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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年湖北省咸寧市雙龍中學(xué)高三化學(xué)月考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液m g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的該物質(zhì)的溶液n g混合后,蒸發(fā)掉p g水,得到的溶液每毫升質(zhì)量為q g,物質(zhì)的量濃度為c。則溶質(zhì)的分子量(相對分子質(zhì)量)為A B C D 參考答案:C略2. 參考答案:D略3. 離子方程式H+OH-=H2O所表示的反應(yīng)是( )A所有酸和堿之間的中和反應(yīng) B所有強酸和強堿之間的中和反應(yīng)C所有可溶性酸和可溶性堿之間的中和反應(yīng) D強酸溶液與強堿溶液生成可溶性鹽和水的反應(yīng)參考答案:D
2、略4. 下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是 A.原子核內(nèi)有8個中子的碳原子: B.鄰羥基苯甲酸的結(jié)構(gòu)簡式:C.次氯酸的電子式: D.質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子: 參考答案:D略5. 某藥品說明書中標(biāo)明,本品每克含碘15mg,鎂65mg,銅2mg,鋅1.5mg,錳lmg。此處所標(biāo)成分是指 ( ) A分子 B原子 C單質(zhì) D元素參考答案:答案:D6. 下列各物質(zhì)若n值相等時,其可能飽和一元同類有機化合物的同分異構(gòu)體最多的是() A. B. C. D. 參考答案:C略7. 某元素只存在兩種天然同位素,且在自然界它們的含量相近,其相對原子質(zhì)量為152.0,原子核外的電子數(shù)為63。下列敘述中錯誤的是A
3、. 它是副族元素 B. 它是第六周期元素 C. 它的原子核內(nèi)有63個質(zhì)子 D. 它的一種同位素的核內(nèi)有89個中子參考答案:D【解析】核外電子數(shù)等于其質(zhì)子數(shù),C項正確;用質(zhì)子數(shù)分別減去各周期所含有的元素種類,63-2-8-8-18-18=9,顯然其屬于第六周期,從左到右的第9種,而第六周期中包含鑭系,所以它應(yīng)屬于副族,A項、B項均正確;由于存在同位素,所以相對原子質(zhì)量應(yīng)是同位素的平均值,而不代表其中一種元素的質(zhì)量數(shù),故中子數(shù)不能用152-63=89來計算,D項錯。 8. 下列做法存在安全隱患的是將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩加入濃硫酸中,用玻璃棒不斷攪拌實驗室制取氯氣時,尾氣用堿液吸收取用金屬鈉或鉀做完實驗
4、后,剩余的藥品要放回原瓶夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應(yīng)立即開燈檢查煤氣泄漏的原因,然后打開所有的門窗通風(fēng)干冰可用于鈉、鎂等金屬的滅火A B C D全部 參考答案:A略9. 已知可逆反應(yīng)溫度為 T0 時,在容積固定的密閉容器中發(fā)生 X(g)Y(g)Z(g)(未配平)反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化的關(guān)系如圖a 所示。其他條件相同,溫度分別為 T1 、T2 時發(fā)生反應(yīng);Z 的濃度隨時間變化的關(guān)系如圖b 所示。下列敘述正確的是( ) A發(fā)生反應(yīng)時,各物質(zhì)的反應(yīng)速率大小關(guān)系為v(X) v (Y) 2 v (Z) B圖a 中反應(yīng)達到平衡時,Y 的轉(zhuǎn)化率為37.5% CT0 時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為33.3 D該反應(yīng)
5、正反應(yīng)的反應(yīng)熱HI2參考答案:AD14. 反應(yīng) A+B C(H 0)分兩步進行 A+BX (H 0) XC(H 0)下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過程中能量變化的是(D)參考答案:D略15. 某溶液中除H+、OH-外,還有大量的Mg2+、Fe3+、Cl-,且這三種離子的物質(zhì)的量之比為1:1:6,下列有關(guān)該溶液的判斷正確的是( )A向該溶液中加入稀NaOH溶液,立即產(chǎn)生白色沉淀B向該溶液中加入KI溶液后,原有的五種離子物質(zhì)的量不變C若溶液中C(Cl-)=0.6mol/L,則該溶液的PH為1D向該溶液中加入過量鐵粉,只能發(fā)生置換反應(yīng)參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. 已知
6、某純堿試樣中含有NaCl雜質(zhì),為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖中的裝置進行實驗。主要實驗步驟如下:按圖組裝儀器,并檢查裝置的氣密性將ag試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到bg從分液漏斗滴入6molL1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體時為止從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量,得到cg重復(fù)步驟和的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為dg請?zhí)羁蘸突卮饐栴}:(1)在用托盤天平稱量樣品時,如果天平的指針向左偏轉(zhuǎn),說明(2)裝置中干燥管B的作用是(3)如果將分液漏斗中的硫酸換成濃度相同的鹽酸,測試的結(jié)果 (填高、偏低或不變)(4)步驟的
7、目的是(5)該試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為參考答案:(1)樣品重,砝碼輕 (2)防止空氣中的CO2和水氣進入U型管中(3)偏高 (4)判斷反應(yīng)產(chǎn)生的CO2是否全部排出,并被U型管中的堿石灰吸收(5) 略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. (14分)生產(chǎn)自來水的流程如圖所示:回答下列問題(1)FeSO4.7H2O是常用的絮凝劑,它在水中最終生成 沉淀(填化學(xué)式)(2)天然水中含有較多的鈣、鎂離子,稱為硬水生活中常用 方法來降低水的硬度(3)過濾池利用了實驗室過濾原理,在實驗室過濾操作所用到的玻璃儀器是 (4)“投藥消毒”中的“藥”指漂白粉,請寫出制取漂白粉的化學(xué)方程式 (5)水的電
8、離平衡曲線如圖所示,若A點表示25時水的電離達平衡時的離子濃度,B點表示100時水的電離達平衡時的離子濃度100時1molL1 的NaOH溶液中,由水電離出的c(H+)= 1molL1,Kw(25) Kw(100)(填“”“”或“=”)25時,向含100ml水的燒杯中逐漸加入一定量的冰醋酸,下列敘述正確的有 (填字母)A溶液中一直存在:c(H+)=c(CH3COO)+c(OH)B加入過程中,水的電離程度逐漸減小,醋酸的電離程度逐漸增大C加入過程中,溶液中所有離子濃度逐漸增大D加完冰醋酸后,若升高燒杯溫度,溶液pH值降低E用已知濃度的NaOH溶液滴定燒杯中的醋酸溶液,測定其濃度,最好選用甲基橙作
9、指示劑參考答案:(1)Fe(OH)3;(2)煮沸;(3)漏斗、燒杯、玻璃棒;(4)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;(5)1012;AD考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用;膠體的重要性質(zhì);弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡;水的電離;過濾分析:(1)亞鐵離子易被氧化為鐵離子;(2)加熱煮沸能使鈣、鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀;(3)根據(jù)過濾的操作分析;(4)氯氣與石灰乳反應(yīng)生成漂白粉;(5)根據(jù)圖2計算100時Kw,再計算水電離出的c(H+);水的電離是吸熱過程;A溶液中存在電荷守恒;B醋酸的濃度越大,其電離程度越?。籆溶液中氫離子濃度增大,氫氧根離子濃度減小;D升高
10、溫度促進醋酸的電離;ENaOH與醋酸溶液反應(yīng)后生成醋酸鈉,醋酸鈉溶液為堿性,選用堿性條件下變色的指示劑解答:解:(1)FeSO4.7H2O是常用的絮凝劑,它在水中電離出亞鐵離子易被氧化為鐵離子,最終生成Fe(OH)3,故答案為:Fe(OH)3;(2)天然水中含有較多的鈣、鎂離子,稱為硬水,加熱煮沸能使鈣、鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣、氫氧化鎂沉淀,從而降低水的硬度,故答案為:煮沸;(3)過濾時用玻璃棒引流,用燒杯盛放濾液,漏斗為過濾器,所以用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒;故答案為:漏斗、燒杯、玻璃棒;(4)氯氣與石灰乳反應(yīng)生成漂白粉,其反應(yīng)的方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(C
11、lO)2+2H2O;故答案為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;(5)由圖2可知,100時Kw=c(H+)?c(OH)=106106=1012,1molL1 的NaOH溶液中,由水電離出的c(H+)=1012molL1;水的電離是吸熱過程,溫度越高水的電離程度越大,Kw越大,所以Kw(25)Kw(100);故答案為:1012;A溶液中存在電荷守恒,即溶液中一直存在:c(H+)=c(CH3COO)+c(OH),故A正確;B加入過程中,醋酸的濃度越大,其電離程度越小,所以醋酸的電離程度逐漸減小,氫離子濃度增大,水的電離程度減小,故B錯誤;C溶液中Kw=c(H+)?
12、c(OH)為常數(shù),氫離子濃度增大,則氫氧根離子濃度減小,故C錯誤;D升高溫度促進醋酸的電離,所以加完冰醋酸后,若升高燒杯溫度,醋酸電離出的氫離子濃度增大,則溶液pH值降低,故D正確;E用已知濃度的NaOH溶液滴定燒杯中的醋酸溶液,測定其濃度,NaOH與醋酸反應(yīng)后生成醋酸鈉,醋酸鈉溶液為堿性,選用堿性條件下變色的指示劑,所以應(yīng)該選用酚酞作指示劑;故E錯誤故答案為:AD點評:本題考查了物質(zhì)分離和提純操作、實驗儀器的選擇、溶液中離子濃度的計算、弱電解質(zhì)的電離平衡等,題目難度中等,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用的考查,注意把握Kw在計算中的應(yīng)用18. 碳酸二甲酯(DMC)是一種低毒性的綠色化學(xué)品,可用于代替
13、高毒性的光氣(COCl2)作羰基化試劑DMC的合成路線如圖完成下列填空 已知:RCOOR1+R2OHRCOOR2+R1OH (稱酯交換反應(yīng))(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng) ;(2)寫出結(jié)構(gòu)簡式:X ;(3)已知物質(zhì)Y與DMC互為同分異構(gòu)體,Y的水溶液呈酸性,在一定條件下2molY能生成1mol分子中含六元環(huán)結(jié)構(gòu)的有機物Z,則Z的結(jié)構(gòu)簡式為 ;(4)DMC與雙酚()在一定條件下可發(fā)生類似反應(yīng)的反應(yīng),生成芳香族聚碳酸酯,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 參考答案:(1)加成反應(yīng);(2)HOCH2CH2OH;(3);(4)2n+n+4nCH3OH【考點】有機物的合成【分析】由合成流程可知,反應(yīng)為加成反應(yīng)生成環(huán)氧乙烷
14、,反應(yīng)為C=O鍵的加成反應(yīng),反應(yīng)為C與甲醇的取代反應(yīng)生成DMC()和X(HOCH2CH2OH),然后結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來解答【解答】解:由合成流程可知,反應(yīng)為加成反應(yīng)生成環(huán)氧乙烷,反應(yīng)為C=O鍵的加成反應(yīng),反應(yīng)為C與甲醇的取代反應(yīng)生成DMC()和X(OHCH2CH2OH),(1)由上述分析可知,為加成反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);(2)由上述分析可知,X為HOCH2CH2OH,故答案為:HOCH2CH2OH;(3)Y與DMC互為同分異構(gòu)體,Y的水溶液呈酸性,在一定條件下2mol Y能生成1mol分子中含六元環(huán)結(jié)構(gòu)的有機物Z,Y中含1個COOH,則Y的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH(OH)COOH,Z為,
15、故答案為:;(4)DMC與雙酚()在一定條件下可生成芳香族聚碳酸酯,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2n+n+4nCH3OH,故答案為:2n+n+4nCH3OH【點評】本題考查有機物推斷與合成、有機反應(yīng)類型、同分異構(gòu)體書寫等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機物的結(jié)構(gòu)和官能團的性質(zhì),易錯點為(4),注意理解給予信息19. 普通紙張的主要成分是纖維素,在早期的紙張生產(chǎn)中,常采用紙表面涂覆明礬的工藝,以填補其表面的微孔,防止墨跡擴散,請回答下列問題:(1)人們發(fā)現(xiàn)紙張會發(fā)生酸性腐蝕而變脆、破損,嚴(yán)重影響文物的保存。經(jīng)分析檢驗,發(fā)現(xiàn)酸性腐蝕與造紙中涂覆明礬的工藝有關(guān),其中的化學(xué)原理是_ _。未來防止紙張的酸性腐蝕,可在紙漿中加入碳酸鈣等添加劑,該工藝原理的化學(xué)(離子)方程式為:_。(2)為了保護這些紙質(zhì)文物,有人建議采取下列措施。噴灑堿性溶液,如稀氫氧化鈉溶液或氨水等,這樣操作產(chǎn)生的主要問題是_。噴灑Zn(C2H5)2,Zn(C2H5)2可以與水反應(yīng)生成氧化鋅和乙烷。用化學(xué)(離子)方程式表示該方法生成氧化鋅及防止酸性腐蝕的原理_。(3)現(xiàn)代造紙工藝常用鈦白粉(TiO2)替代明礬,鈦白粉的一種工業(yè)制法是以鈦鐵礦
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