職業(yè)高中高二汽修班主任工作方案

1、職業(yè)高中高二汽修班主任工作方案_高二班主任工作方案 職業(yè)高中高二汽修班主任工作方案。 資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。平常的學(xué)習(xí)工作中，我們會常常使用到一些資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，關(guān)于資料你了解哪些內(nèi)容呢？我特地為您收集整理“職業(yè)高中高二汽修班主任工作方案”，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 一轉(zhuǎn)瞬，新的學(xué)期已經(jīng)來臨，汽修班班主任如何制定工作方案呢？下面是我收集整理關(guān)于汽修班班主任工作方案的資料，盼望大家喜愛。 汽修班班主任工作方案篇一 一、了解班級同學(xué)基本狀況： 1、排出特別同學(xué).(家庭貧困同學(xué)、單親家庭同學(xué)、學(xué)習(xí)成果差的同學(xué)、自控力差的同學(xué)等)，對這些同學(xué)

2、多關(guān)懷、多關(guān)心。 2、合理支配班級干部，增加班級凝聚力，也便于把握班級同學(xué)現(xiàn)狀。 二、加強道德訓(xùn)練： 1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮同學(xué)的自主管理，增加同學(xué)的愛國主義責(zé)任感，熟識五旗學(xué)問的訓(xùn)練內(nèi)容，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)練。 2、開展以自主與責(zé)任訓(xùn)練，以同學(xué)進展為本，培育同學(xué)仔細負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據(jù)校方案，從五個途徑(熟悉自我，對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我訓(xùn)練)加強自主與責(zé)任訓(xùn)練. 3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報、宣揚欄、主題班會本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展如何正確對待男女生交往、誠懇守信、學(xué)習(xí)閱歷溝通、我的抱負、給父母一份滿足的答卷、考場上的我等主題訓(xùn)練活

3、動，讓同學(xué)樹立遠大抱負，培育我能行，我肯定能行的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，到處時時訓(xùn)練人。 三、學(xué)風(fēng)建設(shè)： 1、常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 3、加強對同學(xué)綜合力量的培育，樂觀培育同學(xué)的制造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如學(xué)問競賽，讀書溝通會，辯論會等。 4、加強同學(xué)早自修，午自修等時段的自主管理。 四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度： 平常多與家長多溝通，家校攜手，共譜訓(xùn)練教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力氣，讓他們了解同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，準時解決同學(xué)存在的問題，充分利用親情這一法寶的重大作

4、用。 五、詳細支配： 1、每周二七八節(jié)主題班會。 2、開創(chuàng)值日班長制度，好人好事堅持每天記，每天通告制度。 3、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、加強對兩操的監(jiān)督。 5、對期終考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓舞，對成果不抱負的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)愛好。此外，對同學(xué)進行集體主義訓(xùn)練，樂觀參與校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。 新學(xué)期新氣象，信任經(jīng)過努力我們的班級會以一個全新的面貌呈現(xiàn)在大家面前，加油！ 汽修班班主任工作方案篇二 班級狀況分析： 我所帶的汽修20 xx3班，班級共有36名同學(xué)，其中北京同學(xué)6名，外地同學(xué)30名。同學(xué)生源存在地方差異，文化學(xué)問把握程度不同;同學(xué)的

5、自我約束力量參差不齊，學(xué)習(xí)力量各有差異。由于大多數(shù)同學(xué)來自農(nóng)村，有部分同學(xué)來自單身家庭，有的同學(xué)沒有與父母生活在一起，同學(xué)的情感比較敏感，簡單偏激，而且迫切需要得到別人鼓舞、認可。 訓(xùn)練內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校的成長橋方案開展系列主題訓(xùn)練活動。 1、同學(xué)平安訓(xùn)練：交通平安、消防平安、生活平安常識、飲食衛(wèi)生平安常識、傳染病的預(yù)防與掌握、同學(xué)回家向老師報平安等平安內(nèi)容。 2、健康訓(xùn)練：結(jié)合學(xué)校的健康主題活動進行愛牙護牙訓(xùn)練、珍愛生命，樂觀戒煙訓(xùn)練、正確熟悉艾滋病等訓(xùn)練。 3、進行主題班會：依據(jù)每個月校內(nèi)的主體班會活動進行本班的主題班會活動訓(xùn)練。 訓(xùn)練方法及措施： 依據(jù)本班同學(xué)感情敏感，盼望得到認可的特點，我

6、更多地鼓舞同學(xué)，注意同學(xué)的每一個進步，多用觀賞的眼光暖和他們，常常與他們談天，做他們的知心伴侶，與同學(xué)進行有效地溝通，準時了解他們的需求及思想動向， 訓(xùn)練目標(biāo)： 1、培育同學(xué)自我約束、自我管理力量，做個遵規(guī)守紀的同學(xué)。 2、留意儀容儀表、言談舉止，做個有禮貌的昌職生。 下一頁更多精彩汽修班班主任工作方案 3、培育職業(yè)素養(yǎng)，為將來能成為一個合格的職業(yè)人打下基礎(chǔ)。 4、關(guān)心同學(xué)改掉過去學(xué)習(xí)、生活中的壞習(xí)慣，培育好的習(xí)慣。 汽修班班主任工作方案篇三 20 xx汽修班現(xiàn)有同學(xué)35人，其中男生30人，女生5人，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還

7、有很大的差距，針對我們班是五年制班，年齡普遍較小，思想不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確以及男生較多的特點，制定以下工作方案： 為使我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和日常行為規(guī)范有一個大的轉(zhuǎn)變，本學(xué)期我將狠抓同學(xué)的思想道德和行為規(guī)范，弘揚正氣，扼制歪風(fēng)，進一步激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，逐步形成守紀、求實、勤奮的班風(fēng)。為做到以上的要求，詳細措施如下： 1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律特殊是晚自修的紀律，提高學(xué)習(xí)效率。 2、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級凝聚力。 3、開展學(xué)習(xí)幫扶和學(xué)習(xí)競賽活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 4、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動。 5、開展有益的文

8、體活動，使同學(xué)的身心健康進展。 詳細工作支配： 第一周：同學(xué)報名，進行入學(xué)訓(xùn)練。開一次班委會。 其次周：制訂班、團活動方案，爭論、通過班級常規(guī)管理條例。第三周：班干部改選。 第四周：主題班會：有志者事竟成。 第五周：組織非團員學(xué)習(xí)，團支部對樂觀分子進行考察。 第六周：強調(diào)班級、宿舍衛(wèi)生工作。 第七周：組織學(xué)習(xí)幾篇有訓(xùn)練意義的文章，并組織同學(xué)爭論。第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀訓(xùn)練。 第九周：復(fù)習(xí)迎考。 第十周：期中考試。 第十一周：主題班會：期中考試得失談。 第十二周：文藝、消遣活動：組織一次足、籃球競賽。第.周：開一次班委會會議。 第十四周：連續(xù)強調(diào)常規(guī)管理。 第十五周：回顧總結(jié)，學(xué)風(fēng)訓(xùn)練。

9、 第十六周：主題班會。 第十七周：學(xué)習(xí)閱歷溝通會。 第十八周：期末復(fù)習(xí)動員。 第十九周：如何提高復(fù)習(xí)效率？ 其次十周：期末考試。 我推舉 高二實習(xí)班主任工作方案 作為班主任要想很好的管理一個班級的學(xué)習(xí)、生活等方面，需要提前做好工作方案。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“高二實習(xí)班主任工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 高二實習(xí)班主任工作方案(一) 一、班級狀況分析 高二(x)班人數(shù)xx人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的同學(xué)有xx位。作為直升班全班級的班級，其他班級都將一班作為標(biāo)準。若一班做得好，其他班級認為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好，則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此，無論是老師還

10、是同學(xué)，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。 除了極個別同學(xué)以外，大多數(shù)同學(xué)是以優(yōu)異的成果進入一班的。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍舊處在學(xué)校階段，沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試，面對不堪目睹的成果，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快關(guān)心同學(xué)順當(dāng)度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。 班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。老師強調(diào)時就做好，若不強調(diào)則不做。但是，有極個別同學(xué)(如xx)，堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干潔凈凈?？梢?，有著劇烈班級榮譽感的同學(xué)會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的同學(xué)對班級的各項事務(wù)視而不見。因此，加強同學(xué)的集體榮譽感、增加同學(xué)的集體意識，

11、讓每位同學(xué)自愿、主動的為班級做事，那全部的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。 綜上所述，為了保證班級向著健康、樂觀向上的良好方向進展，就應(yīng)當(dāng)團一切可以團的力氣，讓每位同學(xué)都參加進來，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣，慢慢的，一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。 二、班級建設(shè)目標(biāo) 1、引導(dǎo)同學(xué)做好思想工作，面對高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素養(yǎng)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法，強調(diào)學(xué)習(xí)效率，注意細節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。 2、關(guān)心同學(xué)樹立集體榮譽感，增加同學(xué)集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。 3、指導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進班級

12、良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 總體上，要達到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍。 三、班級建設(shè)措施及詳細步驟 (一)常規(guī)要求及措施 1、爭取全班同學(xué)能夠提前5分鐘進教室，杜絕遲到現(xiàn)象;同時，早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30，充分利用早讀時間進行早讀。 2、切實落實衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日同學(xué)全權(quán)負責(zé)，要達到教室的每一個角落都是潔凈干凈的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。 3、中午休息時間要保持教室的寧靜，切實保證教室是個供應(yīng)休息的良好場所。 4、課間出操以及眼保健操肯定要確保每個同學(xué)都要做好，不能被值勤老師扣分。 5、指導(dǎo)培育班級干部的組織管理力量，培育班干部

13、團協(xié)作的精神;同時親密關(guān)注班干部與大多數(shù)同學(xué)的關(guān)系，防止班干部與同學(xué)出現(xiàn)兩極分化。 措施：堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班，準時關(guān)注同學(xué)狀況，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。 (二)做好同學(xué)的思想工作 1、關(guān)懷同學(xué)，真正的從同學(xué)的角度去了解同學(xué)、理解同學(xué)。在平常的言行舉止中透露出對同學(xué)的關(guān)愛，讓同學(xué)體會到老師對他們的深切期望。 2、利用課余時間與同學(xué)談話，了解班級動向，并準時做出適當(dāng)干涉，確保班級向著樂觀健康的方向進展。 3、鼓舞同學(xué)，關(guān)心同學(xué)建立自信念，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 4、關(guān)注特別同學(xué)，對其進行個別訓(xùn)練，增進其集體榮譽感，促成整個班級的大和諧

14、大團大暖和。 (三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，干凈、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策同學(xué)。 2、開展“小小讀書角”活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。 3、合同學(xué)上課狀況以及作業(yè)完成狀況，了解各個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決;個別特別問題特別處理，如自制力量較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等同學(xué)可對其進行個別訓(xùn)練。 4、利用讀報時間或班會課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培育”主題的爭論，全班同學(xué)出謀劃策。 四、詳細支配 第一周：了解同學(xué)狀況、班級狀況，包括同學(xué)人數(shù)、入學(xué)成果、家庭狀況，中午留校同學(xué)人數(shù)，班干部成員等;跟隨班主任，了

15、解班級事務(wù)，清晰實習(xí)班主任的工作要求。 其次周：組織開展“小小讀書角”活動，每位同學(xué)至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為“平安訓(xùn)練”班會，組織同學(xué)開頭籌備。此外，嚴格監(jiān)督衛(wèi)生、紀律問題，并且開頭籌備下周的運動會事宜。 第三周：本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進行，做到有序指指導(dǎo)，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班同學(xué)的平安工作等。 第四周：國慶節(jié)，強調(diào)同學(xué)留意人身平安及財產(chǎn)平安，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕平安問題。 第五

16、周：從本周起直至期中考試，班級的重心為學(xué)習(xí)，重點抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。 第六周：對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的同學(xué)進行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，要關(guān)心其做好心理工作，增加其心理素養(yǎng)，避開過于緊急而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)，鼓舞其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能自暴自棄。 第七周：下周將進行考試，可向同學(xué)介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。 高二實習(xí)班主任工作方案(二) 一、經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，高二(x)班同學(xué)在各方面都有了進步：班集體精誠團結(jié)，同學(xué)們集體榮譽感較強，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成果有所進步。但仍存在很多的不足：自習(xí)紀律有時不好，學(xué)習(xí)樂觀性不夠高，成果離級平均分還有較大距離。為把本班建成具有“立

17、志、刻苦、多思、進取”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，在新學(xué)期中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風(fēng)。為連續(xù)協(xié)作學(xué)校、政教處的教學(xué)管理工作的開展，并使本班班級管理工作更加有序，更加科學(xué)化和民主化，特制訂本工作方案： 二、要點與措施 1.提高自身修養(yǎng)：樹立為同學(xué)服務(wù)的意識,一切為了同學(xué),為了同學(xué)的一切;為同學(xué)供應(yīng)一個公正的進展機會;樹立正確的訓(xùn)練觀、人才觀和價值觀;以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人”; 2.對同學(xué)現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒，心態(tài)打算命運，自信走向勝利”的觀念，狠抓抱負訓(xùn)練、心態(tài)調(diào)整和培育自信等工作，培育和增加同學(xué)的自學(xué)意識。 3.作好班干部的培

18、育工作,定期開班委會,準時總結(jié)工作,樹立典型,有問題準時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。 4. 協(xié)調(diào)好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系,使任課老師心情舒服,樂于傳授,同學(xué)課堂輕松活潑，樂觀進取，營造公平、和諧、融洽和樂觀向上的師生關(guān)系。 5. 樂觀參與學(xué)校組織的各種活動, 規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生,兩操工作，重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達優(yōu)，各項成果優(yōu)秀，同時發(fā)揮同學(xué)的自主管理力量。 三、班級工作的詳細實施與原則 1. 工作的系統(tǒng)化 對每個同學(xué)進行集體主義訓(xùn)練，學(xué)會與同學(xué)交往，通過各種集體活動，培育集體榮譽感，增加集體凝聚力。與各任課老師協(xié)作，營造和諧的訓(xùn)練關(guān)系，也使同學(xué)體會到

19、老師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到訓(xùn)練。有方案的開展家長會、家庭訓(xùn)練輔導(dǎo)與溝通、與個別談話相結(jié)合，做好家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)。 2. 訓(xùn)練的人性化 訓(xùn)練不僅要促進同學(xué)的全面進展和健康成長。更要突出同學(xué)的自我表現(xiàn)，在鼓舞表現(xiàn)個性的同時，嚴格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;進行心理訓(xùn)練，討論學(xué)習(xí)個性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作;著眼同學(xué)的長期進展，培育同學(xué)終身訓(xùn)練的基礎(chǔ)。培育同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受力量的同學(xué)給以不同形式不同內(nèi)容的訓(xùn)練，使之易于、樂于接受并化訓(xùn)練以恰當(dāng)?shù)男袨椋嬲粗孛恳粋€同學(xué)并發(fā)覺其閃光點，把思想工作做到同學(xué)心坎上。 3. 訓(xùn)練的生活化 樂觀開展法紀訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)做守法有德的公民，指導(dǎo)

20、同學(xué)健康有序的生活、工作，培育同學(xué)適應(yīng)力量、學(xué)習(xí)力量、交往力量與其他方面的特殊力量。 4. 訓(xùn)練的榜樣化 充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣揚同學(xué)學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我訓(xùn)練，促進同學(xué)主動、健康、向上、生動活潑的成長。 四、德育工作的滲透 既要對同學(xué)的今日負責(zé),也要對同學(xué)的明天負責(zé),把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動，創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。仔細做好青春期訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強詢問、指導(dǎo)、訂正工作。加強對同學(xué)的家訪工作，出現(xiàn)問題準時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系：并作好家訪記錄。 五、活動方案

21、1、開學(xué)的第一個星期，民主評比出新的班委會 團支部，形成班級的核心力氣作用。在此基礎(chǔ)上，制定出新的班規(guī)。 2、狠抓班級的紀律，紀律是成果的保證，給每一名同學(xué)都能制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、檢查儀容儀表 4、按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。 5、動員同學(xué)樂觀參與學(xué)校組織的各項文體活動。 6、督促同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，搞好考試復(fù)習(xí)。 7. 做好期末考評各項工作。 8. 對本學(xué)期進行進行訓(xùn)練教學(xué)工作小結(jié)，作好同學(xué)成果單發(fā)放工作 附： 第一周：班級核心的確定：制定本學(xué)期工作方案，編定座位表。出版好迎新黑板報，做好班級日志。做好上晚自習(xí)和星期六培優(yōu)補差的宣揚動員工作。 其次周：公布新的班、團干和科代表.

22、，明確各工作職責(zé);主題班會“告辭陋俗，走向健康與文明?！?。 第三周：主題班會“陽光校內(nèi)，更高更強”。加強公共禮儀訓(xùn)練活動宣揚。第四周：主題班會“寫規(guī)范字說一般話做文明人”。做好第一次月考的預(yù)備工作。 第五周：月考考試，考試得失談：學(xué)習(xí)閱歷溝通。一月紀律、學(xué)習(xí)自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。迎接常規(guī)檢查。 第六周：掃瞄學(xué)?！暗掠诰€”網(wǎng)頁。全面調(diào)查了解同學(xué)的各科學(xué)習(xí)狀況，并提出相應(yīng)措施，避開“掉隊”。 第七周：主題班會“生活與藝術(shù)”。培育喜愛文化藝術(shù)的思想。 第八周：主題班會：我的幻想 第九周：主題班會：現(xiàn)代中同學(xué)形象，復(fù)習(xí)迎考。 第十周：“四要四不要”及考風(fēng)訓(xùn)練。期中考試。 十一周：期中考試?？?/p>

23、試得失談：學(xué)習(xí)閱歷溝通。 十二周：主題班會“喜愛文學(xué)，喜愛生活”。 .周：組織“賽風(fēng)格，賽水平”班級體育賽事。 十四周：主題班會：我為班級爭光榮，自省：我為高二(1)班做了什么?其次次全面調(diào)查了解同學(xué)的各科學(xué)習(xí)狀況，并提出相應(yīng)措施。 十五周：再進一步了解同學(xué)的學(xué)習(xí)生活思想等方面的狀況，與家長聯(lián)系，做好學(xué)校、家庭、.共同訓(xùn)練工作。 十六周：主題班會：“成果跟蹤表” 與我的目標(biāo)。 十七周：主題班會：我的將來，我打算。 十八周：抓緊時間做好復(fù)習(xí)工作。期考動員。 十九周：做好期末考試預(yù)備工作。 二十周：期末工作總結(jié)。同學(xué)學(xué)期評定。 二十一周：期末復(fù)習(xí)考試。 二十二周：期末評獎：同學(xué)考評、評優(yōu)等活動。我

24、的假期方案。暑假實踐活動部署。參與散學(xué)典禮。 注：每周的班會及一些詳細工作隨時與政教處支配的工作全都。 高二實習(xí)班主任工作方案(三) 一、學(xué)情分析 高二(x)班是個混合班，全班共xx人，持本地戶口者x人，其中男生xx人，女生x人，在校住宿xx人，x人走讀。有一名同學(xué)新加入班級。同學(xué)思想較為淳樸，對于班級體活動樂觀性比較高，但在學(xué)習(xí)上比較懶散，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，缺乏主動性和吃苦精神，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)力量一般，學(xué)習(xí)方法不太敏捷，成果在班級xx名以后者居多。 二、本期工作支配 本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二班級組的詳細指導(dǎo)下，圍繞文明班級的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成果進行。愛字當(dāng)頭，嚴格要求。自始至終對同學(xué)進行

25、愛國主義、集體主義訓(xùn)練，塑造同學(xué)樂觀向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使同學(xué)成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素養(yǎng)人才。 本學(xué)期的班級目標(biāo)是培育一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 三、主要對策及措施 重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落

26、實好中同學(xué)日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。 加強后進生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。 準時了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實上升。 家教結(jié)合：常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的

27、問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識。 高二實習(xí)班主任工作方案(四) 作為實習(xí)班主任，我深知和本班的正式班主任還是有肯定區(qū)分的，結(jié)合廣漢六中實

28、際狀況，我制定了以下實習(xí)班主任工作方案： 一、班級基本狀況分析 高二四班本學(xué)期共有xx人，其中男生xx人(住校x人，走讀xx人)，女生xx人(住校xx人，走讀xx人);共青團員xx人，非團員0人;絕大部分為漢族同學(xué)，少數(shù)民族x人。成果方面，上學(xué)期期末考試，從各項指標(biāo)(平均分、有效達標(biāo)人數(shù)、班級排名等)來看，在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學(xué)上了五段線，其余同學(xué)成果排名都在德陽市20 xx名以后?？偡謝x分，最低xx分，同學(xué)個體差異特別大。另外，偏科現(xiàn)象特別嚴峻，因此要加強學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長的同學(xué)，有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科力量競賽中拿到了可喜的成果。 班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面

29、，這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來，已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任，導(dǎo)致班級管理較松散，班級凝聚力不強，同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感，所以實習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想方法增加班級的凝聚力。另外，由于后進面相當(dāng)大，有相當(dāng)部分同學(xué)紀律性不夠強，學(xué)習(xí)自覺性不夠足，缺乏學(xué)習(xí)動力，還有個別同學(xué)個人主義思想比較濃，所以有待努力去整頓，有待加強引導(dǎo)和管理。 總的來說，這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)略微差一點，學(xué)習(xí)自覺性差一點，但進展?jié)摿κ翘貏e大的，可塑性很強，只要專心去管理，多引導(dǎo)、多鼓舞、多贊美，高二四班肯定能在六個文科班中脫穎而出，重現(xiàn)往日的輝煌，并在明年高考中取得佳績，制造六中高考奇跡! 二、方案的基

30、本思路 (一)本期工作目標(biāo) 1、主動熟識班級、同學(xué)基本狀況，協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。 2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機，讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的重要性;注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 3、構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級管理制度，建立良好的人際關(guān)系，凝聚挖掘班級各方力氣，增加班級的凝聚力，提高班級整體水平。 4、加強與原班主任以及科任老師的溝通與協(xié)作，以利于全面開展工作。 5、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 (二)工作措施 1、根據(jù)原班主任的工作方案，主動、深化地了解班級的基本狀況。 2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù)。 3、利用空余時間到班里面與同學(xué)溝通，常常與同學(xué)談話，了解班中

31、的進展趨勢，準時與原班主任老師溝通狀況、統(tǒng)一思想，做好同學(xué)的思想工作。 4、對同學(xué)進行有針對性的個別訓(xùn)練：針對個別同學(xué)進行耐心的談話，直到行之有效;對一些要求上進的同學(xué)要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。 高二職高班主任工作方案 轉(zhuǎn)瞬間，我們迎來新的學(xué)期，那么職高班主任制定了怎樣的工作方案呢？下面是我收集整理的職高班主任工作方案，歡迎閱讀。 職高班主任工作方案篇一 本學(xué)期連續(xù)擔(dān)當(dāng)管企二班的班主任;為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下方案：一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強對同學(xué)的思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、責(zé)任訓(xùn)練、抱負訓(xùn)練，提高同

32、學(xué)自我訓(xùn)練力量、自主管理力量，培育同學(xué)具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)就業(yè)優(yōu)秀率100%。 二、主要工作 1.做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作，指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問、心理、身體、面試等方面做好預(yù)備，穩(wěn)定心情，以良好的精神狀態(tài)去參與聘請會。 2.仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想訓(xùn)練，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，培育同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。 3.實行班干部輪番值日負責(zé)制，嚴格考勤，嚴格掌握自習(xí)課紀律。協(xié)作開展學(xué)校的各項活動，持之以恒地抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范訓(xùn)練。 4.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況準時與家長聯(lián)系

33、。 5.組織好同學(xué)參與就業(yè)聘請會等工作，整理好同學(xué)的各項檔案資料，對同學(xué)負責(zé)。 三、學(xué)風(fēng)建設(shè): 1、常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解同學(xué)狀況，做好協(xié)調(diào)工作。 2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 3、做好自習(xí)課的自我管理工作，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。 四、詳細工作支配 三月 1、迎接縣訓(xùn)練局開學(xué)檢查 2、開展學(xué)雷鋒活動月活動 3、召開主題班會就業(yè)與我 4、對部分思想負擔(dān)較重的同學(xué)進行心理輔導(dǎo)。 四月 1、召開主題班會就業(yè)，你預(yù)備好了嗎？ 2、平安、衛(wèi)生全面大檢查 3、做好就業(yè)聘請會工作。 職高班主任工作方案篇二 本期根據(jù)學(xué)校的支配，我和歐丹老師共同擔(dān)當(dāng)了職高20XX級春班的班主任工作。該班共有人數(shù)26

34、人。男生22人，女生4人，來自我區(qū)11所學(xué)校，經(jīng)過一周以來與同學(xué)的接觸，初步熟識和了解本班同學(xué)的家庭狀況，同學(xué)在原小的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況，同學(xué)的愛好和特長等。依據(jù)同學(xué)的詳細狀況，經(jīng)過我們的仔細分析，有針對性地提出我班的班級工作方案。 一.以常規(guī)訓(xùn)練為先導(dǎo)，詳細問題詳細措施： 1.我班同學(xué)有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級特別盼望甩掉的包袱，這部分同學(xué)各方面習(xí)慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成天坐立擔(dān)心，連睡覺的時候也無法寧靜。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織同學(xué)仔細學(xué)習(xí)同學(xué)一日常規(guī)，規(guī)范同學(xué)寢室管理。根據(jù)半軍事化要求，

35、規(guī)范同學(xué)內(nèi)務(wù)，加強同學(xué)遵守紀律、敬重老師、團結(jié)同學(xué)、照看弱小等行為規(guī)范的訓(xùn)練。 2.加強對同學(xué)的勞動衛(wèi)生指導(dǎo)： 我班同學(xué)在家庭還是獨生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分同學(xué)沒有勞動觀點，既不情愿參與勞動，即使參與了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。并關(guān)心同學(xué)加強責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育同學(xué)對集體負責(zé)的精神。 二.加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)： 本班是新成立的班級。人員關(guān)系復(fù)雜，在充分了解同學(xué)的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時班委的打算，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會工

36、作方法。以次推動班級管理，樹立班級正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下漸漸步入學(xué)習(xí)生活正軌，力所能及地要求同學(xué)把握必要的文化學(xué)問，培育專業(yè)愛好，且加強學(xué)法指導(dǎo)。 以活動為主線，貫穿于同學(xué)學(xué)習(xí)生活始終。 由于春班同學(xué)文化基礎(chǔ)弱，假如僅是要求他們學(xué)習(xí)好，遵守紀律好，那只能是對牛彈琴，極不現(xiàn)實。所以結(jié)合學(xué)校的要求，擬訂開展活動訓(xùn)練，讓同學(xué)在活動中發(fā)覺自己的優(yōu)點、特點，讓其樹立信念，也增近同學(xué)方面的了解，增進團結(jié)和友情。 1.2月下旬開展參與高校城，了解我區(qū)城市化建設(shè)的步伐，鼓舞同學(xué)學(xué)好文化專業(yè)學(xué)問升入高職院校學(xué)習(xí)。 2.3月上旬開展校內(nèi)學(xué)雷鋒送暖和活動，樂觀為柴高同學(xué)獻愛心。 3.3月中旬開展環(huán)保訓(xùn)練，結(jié)

37、合植樹節(jié)的到來，為學(xué)校培育菊花新苗。 4.3月下旬組織好本班級的春運會，訓(xùn)練同學(xué)樹立競爭意識和團結(jié)協(xié)作意識 5.4月上旬室長培訓(xùn)，班委干部培訓(xùn) 6.5月份租界好紅五月歌詠競賽，培育同學(xué)參與演講活動。 下一頁更多精彩職高班主任工作方案 職高班主任工作方案篇三 本學(xué)期，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)V35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀看和了解，目前我對V35班的狀況已經(jīng)有了肯定的熟悉，現(xiàn)將同學(xué)的狀況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下： 一.同學(xué)狀況分析： 我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一，現(xiàn)共有68名同學(xué)，其中男生33人，女生35人，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中，中考

38、成果在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已把握的狀況看，我班同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般，沒有生活特殊困難的同學(xué)，但有兩名同學(xué)家庭條件較好，而且由于家庭狀況(一名父母離異，他隨其母，但是長期不在一塊，缺乏溝通，性格比較孤癖;另一名同學(xué)，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但始終不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。有許多同學(xué)是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級特別盼望甩掉的包袱，這部分同學(xué)各方面習(xí)慣均差。時間觀點差，紀律觀點差，行為規(guī)范差，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣

39、，成天坐立擔(dān)心，連睡覺的時候也無法寧靜。在摸清晰狀況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織同學(xué)仔細學(xué)習(xí)同學(xué)一日常規(guī)，規(guī)范同學(xué)寢室管理。根據(jù)半軍事化要求，規(guī)范同學(xué)內(nèi)務(wù)，加強同學(xué)遵守紀律、敬重老師、團結(jié)同學(xué)、照看弱小等行為規(guī)范的訓(xùn)練。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀律工作的重點。 我班同學(xué)在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng)，各種勞動幾乎是父母包辦，父母對他們是關(guān)愛有加，甚是溺愛。大部分同學(xué)沒有勞動觀點，既不情愿參與勞動，即使參與了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。并關(guān)心同學(xué)加強責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿足為止，培育同學(xué)對集體負責(zé)的精神。 在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)比較自覺，據(jù)任

40、課老師反映，課堂氣氛較活躍，同學(xué)的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地留意到了我班同學(xué)在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實，而且較懶散，做事不樂觀，這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中吃大虧的。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)當(dāng)是讓同學(xué)養(yǎng)成仔細嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致由于一時的挫折而丟失斗志。此外，我班還有部分同學(xué)入學(xué)成果很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有愛好和信念，有些同學(xué)已經(jīng)有嚴峻的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。 二.班級管理的初步設(shè)想： 高中三年，同學(xué)最終的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)打算命運，態(tài)度打算高度。培育習(xí)慣，首先要從

41、點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求同學(xué)把桌子整理干凈，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干潔凈凈，不留任何死角;隨時抽查?？ǖ呐鍘?作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺全部重做;見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求同學(xué)根據(jù)學(xué)校的規(guī)定去做，每天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)覺不對的地方隨時批判整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成果的根本保證。 作為同學(xué)，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班同學(xué)提出

42、的另外一個口號是：溫故而知新。詳細說來，就是要求同學(xué)依據(jù)自己的學(xué)科強弱，學(xué)習(xí)特點，切實制定好自己的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再支配時間去主動拓展課外的學(xué)問，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，我特殊強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊急，都要支配時間預(yù)習(xí)其次天的課;二是課堂上仔細聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西把握好。另外我還要求同學(xué)肯定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。 為了全面把握同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還在班中特意推選了一名同學(xué)，特地有一個本用來登記每個同學(xué)不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀律等各方面的

43、狀況，而且樂觀響應(yīng)學(xué)校的班級月考核制度，班級建立一個同學(xué)每月綜合狀況表，讓同學(xué)了解自己、從而激勵自己做得更好。 建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采納先民主后集中的方法，我已經(jīng)順當(dāng)?shù)亟M建了班委會和團支部并開頭運作，總的狀況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培育班干的獨立管理力量，特殊是不徇私情、嚴厲仔細的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。 本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱難的任務(wù)：就是怎樣使中考民績在三百分以下的同學(xué)盡快適應(yīng)我

44、校的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成果有所進步。這一工作準備分兩步進行。首先要從心理上消退他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個同學(xué)，入學(xué)的成果并不能說明什么，來到職中，全部的人都是從零開頭，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣;其次，針對這一批人中有好幾個是雙差生的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)懷他們，從學(xué)習(xí)上鼓舞他們，從行動上教導(dǎo)他們，特殊是要從紀律上嚴格要求他們，逼迫他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有盼望使他們的學(xué)習(xí)成果趕上來。對于這些同學(xué)，要特殊留意常常與他們的家長溝通，討論恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練方式，追求家校合一的訓(xùn)練效果。 另外，高一新生的年齡大多在1417

45、歲之間，這個年齡段的同學(xué)，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，職中的專業(yè)分了好多種，同學(xué)大部分都離開了父母寄宿學(xué)校，難免有時候會覺得青春期，需要有人能與他們談心，理解他們，在這種狀況下，難免會有同學(xué)希圖查找感情上的寄予，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。依據(jù)好多老老師的閱歷，假如這個問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學(xué)訓(xùn)練時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴峻警告同學(xué)，中同學(xué)守則上嚴格禁止同學(xué)在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，假如有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。 從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我

46、已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的盼望(也是壓力)，這種盼望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個班的工作而努力。 三.詳細工作措施如下： 1、對新生的校紀校規(guī)訓(xùn)練，尤其是衛(wèi)生、紀律訓(xùn)練。 (1)軍訓(xùn)期間給同學(xué)介紹學(xué)校的各項校紀校規(guī)，訓(xùn)練他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉學(xué)校留下的壞習(xí)慣，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。 (2)利用班會課、自習(xí)課、上課期間對全班同學(xué)進行一次全面的學(xué)做人訓(xùn)練及同學(xué)對班集體的榮譽感訓(xùn)練。 (3)制訂班級同學(xué)每周綜合素養(yǎng)考核制度，完善班級的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個同學(xué)都明確班級工作是每個人該做的事。 (4)找個別中考成果和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談

47、話，讓同學(xué)自我掌握力量有所提高。 (5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)訂正過來。 2、健全班團干部隊伍建設(shè)，使班級工作有一個新的突破。 (1)本學(xué)期重點對班干部隊伍的培育和指導(dǎo)。臨時指定幾名成果較好、平常表現(xiàn)較好或以前擔(dān)當(dāng)過班團干部的同學(xué)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的職務(wù)，通過一段時間的觀看和考核，正式確定班團干部。 (2)健全班干部考核制度，本學(xué)期由班長負責(zé)日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，準時找出幾名干部的不足，關(guān)心提高，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。 (3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀律等主要干部更是要常常到班

48、主任處溝通匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。 3、建立同學(xué)每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作 (1)除記載班主任工作手冊外，團支書負責(zé)填寫每周考核狀況表和班級日志，并準時公布，以便于班主任和全班同學(xué)準時了解班級一周的狀況，真正做到讓每一個同學(xué)明確知道自己成長道路上的點點滴滴。并依據(jù)同學(xué)的狀況，推選出以下四個星座，在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。 a、文明禮貌的隊禮星座 熱忱星謙讓星尊師星愛老星 b、遵守紀律的大雁星座 自知星克己星值勤星 c、努力學(xué)習(xí)的才智星座 預(yù)習(xí)星復(fù)習(xí)星檢查星訂正星 d、喜愛勞動的馬蘭花星座 育苗長葉開花獻果 (2)利用每周考核狀況表

49、和班級日志，也為以后的評優(yōu)、評先進的一手好資料，讓每個同學(xué)都對自己的結(jié)果心服口服。 (3)通過每周考核狀況表，也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生，更有利于班主任工作更好地開展。 4、協(xié)作學(xué)校加強校內(nèi)文化建設(shè)，使同學(xué)真正能夠感到校興我榮、校衰我恥的仆人翁體驗 細心組織班會、學(xué)校的文藝匯演等訓(xùn)練活動。依據(jù)新時期同學(xué)特點，努力協(xié)作學(xué)校探究新的校內(nèi)文化訓(xùn)練載體，使校內(nèi)文化建設(shè)對同學(xué)的影響力與時俱增。 嚴格執(zhí)行每周一次的班級活動制度，做到細心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)樂于接受。使班會課活動規(guī)范化，長久化，成為德育訓(xùn)練的主陣地。 組織支配一些有意義的班級活動，活躍班級氣氛，增加班級的凝

50、聚力，使每個同學(xué)都有較強的班級集體榮譽感。 5、家長工作： 、做好家訪工作，做到準時聯(lián)系。 、開好家長會，連續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，樂觀引導(dǎo)家長參加班級活動，努力使其成為訓(xùn)練教學(xué)的有益補充和助手。 、利用家長力氣和.力氣，拓展訓(xùn)練陣地。 、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 6、心理健康訓(xùn)練： 、建立班級心理檔案，有針對性的23人。 、正確引導(dǎo)同學(xué)的心理，處理同學(xué)中可能發(fā)生的問題，深化與同學(xué)談心。 、老師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)懷理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。 7、老師的自我要求： 、為人師表，嚴格要求自己，做好同學(xué)的榜樣。 、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，訓(xùn)練學(xué)，在實際工作中要

51、有所體現(xiàn)。 、留意自己平常學(xué)問的積累，多鉆研，為自己的訓(xùn)練工作打下扎實的基礎(chǔ)。 職業(yè)高中高三同學(xué)期末個人總結(jié) 必備 時間過得很快，信任在高中三年的生活中自己有許多收獲成長。對自己高中生涯做個自我鑒定，圓滿地為這一階段工作畫上一個句號，我們可以通過自我鑒定看看自己有哪些成長，寫高三畢業(yè)自我鑒定需要包括哪些方面呢？請您閱讀工作總結(jié)之家我輯為您編輯整理的職業(yè)高中高三同學(xué)期末個人總結(jié)，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 職業(yè)高中高三同學(xué)期末個人總結(jié)(篇一) 緊急而又歡快的高中生活接近尾聲了，此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得，萬萬千千個不舍的，老師，是您用學(xué)問澆灌我的心田，讓我健壯成長；伴侶是你們時刻鼓舞我

52、讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩(wěn)重的青年人，每一次勝利的取得都需要汗水的大力支持，高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。 三年的時間我學(xué)會了很多課本上沒有的學(xué)問，學(xué)會了如何規(guī)劃自我的人生。我們要信任自我，一切皆有可能，奇跡將會在我們身上出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實地，一步一個腳印，優(yōu)異的成果需要扎實的基礎(chǔ)做頑強的后盾，在生活上同學(xué)之間更應(yīng)相互關(guān)懷相互幫忙。我們要進取參與學(xué)校組織的各項活動，提高自身的組織本領(lǐng)，為進入高等學(xué)府奠定基礎(chǔ)。 陽光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過三難得寒窗苦讀，信任我能夠進入高等學(xué)校連續(xù)深造，我會更加努力，提高自身素養(yǎng)把自我培育成德智體全面進展的人才。 承載著父母、老師的期望、我會嚴格要求自我，進取進取，努力拼搏，創(chuàng)出屬于自我的一拼藍天。 職業(yè)高中高三同學(xué)期末個人總結(jié)(篇二)