2022年匠人教育考過學(xué)員的心得體會

1、第10頁共10頁2022年匠人教育考過學(xué)員的心得體會對于目前我們參加建造師職業(yè)資格考試的人員，基本上都有自己繁重的本職工作，因此時間學(xué)習(xí)的時間非常緊張，在這種情況下，部分人人員會策略的把考試安排在兩個年度進行考試，以緩解學(xué)習(xí)的壓力。但是，在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下，本人傾向于一次考試通過，應(yīng)當(dāng)給自己一定的壓力。因為第一，如果我們在心理上放松自己，就會成為動搖和放松自己的借口，本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時進行的，所以不可能有比較理想的時間和環(huán)境，與其放松自己，不如背水一戰(zhàn);第二，即使第一年不能順利全部通過，至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力，把第二年的壓力減輕，因為我們考試的滾動周

2、期畢竟是只有兩年，如果第一年放松了自己，如果計劃不能實現(xiàn)，第二年的壓力就會很大，不利于第二年的考試和總體的考試計劃第一，端正思想，認真看書學(xué)習(xí)，弄通大綱之精神。所以要端正思想，有好多人希望走捷徑，希望聽一次課，做兩套題，打聽點消息就要過，這是根本不可能的事。書認認真真仔仔細細地看清楚，搞明白，然后做筆記，把一本厚書讀成薄書。要仔細做筆記，把重點、難點、疑點加以歸納總結(jié)，反復(fù)操練。可能有的考生會講，重點、難點、疑點大街上有好多賣復(fù)習(xí)資料的已經(jīng)替我們歸納了?？梢赃@樣講你等于沒有，因為這是別人歸納的，并不適合于你，重點、難點、疑點在哪里。必須是自己歸納。把書拿到以后，第一先看一遍書，第二再仔細看一遍

3、，第三遍把重點、難點、疑點分別總結(jié)歸納出來，然后把他寫在筆記本上，反復(fù)進行操練，把所有的知識變成自己的知識，把一本厚書變成一本薄書，這是我們第二個要注意的。第二，對教材中一些似是而非的東西一定要搞清楚。最近幾年的單項選擇題、多項選擇題，就是把書里面這些似是而非的東西挑出來，專門拿來考你。有很多是表面上搞清楚了，實際上你沒有搞清楚。特別是當(dāng)今一些強調(diào)自己學(xué)歷高的人，往往及格率最差，他們自以為是，以為不得了，我自己已經(jīng)干了那么多年工作，我有什么不懂呀，憑他的經(jīng)驗去考試，往往是一錯百錯，因為很多經(jīng)驗，習(xí)慣性的東西，把工作中的東西搬到考場中來，這樣的話你的及格率很低。而反過來，可能從來沒有工作過的，或

4、者從來沒有學(xué)過這個專業(yè)的人，他是一張白紙，你說是一就是一，是二就是二，這樣及格率反而高。第三，要注意對教材上的數(shù)字、百分比、必須、可以、包括、不包括、以上、以下、包含等等，一定要特別予以_。這些地方往往會出判斷題，你稍不注意你就搞錯了。第要注意在看懂全書的時候，理出教材的脈絡(luò)，做到首尾一至，中心突出，特別是前后章節(jié)有聯(lián)系的地方，一定要特別_。這些地方我們往往出綜合題。前幾次，我在學(xué)易網(wǎng)校輔導(dǎo)的時候，很多學(xué)生說，老師這個綜合題很難做。其實也不難做，你把這個綜合題看完以后，你要回答幾個問題，他無非是把很多方面的內(nèi)容湊在一起編成題，下面回答的問題一點兩點，分別分布在每一個章節(jié)里面，所以我們在一開始看

5、到綜合題就被蒙到的話，我們馬上去看他的問題，把他問的問題搞清楚了，再返回去看題目，這樣的話，你對綜合題就不難解決了。第四，對教材、大綱以外的參考書，盡量少看，最好別看。我在全國各地做講座，我從來就要求學(xué)生絕對不能看太多參考資料，就把指定的教材看五遍以上，把書上的練習(xí)做兩遍以上，足以應(yīng)付資格考試。社會上那些亂七八遭的復(fù)習(xí)資料，可以這樣講，_%以上都是贗品，因為我就是曾經(jīng)編過資料出來的人，他都是一幫碩士生、博士生，東拼西湊，拿剪刀漿糊貼好以后，送到_就出來了，很多答案都是錯的，所以千萬不要相信社會上的各種各樣的資料。要看，就是把你的時間用來看教材，就行了。最后強調(diào)一句，你千萬不要去亂買復(fù)習(xí)資料，最

6、好別買，我曾考了六個資格證書，說白了，我從來就不看復(fù)習(xí)資料，把指定的書看五遍以上，把書上的內(nèi)容歸納總結(jié)成非常精干的內(nèi)容記在筆記本上就行了。第五，就是看清題目，通覽全卷，找準下手的地方。由于我們目前的題量大約，而且翻來復(fù)去好幾頁，你拿到卷子以后先把這個題目看清楚，有幾個大的，有幾個小的，分數(shù)都是怎么分布的，一定要搞清楚。唉，有的人把題目做完了，你問他有多少道題，他自己都搞不清楚，喔，最后那道題目還沒看見呢，時間已到，所以一定要看清題目，通覽全卷，找準下手的地方。第六，認真分析，仔細作答，看清答題要求。比如說，我們的單選題，四個當(dāng)中選一個，多選、少選、漏選、不選，通通不給分;多選題，a、b、c、d

7、四個當(dāng)中選兩個，至少是兩個答案;判斷題的話，往往還要倒扣分，一定要把題目看清楚。另外計算分析題除了要寫出結(jié)論之外，還要有計算過程、分析過程，還要有公式，一步一步都不能少。綜合分析題，除了公式、過程、結(jié)果，還要用文字來表述，一定要看清楚。第七，在做題的時候，要由易到難，由簡到繁。老師在編這個試題的時候，也有這么一個規(guī)律，單選、多選、判斷、計算分析題，都是把最簡單的放在最前面，最復(fù)雜的放在最后面，通常情況下是按照章節(jié)順序編排的，比如說單項選擇題第1題，往往是第1章、第2章的題，一直往下排，但是也有的老師比較缺德，他把那些題目，顛來倒去，顛來倒去，學(xué)生一上來就昏了，這樣的老師我們一般不太主張這種出題

8、順序，一般應(yīng)該是這樣，單選第_個題就是第一章，第_個題就是第二章，這樣排下來，多選也是這樣，判斷也是這樣，計算分析也是這樣，有一個順序，按照章節(jié)順序排下來。最后提醒考生，想要做到充分備考一定要根據(jù)自己的實際情況制定一個完善的復(fù)習(xí)計劃，然后堅定的去執(zhí)行，同時一定要多交流，多_考試方面的信息，這樣才能保證萬無一在往年的二級建造師考試中，選擇建筑工程專業(yè)的考生占考生人數(shù)的大半，可見建筑工程是一個非常受歡迎的專業(yè)，出題老師肯定也非常了解這一點，所以出題的時候也不會手下留情。因此考生在復(fù)習(xí)的時候也必須掌握一定的要點，才能摸清教材的脈絡(luò)，制定合理的復(fù)習(xí)方案，順利通過考試。下面作為一名房屋建筑工程專業(yè)的編者

9、，從建造師的理論體系上做一分析。建造師考試所涉及的內(nèi)容，用一句很簡單的話來形容就是：看過考試用書的同志知道，建造師的內(nèi)容非常煩雜，涵蓋面很廣泛。在房建專業(yè)中，涵蓋了建筑工程技術(shù)、房建項目管理_實務(wù)和房屋建筑工程法規(guī)及相關(guān)知識三部分內(nèi)容。其中第一部分房建工程技術(shù)部分幾乎包容了工民建專業(yè)的所有專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課，這部分內(nèi)容在考試中主要以客觀題的形式來考核。第二部分管理_實務(wù)部分，在考試用書中的編寫完全是把知識點用案例來闡述，這種編寫方式對大家來說是陌生的，目的是讓大家能夠適應(yīng)考試題的案例題型，但沒有系統(tǒng)的知識點的介紹，使內(nèi)容看起來比較零散，不便于系統(tǒng)掌握。另外由于綜合知識部分也包括項目管理的內(nèi)容，

10、盡管在編寫時有分工，從大的方面講不會重復(fù)，但涉及到一些具體內(nèi)容時，仍難免有重復(fù)之處。由于管理本身有很多是非統(tǒng)_定論的東西，造成在有些具體內(nèi)容上說法的差異，這也給考生的備考帶來一定的難度。第三部分房建專業(yè)法規(guī)和相關(guān)知識，不僅包括了一些基本的法律條文，而且涉及了大量的房建工程技術(shù)標準，這部分內(nèi)容，其專業(yè)性很強。從考生專業(yè)來分析，對于工程類專業(yè)人員而言，第一部分內(nèi)容比較輕松，基本內(nèi)容是學(xué)校所學(xué)專業(yè)里面最基礎(chǔ)的內(nèi)容，此部分的分值應(yīng)是必得部分，而備考時又不需花費太多的時間和精力，對于經(jīng)濟類專業(yè)人員第一部分內(nèi)容則比較困難，真正掌握需要花費較大的精力，尤其是工程力學(xué)與工程結(jié)構(gòu)部分。第二部分項目管理_實務(wù)部分

11、在復(fù)習(xí)過程中，首先分析在考試中案例題的可能題型有幾種，結(jié)合此部分內(nèi)容，案例題的題型大致有如下幾種。一是簡答題，這是案例考試中必有的題型，尤其是質(zhì)量和安全部分，對于此類題目，要有一定的記憶能力，并根據(jù)要點結(jié)合實際，用自己的語言加以闡述。二是計算題，對于計算題主要是進度控制、成本管理或合同中的索賠計算等等，對于計算題關(guān)鍵要掌握計算方法，對于成人來說，理解能力較強，而計算題無論怎樣變化，方法是不會改變的，因此以不變應(yīng)萬變，掌握計算方法非常關(guān)鍵。另外注意計算步驟，此類題目應(yīng)是考試中易得分的部分。如_年度第二道案例題，就是成本管理中的掙值法重復(fù)應(yīng)用。三是分析題，此類題目在問題中無明確提示，完全需要憑對基

12、礎(chǔ)知識的掌握和對案例背景的理解來回答，有一定的難度，不是很好把握，如合同管理中此類題目較多，_年度考試題目中就有此類題目。四是客觀題，_年度考試沒有，但主觀題客觀考也是主觀題中的一種考法和思路，這類題目，往往可結(jié)合案例背景出一些是非題讓考生加以判斷，或做一些基本知識點的選擇題目。五是畫圖題，如進度控制中的網(wǎng)絡(luò)計劃，這對考生來說有一定的難度，網(wǎng)絡(luò)計劃也是大家都感覺較難的內(nèi)容。由于案例題的題型和內(nèi)容靈活多變，因此是考生普遍認為沒有把握的部分。通過_年度的考試，大家也都有同感，因此對于此部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，首先要歸納和總結(jié)學(xué)習(xí)要點，把每條下的案例所體現(xiàn)的知識點加以提煉，抓住每條下的主要內(nèi)容，然后根據(jù)每一

13、學(xué)習(xí)要點分析其可能有的變化，通過對基本要點和方法的掌握來應(yīng)對考試中的變化。另外案例題目中也有結(jié)合施工技術(shù)及專業(yè)規(guī)范中實踐性較強的內(nèi)容。第三部分工程法規(guī)及相關(guān)知識部分，要注意法規(guī)規(guī)定的嚴謹性，對技術(shù)標準部分，則主要涉及了施工驗收標準和規(guī)范的內(nèi)容，尤其是標準中的強制性條文，此部分內(nèi)容主要也是以客觀題的形式來考核。在編寫和命題的過程中，主導(dǎo)思想主要是希望通過考試，考查考生的實際能力，希望在工作崗位上工作出色的人員能夠順利通過考試，因此在專業(yè)編寫和命題過程中，盡可能與實際相結(jié)合，重視對理論的應(yīng)用。在_年度的考試中，第一道案例題中涉及了部分施工技術(shù)的內(nèi)容，也是考查考生解決施工實際問題的能力?？v觀目前各類

14、執(zhí)業(yè)資格考試，其總的規(guī)律就是先易后難，由簡單到復(fù)雜，這是由于前幾次考試可出題目的面較廣，書上所有的內(nèi)容都可以作為考試范圍，選擇的余地比較大，因此一般會更多的把比較簡單的概念性的知識點作為考題。這從_年度的第一次考試題目就可看出。其次由于在資格轉(zhuǎn)變過程中，國家對這類資格的人員需求比較迫切，人員的需要量比較大，尤其是對建造師而言，是企業(yè)保持資質(zhì)必不可少的條件，因此有必要降低點難度，以便使較多的人員能夠通過考試。2022年匠人教育考過學(xué)員的心得體會（二）根深葉茂，春華秋實寫給法學(xué)考研學(xué)子的一封信劉曉敏時光匆匆而過，_年這不平凡的一年終于在一路的酸甜苦辣中走了過來。再回首這段時間的點點滴滴，覺得自己應(yīng)

15、該提起筆來記錄一番感悟留作永久的回憶，也留給所有在考研路上奔跑的孩子們。每個人最初決定考研的動機不一樣，但我們應(yīng)該清楚的知道自己考研時為了什么，未來的自己將以什么姿態(tài)呈獻給這個世界。就我而言，我是一所普通二本學(xué)校的法學(xué)專業(yè)本科生，大二那年，看了電視節(jié)目“天才知道”，對一所好學(xué)校的向往之情突然就充斥了我整個身心。當(dāng)時就想，如果我也能去一所985、211高校認識各種不同專業(yè)的優(yōu)秀的人該是一件多么美妙的事，所以我決定考研。法學(xué)專業(yè)的學(xué)生都知道，_對于日后想要從事法律類職業(yè)的法本學(xué)生的重要性，面對_和考研，我也是經(jīng)歷了長時間的掙扎期來糾結(jié)到底是舍一取一還是二者兼顧。在我最猶豫的時候，在微博上看到了一句

16、話：“戰(zhàn)勝考研的過程就是不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己極限的過程，不去試試，永遠也不知道自己的能力有多大。”我默默地記下了這句話，開始了考研和司考兼顧的學(xué)習(xí)規(guī)劃。計劃對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)是一個綱領(lǐng)的作用，做好計劃可以省事很多，但是計劃不能制定的太詳細、時間也不能排的太滿，否則一旦計劃有變會讓自己手足無措。公共課的復(fù)習(xí)中英語是一個循序漸進的學(xué)科，需要不斷積累、練習(xí)，政治的練習(xí)可以往后推遲一下。以下是我的考研復(fù)習(xí)大體計劃，希望對法學(xué)考研的學(xué)子們有所幫助：去年寒假，我去上了一次高聯(lián)的英語年前先修課，聽完周瀾老師的課后，我對自己的英語復(fù)習(xí)信心大增，同時也更加堅定了我考研的決心?；丶液笪依么汗?jié)的時間把未來一年的學(xué)

17、習(xí)計劃列了出來，我是一個從小不喜歡做計劃不喜歡按計劃行事的人，但是為了實現(xiàn)自己的夢想我決定逼自己一把。開學(xué)之后我開始了整個正式復(fù)習(xí)的過程。先是跟著春季班去復(fù)習(xí)英語，說句實話，英語一直是我所有科目之中最喜歡的學(xué)科，也可以說是最拿手的學(xué)科。但到了大學(xué)以來，考完六級之后就幾乎沒有碰過英語了，不知不覺地對英語的學(xué)習(xí)形成了一種惰性，總感覺很排斥再學(xué)英語。而我也不得不承認一個好的老師對于個人的學(xué)習(xí)具有多么深刻的影響，在這里真的很謝謝周瀾老師，能告訴我年輕的時候應(yīng)該以什么心態(tài)去奮斗，讓我一直堅信踏實地走過應(yīng)該奮斗的日子，一切該來的都會到來的。第一個時期是整個春季，這個時期的重點我放在了英語的復(fù)習(xí)上，每天分析

18、幾個長難句，做一篇閱讀真題，做模擬題的效果不太好，建議大家不要做。這一階段學(xué)校的課程還有好多時期要準備，用來準備考研的時間也不多，但是我一直克制自己調(diào)整好心態(tài)、不急于求成。第二個時期大概是七_三個月。_月發(fā)了一篇論文，_月考了六級的口語，_月準備期末考試，很快就到_月了，看著身邊的同學(xué)_已經(jīng)復(fù)習(xí)了一輪，自己心里有點發(fā)慌，那個時候我是按計劃放下了政治和英語，開始全身心的準備_了，司考的科目十幾科，比考研的內(nèi)容要多，但好處是我在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)時都有打下了扎實的基礎(chǔ)，所以_想著豁出去用最后的_天去沖刺一下。這里要說明一下，前期我是有糾結(jié)過高聯(lián)暑期班的課程要不要去的問題，后來還是決定不去了，事后也證

19、明這個決定是對的，因為司考結(jié)束后去上秋季班我對比過秋季班和暑期班的講義，就是政治相對來說薄一些，其他的都是一樣的內(nèi)容，知識點不會漏下，所以在此建議想要_和考研同時兼顧的學(xué)弟學(xué)妹們，選擇高聯(lián)的課完全不用擔(dān)心暑假準備司考會落下課程。再接著說司考，我準備的時間不多，但是我會分析考試中各個學(xué)科的分值分布并結(jié)合自己的掌握程度去安排自己的復(fù)習(xí)進度，讓我學(xué)習(xí)的每一分鐘都有價值?？紤]到時間的問題，我沒有再花太多精力放在民刑這種理解性的部門法上，而是把重點都放在了訴訟法和卷一的背誦記憶上，最后卷一和卷四都在_分以上，總分也在四百分之上。_是一個通過型的考試，只要求考到_分就可以，所以我覺得根據(jù)自己的情況合理的安

20、排復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是特別重要的，這樣可以使分值最大化，這是我_備考的一些經(jīng)驗。_結(jié)束后回家休整了三天回來就_月了，考研也進入了關(guān)鍵時期。我除了跟高聯(lián)的政治英語強化班課程，不上課的時間每天都堅持拿出2/3的時間來看專業(yè)課，復(fù)習(xí)完_之后，基礎(chǔ)知識掌握的還是比較扎實的，所以專業(yè)課看起來比較快一些，民大的專業(yè)課考六科，有三科和我們本科學(xué)習(xí)的專業(yè)課課本不一樣，所以我把重點放在了這三科的復(fù)習(xí)上，我對照著每年的真題仔細研究了一下出題的特點和重復(fù)率比較高的重點知識點，著重復(fù)習(xí)這些內(nèi)容，其次每天都拿出兩個小時來復(fù)習(xí)政治，把老師講過的重點過一遍后做選擇題，因為本身是理科生，政治在大腦里一片空白，所以我在政治上下的功夫很多

21、，肖秀榮1000題我認真做了兩遍，把做錯的題目和重復(fù)考察的題目都重點整理了一下，我個人特別喜歡伍文華老師，他回答學(xué)生的問題很耐心，我加了他的_經(jīng)常問他題目，感覺收獲很大，在這里說聲感謝。英語這個階段就沒怎么放時間復(fù)習(xí)了，除了跟課程外基本上沒有再多花時間復(fù)習(xí)英語，當(dāng)然這是我根據(jù)自己的情況作出的安排，希望大家都能根據(jù)自己的實力和復(fù)習(xí)情況合理安排復(fù)習(xí)計劃。時間很快到了_月底，這是_成績公布的時間，我也是經(jīng)歷了很大的心里波折，在得知自己司考_的那一刻，整個心都平靜了，馬上帶著滿滿的信心繼續(xù)考研的戰(zhàn)斗，此時距離考研還剩一個月的時間，這個時間就是要沖刺了，前期英語已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了，這個時間的英語我只是每天看專業(yè)課和政治看煩了的時候拿出來英語筆記翻一翻，讓大腦保持對英語的