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文檔簡介

1、第7頁共7頁2022年在排頭兵實踐活動動員大會上的講話同志們:根據(jù)_省委、廳、局黨委的統(tǒng)一部署和要求,所黨委決定,_年在全所范圍內開展以“三個走在前面”(即在落實_、構建和諧社會、全面加強黨的建設三個方面走在前面)為主題的排頭兵實踐活動。_月_日,總所召開了動員大會。根據(jù)所黨委的部署,今天我單位在這里召開干警職工大會,對開展排頭兵實踐活動進行動員和部署。下面,我代表黨總支講三點意見,請大家研究討論。一、統(tǒng)一思想,提高認識,深刻領會開展排頭兵實踐活動的重大意義開展以“三個走在前面”為主題的排頭兵實踐活動,是繼去年_先進性教育活動、“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動后的又一重大活動,具有非

2、常重要的現(xiàn)實意義。(一)當好排頭兵是_對_的殷切希望,是省委貫徹_精神的重大部署_年、_年_視察_時一再要求_要抓住機遇,加快發(fā)展,在全面建設小康社會、加快推進_現(xiàn)代化進程中更好地發(fā)揮排頭兵作用。_委員、省委書記_在去年省委_屆七次全會明確提出:要在落實_、構建和諧社會、全面加強黨的建設三個方面走在前面,繼續(xù)當好排頭兵。并強調這不但是_對_的殷切希望,也是全省經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,必須全力推進。_年底,省直機關工委根據(jù)省委部署和先進性教育活動整改方案的要求,向省委報送了_在省直機關開展以“三個走在前面”為主題的排頭兵實踐活動_請示,經(jīng)省委批準,省委_下發(fā)了在省直機關開展排頭兵實踐活動_通知。

3、通知指出:“開展排頭兵實踐活動,是_年我省機關黨建工作的一項重大舉措,有利于推動貫徹省_在落實_、構建和諧社會和全面加強黨的建設三個方面走在前面的部署,促進我省全面建設小康社會、加快推進_現(xiàn)代化進程中更好地發(fā)揮排頭兵作用?!?二)當好排頭兵是用_統(tǒng)攬_工作的重大舉措,是強化_工作職能的有效載體_是堅持以人為本,促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的先進理論。進入新的時期,_工作面臨的形勢日趨復雜,既有難得的機遇,也有嚴峻的挑戰(zhàn),只有以_來統(tǒng)領,才能把握正確的方向,不斷創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揮維護社會穩(wěn)定,服務經(jīng)濟社會發(fā)展的職能作用。開展以“三個走在前面”為主題的排頭兵實踐活動,就是要牢固樹立和落實_,全面加強

4、行政執(zhí)法能力建設,不斷探索_工作特色,努力提高教育挽救質量,全力維護場所安全穩(wěn)定,為我單位打造“學習型、實干型、服務型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型”所區(qū),實現(xiàn)平安南豐,構建和諧_提供強大的智力支持和_保障。(三)當好排頭兵是鞏固和擴大先進性教育成果,全面推進黨建工作的實際行動全面加強黨的建設走在前面是排頭兵實踐活動的主要內容和目標之一,開展排頭兵實踐活動實際上是先進性教育活動的延伸和深化,是鞏固、擴大先進性教育成果的一種新的載體。這項活動的順利開展需要廣大黨員一如既往地保持先進性,發(fā)揮模范帶頭作用。開展排頭兵實踐活動,就是要按照“三個走在前面”的新要求,建立健全保持先進性的長效機制,切實發(fā)揮黨管政

5、治、思想、_的作用,不斷為群眾辦實事、解難事、做好事。(四)當好排頭兵是不斷加強隊伍革_化、專業(yè)化、正規(guī)化建設,解決目前干警職工隊伍中存在問題的有效途徑去年以來,在全體干警職工的共同努力下,我單位在隊伍建設等方面取得可喜的成績,但也要清醒地看到,當前我們的干警職工隊伍中存在著與當好排頭兵不相適應的問題。如有的作風漂浮,紀律松散,責任意識淡??;有的不求有功,但求無過,庸庸碌碌,得過且過;有的事不關己,無所作為;有的消極等待,坐享其成。這些問題的存在,嚴重影響了單位的形象,影響了我們的工作。解決當前存在的問題,就是要樹立排頭兵意識,發(fā)揚排頭兵精神,養(yǎng)成排頭兵作風,創(chuàng)造排頭兵業(yè)績,扎扎實實地開展排頭

6、兵實踐活動并取得成效。二、聯(lián)系實際,全員參與,扎實深入地開展形式多樣的實踐活動排頭兵實踐活動的特點是堅持“重實踐、抓落實、見成效”,強調把實踐行動貫穿始終。我們要按照打造“學習型、實干型、服務型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型”所區(qū)的要求,開展具有自身特色的主題實踐活動,努力推動單位全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。(一)加強學習,構建學習型隊伍知識就是力量,知識日常的學習和積累;學習是進步的階梯,學習是一個厚積薄發(fā)的過程。2022年在排頭兵實踐活動動員大會上的講話(二)同志們:一年一度的中招實驗加試、體育加試已經(jīng)開始,這說明招生工作已經(jīng)全面展開,外縣市的一些高中、初中和本縣區(qū)的民辦學校也已經(jīng)加大了他們的招生宣傳力

7、度,鼓動我縣學生和家長特別是優(yōu)等生選擇他們的學校,在鼓動過程中,他們的工作是有效的,他們一方面宣傳自己的優(yōu)勢,另一方面也充分宣傳我們的短板,用所謂的對比來鼓動我們的家長和學生,甚至還有一些外地學校,通過經(jīng)濟利益誘導我們教師和校外培訓機構去給他們輸送學生。所以,我們不能坐等生源流失,要行動起來,把我們的工作亮點宣傳出去,把我們的政策優(yōu)勢宣傳出去,把我們的教學成績宣傳出去,讓家長有一個明確的認識,把我縣的高中和初中作為首要之選。剛才,岳局長對如何控制生源流失講了具體的方法和措施,方法操作性強,措施也比較具體,大家要不折不扣地去執(zhí)行、去落實。朱書記對生源流失責任劃分、責任追究和懲處作了詳細講解,希望

8、大家回去后細化責任,明確責任,工作安排到位,環(huán)節(jié)抓死,給責任人講清處罰措施。下面,我想再強調以下四點:一、思想上要高度重視生源是教育之基,學校之本。控制優(yōu)質生源外流,將優(yōu)質1生源留在縣域內就讀,是優(yōu)化我縣教育資源,提升辦學質量,推動全縣教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展的重要保證,多年來,由于各種原因,我縣小學及中考優(yōu)質生源流失十分嚴重。天樁局長到任后對此項工作高度重視,采取了一系列的措施,遏制生源外流工作取得了一定成效,但生源流失現(xiàn)象特別是優(yōu)質生源外流現(xiàn)象依然存在。目前,我縣教學質量仍然在低位徘徊,民權教育正處于爬坡過坎的關鍵時期,優(yōu)質生源的大量流失必然影響全縣教學質量的進一步提升。此外,我縣教師總體

9、超編,如果生源再繼續(xù)外流,那么,按照生均比,這部分超編教師怎么辦。為此,大家必須要有危機意識,必須站在講大局的高度,充分認識做好小學及中考優(yōu)質生源穩(wěn)控工作的重要性、必要性,切實克服麻痹松懈、無關緊要和畏難、旁觀等錯誤思想,增強做好此項工作的自覺性、主動性和實效性,認真做好我縣今年小學及中考優(yōu)質生源穩(wěn)控工作。二、強化宣傳,注重引導由于我縣教育與外地先進縣市相比本身存在一定差距,再加上我縣教育近幾年發(fā)展成果對內對外宣傳得不夠,我縣很多群眾對民權教育已經(jīng)存在相當大的偏見,他們對民權教育的進步與發(fā)展視而不見,而民權教育有了一點問題,則上綱上線,夸大其辭,把民權教育說得一無是處。一些家長也存在著一定的攀

10、比心理,以把子女送到外地學校上學作為本事大、有實力的體現(xiàn)。這種思想的存在,關鍵的一點就是我們對我們自身取2得的成績宣傳不夠,對我縣享受的一些高考優(yōu)惠政策宣傳不夠。接下來,民權高中要充當先鋒角色,首當其沖主動出擊,充分利用電視、網(wǎng)絡、_等一切宣傳手段,把我們取得的優(yōu)異成績和我縣考生可以享受的高考優(yōu)惠政策宣傳出去,要加大宣傳力度和宣傳頻次,做到家喻戶曉。全縣中小學要積極配合,正面引導學生特別是優(yōu)質生源的志愿填報。同時,各中小學要積極抵制各種外來的有償招生、違規(guī)招生,發(fā)現(xiàn)情況第一時間向縣教體局匯報,向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委政府匯報,與派出所等職能部門做好溝通協(xié)調,共同配合做好招生工作。三、練好內功,增強自身

11、吸引力群眾評價一個學校好壞的標準很簡單,也很實際,就是看學校的教育教學質量。你這個學校與其他學校相比,你這個縣與其他縣相比,教學質量差了,群眾就不信任你,就要把孩子送到外校、外地去讀書,就是勉強動員來了,也很難留得住。要想從根本上解決優(yōu)質生源流失問題,關鍵還是要在教學質量上取得突破。一初中、實驗中學等城區(qū)學校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學,都要練好內功,從師德建設、辦學條件、學校環(huán)境、教學質量等方面都要提升自己,用自身的吸引力去影響群眾,留住學生。我們的重點高中、一高中更要注重內涵發(fā)展,提升質量,對高中來說,學校環(huán)境是一方面,教師隊伍是一方面,但最重要的就是教學質量,如果墻外桃李芬芳墻內總是肅殺凄涼,教學質量

12、一直上不去,哪怕縣里招生錄取的措施再強硬,也難以阻止3優(yōu)質生外流的腳步。事實勝于雄辯,剛才秦校長也講了這幾年民權高中取得的成績,這表明,通過這幾年的努力,我們的民權高中管理明顯嚴格了,教師明顯愛崗敬業(yè)了,學習氛圍明顯濃厚了,高考成績也明顯提升了,對群眾和中考優(yōu)等生也具有了一定的吸引力。但是,民權高中作為我縣教學質量的領頭羊,在努力提高本科以上錄取人數(shù)的同時,要把著力點放在沖刺北大、清華等名牌大學上,只有這樣才能與縣外的重點高中一爭高下,才能吸引更多的頂尖生源留在縣內就讀。大家想一想,誰想花費更多人力財力等方面的代價舍近求遠、舟車勞累到外地去上學呢。誰都不想,只要我們的初中和高中管理上去了,質量

13、上去了,生源就會主動留下來,不用我們費心費力去做工作。四、采取有效措施,加大懲處力度(一)局里面成立控制優(yōu)質生源領導小組,我任組長,岳局長任常務副組長,具體負責控制生源外流工作。局領導班子成員要以分工包片鄉(xiāng)校為重點,落實監(jiān)督、檢查和指導責任。局教育股、監(jiān)察室要做好專項督查。(二)兩所高中,特別是民權高中要成立校長直接領導下的優(yōu)質生源招生領導小組,建立校級領導掛片,中層干部包校的責任制,深入生源學校廣泛宣傳;要制定切實可行的方案和優(yōu)惠政策,加大對優(yōu)質生源的吸引力、感召力;要與全縣各生源學校加強協(xié)調、建立聯(lián)系,密切跟蹤優(yōu)質生源動態(tài),有針對性地做好工作。4(三)全縣各學校要樹立責任意識,制定控制生源外流的獎懲制度,對班主任、任課教師要分任務、下指標,完成任務重獎,完不成任務的重罰,充分調動教師的工作積極性和主動性,上下齊心,確保把每一名在校生留在我縣就讀。(四)各初中生源學校、高中各自的任務職責及獎懲措施,局里已經(jīng)明確,朱書記也具體講了,我認為措施定位準確,策略切中要害,留住優(yōu)質生源,從有關管理人、責任人、當事人自己做起,動力會更大,效果會更明顯。所以,政策出臺了,就要不折不扣的去

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