幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案：瓢蟲(chóng)找家

1、幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案：瓢蟲(chóng)找家幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案：瓢蟲(chóng)找家活動(dòng)目標(biāo)：1、鞏固手口一致數(shù)3以內(nèi)的數(shù)。2、培養(yǎng)按數(shù)量歸類的能力。3、通過(guò)游戲，提高對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有1、2、3個(gè)斑點(diǎn)的瓢蟲(chóng)圖片若干；分別粘有1、2、3個(gè)圓點(diǎn)的樹(shù)葉3片；小紙蟲(chóng)若干；兒歌錄音：小瓢蟲(chóng)?；顒?dòng)過(guò)程：一、游戲?qū)霂熡坠餐媸种赣螒颍盒∑跋x(chóng)。二、利用圖片，練習(xí)手口一致數(shù)3以內(nèi)的數(shù)。通過(guò)數(shù)瓢蟲(chóng)身上的斑點(diǎn)及瓢蟲(chóng)數(shù)，鞏固數(shù)數(shù)1、2、3。三、通過(guò)游戲，培養(yǎng)幼兒按數(shù)量歸類的能力。1、游戲“小瓢蟲(chóng)抓害蟲(chóng)”。通過(guò)照顧小瓢蟲(chóng)，提高幼兒活動(dòng)的興趣。2、送瓢蟲(chóng)寶寶回家，按數(shù)量進(jìn)行分類（1）讓幼兒把不同數(shù)量斑點(diǎn)的瓢蟲(chóng)寶寶放到對(duì)應(yīng)圓點(diǎn)

2、的樹(shù)葉上。（2）集體驗(yàn)證?；顒?dòng)延伸：1、提供有更多斑點(diǎn)的瓢蟲(chóng)，供幼兒練習(xí)數(shù)數(shù)。2、給瓢蟲(chóng)身上的斑點(diǎn)涂色。活動(dòng)目標(biāo)：1進(jìn)一步熟悉歌曲，學(xué)會(huì)演唱歌曲；2能運(yùn)用身體各部分與同伴接觸進(jìn)行游戲，感受游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小鳥(niǎo)的圖片、音樂(lè)，小鳥(niǎo)頭飾若干，樹(shù)林背景?；顒?dòng)過(guò)程：1發(fā)聲練習(xí)：我愛(ài)我的小動(dòng)物2熟悉歌曲小小鳥(niǎo)（1）傾聽(tīng)旋律和幼兒一起一邊手指游戲一邊演唱歌曲；（2）幼兒自己邊玩手指游戲邊唱（手指游戲幫助幼兒熟悉歌詞。（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面，與同伴兩人玩手指游戲（一人用一個(gè)手指做小鳥(niǎo)），邊玩邊唱歌（強(qiáng)化記憶歌詞）（4）分別請(qǐng)幾組幼兒到前面自由結(jié)伴，同伴兩人玩手指游戲；3幼兒遷移手指游戲的經(jīng)驗(yàn)，自幼結(jié)伴做

3、游戲。（1）老師扮演小鳥(niǎo)和幼兒一起表演小小鳥(niǎo)，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)小鳥(niǎo)的各種動(dòng)作；“小鳥(niǎo)怎樣點(diǎn)頭？”“小鳥(niǎo)怎樣和同伴碰一碰？碰哪里？”（2）請(qǐng)個(gè)別幼兒到前面和老師一起找同伴表演唱小小鳥(niǎo)，并嘗試在唱到“碰一碰”處，用身體各部分與同伴接觸。（3）請(qǐng)幼兒自己尋找同伴邊演唱邊游戲。4一邊完整的唱小小鳥(niǎo)，一邊做游戲。幼兒園小班清明節(jié)活動(dòng)方案1清明節(jié)又稱寒食節(jié)，也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動(dòng)，以下是我班活動(dòng)具體流程：一、活動(dòng)時(shí)間20 xx年4月4日上午二、活動(dòng)地點(diǎn)小班教室三、參加人員全體幼兒以及教師四、活動(dòng)準(zhǔn)備柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒了解，插柳

4、是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來(lái)。通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。六、具體活動(dòng)流程安排教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。啟發(fā)提問(wèn)：清明時(shí)節(jié)，草青樹(shù)綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么？（人們要插柳）教師：小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō)：清明不插柳，死了變黃狗。向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂(lè)趣。插柳可以綠化周圍的環(huán)境

5、，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。幼兒動(dòng)手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。七、活動(dòng)小結(jié)通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，如果只通過(guò)

6、單單講解的話，孩子根本就沒(méi)有多大的興趣，可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。幼兒園小班清明節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的：1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感， 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。三、活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃

7、墓等民間習(xí)俗。2、講介之推的故事即清明節(jié)的來(lái)歷。3、討論：（1）寒食節(jié)是怎樣來(lái)的？（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰(shuí)？4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光

8、，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。四、活動(dòng)延伸：（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像閃閃的紅星，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸

9、福的生活。幼兒園小班清明節(jié)活動(dòng)方案3一、指導(dǎo)思想：為緬懷革命先烈，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育，特組織本次活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：總 指 揮：XXX園長(zhǎng)副總指揮：XX副園長(zhǎng)成 員：隨同活動(dòng)的各位老師、幼兒家長(zhǎng)。三、具體辦法：1、時(shí)間：20 xx年4月5日(星期x)上午90010302、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。3、參加對(duì)象： 中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)4、活動(dòng)紀(jì)律：(1)、9點(diǎn)集隊(duì)，幼兒由班級(jí)三位教師組織，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。(2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。(4)、 全體幼兒

10、必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。(5)、 進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。(6)、 注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。(7)、 班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。幼兒園小班清明節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目標(biāo)大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級(jí)的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!春游不僅開(kāi)闊了孩子們的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更增進(jìn)了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界二、活動(dòng)方案：1、時(shí)間： 20 xx年3月31日2、活動(dòng)地

11、點(diǎn)安排：東方明珠小公園3、春游活動(dòng)跟班教師安排每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。三、活動(dòng)計(jì)劃：(一)安全教育：1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、游玩安全：(1)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲;(2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要老師陪伴而行。(二)文明教育：1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過(guò)程中要注