生進行學問梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。 2、總結(jié)延長閱讀和口語交際的練習方法,培育學生閱讀和語言交際、寫話的實力。 二、復習形式: 以歸類復習為主,單元復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培育學生復習的愛好,讓學生比較輕松的度過復習階段。 三、復習類型: 1、看拼音寫詞語或者簡潔的句子。 2、區(qū)分形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。 3、
5、結(jié)合課后練習和日積月累的內(nèi)容,變換形式進行填空練習。 4、古詩的吟誦和填空練習。 5、重點課文的理解和課外閱讀練習。 6、看圖,寫幾句話。 四、復習措施: 1、緊扣課后練習和單元練習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。 2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增加學生的記憶力。 3、依據(jù)學生駕馭學問的狀況,布置自主性作業(yè),滿意不同學生的復習須要。復習內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)按部就班的認知規(guī)律。 4、閱讀訓練的內(nèi)容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培育學生的閱讀實力。 5、以看圖寫話為核心,激勵嘗試想象故事的編寫,旨在培育學生各異的思維方式。 6、加強提優(yōu)補差,家校聯(lián)系。 蘇教版小學一年級上冊語文教
6、學安排4 一、單元內(nèi)容 本單元包括識字4、識字5、識字6和練習4。 二、單元目標 1、相識32個生字,能按筆順規(guī)則正確書寫18個生字。 2、了解一些昆蟲的名稱,培育學生探究自然的愛好。 3、體驗在海邊沙灘玩耍的樂趣,感受大海的漂亮富裕。 4、了解大城市里現(xiàn)代化的建筑和設施,體會祖國現(xiàn)代化建設日新月異的成就。 5、通過多種形式,激發(fā)學生愛好,讓學生反復朗讀、背誦,增加語言積累。 三、單元重、難點 1、識字、寫字、朗讀 2、結(jié)合插圖,在想象中誦讀韻文。 四、單元課文間的聯(lián)系: 識字4帶我們到大自然,相識昆蟲。識字5帶我們到海邊,相識漂亮富裕的大海。識字6帶我們到城市,看看現(xiàn)代城市新面貌。 五、單元
7、課時支配: 識字4 兩課時 識字5 兩課時 識字6 兩課時 練習4 三課時 蘇教版小學一年級上冊語文教學安排5 一、單元內(nèi)容: 漢語拼音共15課,分五個單元。第一單元,教學6個單韻母。其次、三單元教學23個聲母及整體認讀音節(jié),拼讀單韻母音節(jié)。第四單元教學8個復韻母,一個特別韻母及相關整體認讀音節(jié),拼讀復韻母音節(jié)。第五單元教學9個鼻韻母及相關的整體認讀音節(jié),拼讀鼻韻母音節(jié)。每個單元后面支配了16個只識不寫的常用字。漢語拼音部分最終支配了復習,內(nèi)容是“三表”:聲母表,韻母表,整體認讀音節(jié)表;二是六首帶有漢字的漢語拼音兒歌。 二、單元目標: 1、讀準聲母、韻母,能精確地拼讀音節(jié),讀準四聲。 2、精確
8、認讀整體認讀音節(jié)。 3、在四線三格中正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 4、通過視察圖片,相識漢字,初步了解字義。 三、教學重點: 1、讀準聲母、韻母,精確拼讀音節(jié)和拼音句。 2、在四線三格中正確書寫聲母、韻母、音節(jié)。 四、教學難點: 1、區(qū)分形近聲母、韻母。 2、駕馭u上兩點省略規(guī)則和復韻母標調(diào)規(guī)則。 3、區(qū)分、讀準平翹舌音和前后鼻音。 4、能精確認讀整體認讀音節(jié)。 五、單元課文間的聯(lián)系: 每課一般包括:(1)字母和協(xié)作字母教學的情景圖;(2)漢語拼音書寫教材;(3)拼音詞和與之相配的插圖;(4)有關的拼音詞、拼音句練習。每個小單元后面支配了16個只識不寫的常用字,每個字均配以圖畫。這樣將拼音、識字
9、交叉支配,意在讓學生在識字的同時鞏固了拼音的實力,又在拼讀的同時強化了生字的字音,收到拼、識相互促進的協(xié)同效應。 六、單元課時: 漢語拼音:42課時 蘇教版小學一年級上冊語文教學安排6 一、單元內(nèi)容 本單元包括人有兩個寶、升國旗、江南、我叫“神舟號”四篇課文和練習2。 二、單元目標 雙基目標: 1、學會本單元的29個生字,26個字只識不寫,相識5種新筆畫,理解由生字組成的詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 情意目標: 1、讓學生知道人的雙手和大腦的作用是很大的,從小養(yǎng)成用手用腦的習慣。 2、讓學生知道五星紅旗是我國的國旗,激發(fā)學生酷愛祖國的思想感情。 3、理解詩句的意思,體會江南水鄉(xiāng)的美景,培育酷愛自然的感情。 4、理解課文內(nèi)容,了解我國科學技術的巨大成就,激勵學生從小刻苦學習,將來為祖國現(xiàn)代化建設貢獻力氣。 三、教學重、難點 識字、寫字、朗讀、背誦 四、課文間聯(lián)系: 四篇課文是一個按部就班的過程,文中生字由易到難。課文內(nèi)容以“愛國”為主要情感線索,從
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