




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一階段:課前準(zhǔn)備 知識預(yù)備:格點(diǎn)多邊形格點(diǎn)多邊形:方格網(wǎng)中每個(gè)交點(diǎn)叫做格點(diǎn)(如右圖中點(diǎn)A、B、C、D、E),每一個(gè)小方格邊長是1個(gè)單位長度即是每個(gè)小正方形面積為1如右圖陰影正方形. 假如一個(gè)多邊形全部頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,那么這個(gè)多邊形叫做格點(diǎn)多邊形(如圖中多邊形ABCDE)第1頁 二、課前回顧(個(gè)人展示) 第一階段:課前準(zhǔn)備1如右圖,網(wǎng)格小正方形邊長為1,求ABC面積分析:針對這個(gè)問題當(dāng)前我們學(xué)過兩種思想方法:分割思想,拼湊思想思索:網(wǎng)格點(diǎn)與三角形有幾個(gè)位置關(guān)系? 三種:在三角形外部、在三角形邊上以及在三角形內(nèi)部。 由此我們知道與格點(diǎn)多邊形相關(guān)格點(diǎn)有兩部分,一部分是邊上格點(diǎn)、還有就是多邊形內(nèi)部格
2、點(diǎn)。接下來我們一起來探討用與格點(diǎn)多邊形相關(guān)格點(diǎn)來計(jì)算格點(diǎn)多邊形面積。第2頁數(shù)格點(diǎn)算面積福泉四中:劉勝舉第3頁第二階段 課內(nèi)活動(dòng)一、畫一畫1、你能畫出內(nèi)部沒有格點(diǎn)格點(diǎn)多邊形嗎?第4頁第二階段 課內(nèi)活動(dòng)2、你能畫出內(nèi)部有格點(diǎn)格點(diǎn)多邊形嗎?結(jié)論:格點(diǎn)多邊形內(nèi)部能夠有格點(diǎn)也能夠無格點(diǎn),說明要討論格點(diǎn)與面積關(guān)系要分成兩類來進(jìn)行討論。我們設(shè)格點(diǎn)多邊形面積為S,多邊形內(nèi)部格點(diǎn)數(shù)為N,它邊上格點(diǎn)數(shù)為L。第一類為內(nèi)部無格點(diǎn)(N=0),第二類為內(nèi)部有格點(diǎn)(N0)第5頁第二階段 課內(nèi)活動(dòng)二、分類討論1、當(dāng)N=0時(shí), 畫邊上格點(diǎn)(頂點(diǎn)和邊上)總數(shù)分別為3,4,5,6,格點(diǎn)多邊形 、列表計(jì)算面積填表找規(guī)律NLSS與L之
3、間關(guān)系討論結(jié)果0當(dāng)N=0時(shí)S與L之間關(guān)系式為:00000第6頁2、當(dāng)N0時(shí),為了找到和前面N=0之間聯(lián)絡(luò),我們應(yīng)該控制L變N(因?yàn)閭€(gè)人能力問題分為三、四個(gè)大組探討)第二階段 課內(nèi)活動(dòng)畫(邊上格點(diǎn)數(shù),內(nèi)部格點(diǎn)數(shù))分別為(3,1),(3,2),(3,3),(3,4)(4,1),(4,2),(4,3),(4,4), (5,1),(5,2),(5,3),(5,4)(6,1),(6,2),(6,3),(6,4), 格點(diǎn)多邊形NLS值當(dāng)N等于0時(shí)S值當(dāng)N等于0時(shí)S與L之間關(guān)系式在N=0基礎(chǔ)之上增加多少現(xiàn)S與N、L之間關(guān)系結(jié)論132333第7頁NLS值當(dāng)N等于0時(shí)S與L之間關(guān)系式當(dāng)N等于0時(shí)S值在N=0基礎(chǔ)
4、之上增加多少現(xiàn)S與N、L之間關(guān)系結(jié)論142434第8頁NLS值當(dāng)N等于0時(shí)S與N之間關(guān)系式當(dāng)N等于0時(shí)S值在N=0基礎(chǔ)之上增加多少現(xiàn)S與N、L之間關(guān)系結(jié)論152535第9頁NLS值當(dāng)N等于0時(shí)S與N之間關(guān)系式當(dāng)N等于0時(shí)S值在N=0基礎(chǔ)之上增加多少現(xiàn)S與N、L之間關(guān)系結(jié)論162636第10頁三、對比分析收獲結(jié)果1、各組依次展示,表明本小組發(fā)覺S與L、M之間關(guān)系。2、點(diǎn)名回答大家發(fā)覺S與L、M之間關(guān)系共同點(diǎn)。第11頁四、背景介紹 皮克,18591943年,奧地利數(shù)學(xué)家。 1889年發(fā)覺了S、L、N 三者數(shù)量關(guān)系“皮克公式”,并進(jìn)行了證實(shí),得到“皮克定理”?!捌た硕ɡ怼北蛔u(yù)為有史以來“最主要100個(gè)數(shù)學(xué)定理”之一。第12頁五、小結(jié) 2、 方法小結(jié):1、過程小結(jié): 經(jīng)歷了畫圖、列表、分析數(shù)據(jù)、尋找規(guī)律過程 在“探求規(guī)律性問題”時(shí),先明確變量,然后經(jīng)過固定一些變量值來探求其余變量改變規(guī)律,“以不變應(yīng)萬變”幫助我們簡化問題。第13頁六、課后訓(xùn)練1、課前回顧ABC面積用此公式怎么算?結(jié)果和我們之前計(jì)算結(jié)果相同嗎?2、以下列圖,在邊長為1正方形網(wǎng)格中數(shù)格點(diǎn)算面積,看誰又快又準(zhǔn)。 圖一 圖二第14頁七、拓展研究五、拓展研究1、如圖,假如每相鄰四個(gè)格點(diǎn)組成長方形面積為1,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)防擁擠踩踏班會(huì)課件
- 攜手抗疫守護(hù)健康
- 我為健康而來主題演講大綱
- 健康飲食產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理方案
- 電網(wǎng)側(cè)獨(dú)立儲(chǔ)能示范項(xiàng)目資金申請報(bào)告(參考)
- 2025年高效的鍋爐鼓、引風(fēng)機(jī)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 系統(tǒng)解剖學(xué)試題(附參考答案)
- 2025年環(huán)保節(jié)能型冷卻塔項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 物業(yè)管理企業(yè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定
- 武漢體育學(xué)院附屬體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校招聘真題
- 政府采購政策培訓(xùn)課件
- 浙江省金華市十校2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語試題
- 2025年上海市(秋季)高考語文真題詳解
- 銀行綜合服務(wù)方案(3篇)
- 2024年湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題
- 完整版:美制螺紋尺寸對照表(牙數(shù)、牙高、螺距、小徑、中徑外徑、鉆孔)
- 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫
- 小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則報(bào)表格式完整
- 醫(yī)院就診告知書
- 首屆全國報(bào)刊編校技能大賽決賽試卷(一)及答案
- 醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范以及服務(wù)禮儀
評論
0/150
提交評論