初中化學(xué)中考其他-江蘇省南京市高淳縣外國語學(xué)校九年級(jí)化學(xué)課題二

1、 班級(jí): 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解氧氣的物理性質(zhì)，初步掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)； 2. 認(rèn)識(shí)化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)。3. 通過對(duì)反應(yīng)共同特點(diǎn)的歸納學(xué)習(xí)從具體到抽象從個(gè)別到一般的歸納方法?！緦W(xué)習(xí)過程】 課前預(yù)習(xí)完成 第25頁 自主梳理活動(dòng)一 探究氧氣的性質(zhì)一、氧氣的物理性質(zhì)性質(zhì)顏色氣味狀態(tài)密度（與空氣比較）水中溶解性固液時(shí)的顏色氧氣二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)演示實(shí)驗(yàn)2-2帶火星的木條重新燃燒實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中應(yīng)用:驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法: 演示實(shí)驗(yàn)2-3木炭、硫磺的燃燒思考題：1.硫磺燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)： 。 集氣瓶底放水的原因： 。2.木炭等在氧氣瓶中燃

2、燒時(shí)，為什么需緩慢插入？ 3.相同的物質(zhì)在空氣和氧氣里燃燒時(shí)現(xiàn)象不同，這說明了什么？ 演示實(shí)驗(yàn)2-4鐵絲的燃燒思考題：將鐵絲彎成螺旋狀，目的是 。 鐵絲的一端所系火柴的作用是 。瓶中放水的作用是 。鐵絲為什么要從上往下慢慢伸入瓶內(nèi) 活動(dòng)二 歸納與小結(jié)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成下列表格實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式實(shí)驗(yàn)2-1實(shí)驗(yàn)2-2實(shí)驗(yàn)2-3認(rèn)真分析上述文字表達(dá)式，總結(jié)上述表達(dá)式的共同之處有：(能寫幾點(diǎn)寫幾點(diǎn)) 化合反應(yīng)是指 的反應(yīng)。氧化反應(yīng)是指 的反應(yīng)。練習(xí) 在下列變化中A、氧化鈣+水-氫氧化鈣 B、水-氫氣+氧氣C、磷+氧氣-五氧化磷 D、石蠟+氧氣-水+二氧化碳屬于化合反應(yīng)的是

3、屬于氧化反應(yīng)的是 既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是 討論：1.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)之間的關(guān)系屬于：（ ）氧化化合氧 化化 合 氧化化合氧 化化 合氧化 化 合 氧化A B C D2.氧化反應(yīng)的類型？ 氧化反應(yīng)分為 和 。劇烈氧化通常有 和 ； 緩慢氧化通常有 、 、 等【練習(xí)】下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ） A、植物呼吸 B、食物腐爛 C、鐵生銹 D、硫燃燒隨堂練習(xí)1、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是- -（ ）A木炭B鐵絲C硫磺D紅磷2. 下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）A紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙B木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固

4、體D硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味3. 下列關(guān)于氧氣的說法正確的是 （ ）A氧氣能支持燃燒，可作燃料B氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃4、下列不屬于緩慢氧化的是-（ ）A、動(dòng)植物的呼吸 B、食物的腐爛 C、酒和醋的釀造 D、燃燒5、下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是-（ ）A、硫黃在氧氣中燃燒 B、石蠟在氧氣中燃燒C、紅磷燃燒 D、鐵在氧氣中燃燒6. 有A、B、C、D四種物質(zhì)，已知A是無色無味的氣體，B在A中燃燒更旺，生成無色氣體C，C能使澄清石灰水變渾濁；D是空氣的成分之一，約占空氣體

5、積的4/5，將紅B放入C或D中立即熄滅，又知C和D是不同物質(zhì)。則A是 ，B是 ，C是 ，D是 。7、 有一瓶用排水法收集好的無色氣體，如圖所示方法進(jìn)行暫時(shí)存放。據(jù)此，請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)除顏色、狀態(tài)外，還有：（1）_；（2）_課后練習(xí):1. 下列方法能鑒別氧氣和空氣的是 （ ）A聞氣味 B將集氣瓶倒扣在水中 C觀察顏色 D將帶火星的木條伸入集氣瓶中 2. 為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質(zhì)。該紅色物質(zhì)可能是 （ ）A紅色油漆 B紅磷 C氧化鐵 D高錳酸鉀3. 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 （ ）A蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B硫在空

6、氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱4. 下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是 （ ） A氧氣約占空氣總體積的1/5 B氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性 C氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要 D夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因?yàn)闇囟壬撸鯕庠谒械娜芙舛葴p小5. 下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是 （ ） A空氣中氧氣主要來自植物的光合作用 B空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?C空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境 D空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?. 下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是 （ ） A空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制成多種用途的電光源 B空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏?C按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8、氧氣21、稀有氣體等其他成分1 D空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)7. 下列關(guān)于空氣各成分的說